ATIVIDADE TELEAULA I-II-III PESQUISA OPERACIONAL UNIP EAD

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ATIVIDADE TELEAULA I
· Pergunta 1
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	Não é característica da Pesquisa Operacional:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Determinação de uma solução ideal.
	Respostas:
	a. 
Equipes multidisciplinares.
	
	b. 
Determinação de uma solução ideal.
	
	c. 
Determinação de uma solução ótima.
	
	d. 
Determinação de uma melhor solução, não a melhor situação.
	
	e. 
Conciliar objetivos conflitantes numa organização.
	Comentário da resposta:
	Resposta: b)
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	Estamos calculando a solução ótima, em termos de produtividade, para a utilização das cinco máquinas de uma linha que produz três diferentes produtos. Não podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Considerando que são cinco máquinas, a variável estudada é discreta.
	Respostas:
	a. 
A capacidade de produção da máquina A, de 250 toneladas por hora, é um parâmetro.
	
	b. 
Obter a máxima produtividade da linha é a função objeto.
	
	c. 
As capacidades máximas de cada máquina são restrições.
	
	d. 
Considerando que são cinco máquinas, a variável estudada é discreta.
	
	e. 
Existem três variáveis de decisão.
	Comentário da resposta:
	Resposta: d)
	
	
	
· Pergunta 3
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	Quatro produtos de uma empresa passam, no seu processo produtivo, por uma grande máquina que trabalha ininterruptamente durante 576 horas por mês.
Cada unidade dos produtos precisa utilizar a máquina por, respectivamente, 4, 2, 8 e 6 horas.
Nestas condições, podemos dizer que é restrição no modelo matemático:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
4x1 + 2x2 + 8x3 + 6x4 ≤ 576
	Respostas:
	a. 
4x1 + 2x2 + 8x3 + 6x4 ≤ 576
	
	b. 
4x1 + 2x2 + 8x3 + 6x4 ≥ 576
	
	c. 
4x1 + 2x2 + 8x3 + 6x4 = 576
	
	d. 
4x1 + 2x2 + 8x3 + 6x4 ≤ 0
	
	e. 
Max.L = 4x1 + 2x2 + 8x3 + 6x4
	Comentário da resposta:
	Resposta: a)
	
	
	
· Pergunta 4
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	Observe a figura abaixo:
Com relação a essa figura, é incorreto afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A área mais escura no gráfico indica os pontos de solução ótima.
	Respostas:
	a. 
O ponto A representa a solução ótima.
	
	b. 
O ponto A e os pontos em que as restrições cortam os eixos definem, com a origem, o polígono de soluções viáveis.
	
	c. 
A área mais escura no gráfico indica os pontos de solução ótima.
	
	d. 
No gráfico aparecem duas restrições.
	
	e. 
A solução ótima é resultado das duas restrições subutilizadas ao máximo.
	Comentário da resposta:
	Resposta: c)
	
ATIVIDADE TELEAULA II
Pergunta 1
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	Segundo o famoso dicionário Houaiss, algoritmo é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Todas estão corretas.
	Respostas:
	a. 
Sequência finita de regras, raciocínios ou operações que, aplicada a um número finito de dados, permite solucionar classes semelhantes de problemas.
	
	b. 
Processo de cálculo; encadeamento das ações necessárias ao cumprimento de uma tarefa; processo efetivo que produz uma solução para um problema em um número finito de etapas.
	
	c. 
Mecanismo que utiliza representações análogas para resolver problemas, ou atingir um fim, em outros campos do raciocínio e da lógica.
	
	d. 
Conjunto das regras e procedimentos lógicos perfeitamente definidos que levam à solução de um problema em um número finito de etapas.
	
	e. 
Todas estão corretas.
	Comentário da resposta:
	Resposta: e)
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	Quando dizemos que um sistema de equações é indeterminado, não podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
O número de incógnitas é idêntico ao número de equações.
	Respostas:
	a. 
A quantidade de soluções viáveis é infinita.
	
	b. 
A resolução do sistema deve ser feita por tentativas.
	
	c. 
Na solução, vamos assumir que algumas das incógnitas deverão assumir, por hipótese, o valor zero.
	
	d. 
O número de incógnitas é idêntico ao número de equações.
	
	e. 
A diferença entre o número de incógnitas e o número de equações é a quantidade de incógnitas que deverá assumir valor zero em cada tentativa.
	Comentário da resposta:
	Resposta: d)
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Uma das seguintes afirmativas é falsa. Qual delas?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Assim como no método algébrico, devemos transformar as inequações em equações.
	Respostas:
	a. 
Normalmente, a opção Solver está desativada no Excel.
	
	b. 
As informações características do problema devem ser colocadas na forma de planilha no Excel.
	
	c. 
A planilha com as informações do problema deve conter a função objetivo, as variáveis de decisão e as restrições.
	
	d. 
Assim como no método algébrico, devemos transformar as inequações em equações.
	
	e. 
O acesso ao Solver é feito por meio da aba Dados, na barra de ferramentas.
	Comentário da resposta:
	Resposta: d)
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Qual das seguintes afirmativas é falsa?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Na tela de parâmetros do Solver deve ser colocada a função objetivo no campo Alterando Células Variáveis.
	Respostas:
	a. 
Na tela de parâmetros do Solver deve ser colocada a função objetivo no campo Alterando Células Variáveis.
	
	b. 
O primeiro passo para a utilização do Solver é montar uma planilha com todas as informações do modelo matemático.
	
	c. 
A função objetivo e as restrições devem ser colocadas no Excel como fórmulas matemáticas, usando as diversas células.
	
	d. 
As restrições devem ser colocadas uma a uma na caixa Adicionar Restrição.
	
	e. 
As restrições lógicas são atendidas por meio da seleção do campo Tornar Variáveis Irrestritas Não Negativas.
	Comentário da resposta:
	Resposta: a)
	
ATIVIDADE TELEAULA IIi
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
· Pergunta 1
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	Entende-se por problemas de minimização:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Problemas em que a função objetivo deve assumir um valor mínimo.
	Respostas:
	a. 
Problemas em que as restrições são do tipo menor ou igual.
	
	b. 
Problemas em que as restrições têm importância mínima.
	
	c. 
Problemas em que a função objetivo deve assumir um valor mínimo.
	
	d. 
Problemas em que as variáveis de decisão devem assumir um valor mínimo.
	
	e. 
Problemas em que os recursos são mínimos.
	Comentário da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	No problema de transporte, podemos dizer que a restrição para o custo mínimo é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Igual à demanda ou ao suprimento, porque, se trabalharmos com menor ou igual, a solução óbvia será o transporte igual a zero.
	Respostas:
	a. 
Maior ou igual à demanda e ao suprimento, porque devemos estar preparados para transportar um volume superior ao estabelecido.
	
	b. 
Menor ou igual à demanda e ao suprimento, porque vamos transportar um volume inferior ao estabelecido.
	
	c. 
Igual à demanda ou ao suprimento, porque, se trabalharmos com menor ou igual, a solução óbvia será o transporte igual a zero.
	
	d. 
Sempre que for a minimização, será menor ou igual.
	
	e. 
Sempre que for a minimização, será maior ou igual.
	Comentário da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Qual das afirmativas a seguir é falsa?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Na tela de parâmetros do Solver deve ser colocada a função objetivo no campo “Alterando Células Variáveis”.
	Respostas:
	a. 
O primeiro passo para a utilização do Solver é montar uma planilha com todas as informações do modelo matemático.
	
	b. 
A função objetivo e as restrições devem ser colocadas no Excel como fórmulas matemáticas, usando as diversas células.
	
	c. 
Na tela de parâmetros do Solver deve ser colocada a função objetivo no campo “Alterando Células Variáveis”.
	
	d. 
As restrições devem ser colocadas uma a uma na caixa “Adicionar Restrição”.
	
	e. 
As restrições lógicas são atendidas por meio da seleção do campo “Tornar Variáveis Irrestritas Não Negativas”.
	Comentário da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Vamos considerar que no exemplo utilizadodesejássemos alterar os valores das variáveis e das restrições. Qual relatório nos mostraria os reflexos dessas alterações na solução ótima?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Relatório de Sensibilidade.
	Respostas:
	a. 
Relatório de Respostas.
	
	b. 
Relatório de Limites.
	
	c. 
Relatório de Sensibilidade.
	
	d. 
Relatório de Limites com o Relatório de Respostas.
	
	e. 
Relatório de Impactos.
	Comentário da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
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