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Profª Diana Gurgel Pegorini
Aula 3
Ensino médio e 
educação profissional: 
fundamentos e 
metodologias
Conversa Inicial
Compreende: ensino 
médio; formação técnica 
que abrange o ensino 
médio integrado, o 
técnico subsequente e o 
técnico concomitante; 
PRONATEC; MedioTec e 
Sisutec, bem como a 
reforma do ensino médio
Formação técnica no ensino 
médio
Ensino médio: 
estrutura, 
organização e 
currículo integrado
O currículo do ensino 
médio, segundo a 
LDB nº 9.394/1996 
(p. 26), “[...] será 
composto pela Base 
Nacional Comum 
Curricular (...)
Ensino médio: currículo
(...) e por itinerários 
formativos, que 
deverão ser 
organizados por meio 
da oferta de diferentes 
arranjos curriculares 
[...]”
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Está organizado em 
eixos formativos: 
I – Linguagens e 
suas tecnologias
II – Matemática e 
suas tecnologias
Ensino Médio: organização e 
estrutura
III – Ciências da 
natureza e suas 
tecnologias
IV – Ciências 
humanas e sociais 
aplicadas
V – Formação 
técnica e profissional
Poderá ser 
organizado em 
módulos e adotar o 
sistema de créditos 
com terminalidade
específica
Tem duração de 3 
anos, no mínimo, 
para a faixa etária de 
15 aos 17 anos 
aproximadamente
Formação técnica: o 
ensino médio 
integrado à educação 
profissional
Conforme a LDB nº 
9.394/1996 (p. 29), 
referente à Educação 
Profissional Técnica 
de Nível Médio, (...)
O ensino médio integrado à 
educação profissional
(...) “o ensino médio, 
atendida a formação 
geral do educando, 
poderá prepará-lo 
para o exercício de 
profissões técnicas”
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Como modalidade 
especial de ensino 
poderá ser ofertada 
em todos os níveis:
Ensino fundamental 
ou curso livre para 
a formação inicial e 
continuada (FIC)
A educação profissional
Ensino médio 
integrado, 
concomitante ou 
subsequente para 
os cursos técnicos
Na capacitação e 
formação continuada 
aos profissionais 
técnicos para os 
cursos de 
especialização técnica 
de nível médio
No ensino superior 
para os cursos 
superiores de 
tecnologia
Formação técnica: 
ensino técnico 
subsequente e/ou 
concomitante
É ofertado de forma 
articulada com a 
formação profissional, 
ou seja, além da 
formação geral, é 
oferecido ao aluno 
preparo para o 
exercício de 
profissões técnicas
Ensino técnico integrado
É oferecido para o 
aluno que já concluiu 
o ensino médio
Ensino técnico subsequente
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É oferecido a quem 
ingresse no ensino 
médio ou já o esteja 
cursando, efetuando-
se matrículas 
distintas para cada 
curso, (...)
Ensino técnico concomitante
(...) podendo ocorrer na 
mesma ou em uma 
instituição diferente de 
ensino, inclusive com 
convênio de 
intercomplementaridade
PRONATEC, MedioTec
e Sisutec
O Programa Nacional 
de Acesso ao Ensino 
Técnico e Emprego 
(PRONATEC) foi 
criado em 2011, por 
meio da Lei nº 
12.513/2011
PRONATEC
O seu objetivo 
principal é ampliar a 
oferta de cursos de 
educação profissional 
e tecnológica
No PRONATEC são 
oferecidos cursos 
gratuitos nas escolas 
públicas federais, 
estaduais e municipais, 
nas unidades de ensino 
do Sistema S (Senai, 
Senac, Senar e Senat), 
em instituições privadas 
de ensino superior e de 
educação profissional 
técnica de nível médio
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É uma das vias de 
acesso ao PRONATEC
SISUTEC É um sistema 
informatizado, no qual 
instituições públicas e 
privadas de educação 
profissional e 
tecnológica oferecem 
vagas gratuitas em 
cursos técnicos para 
os participantes do 
ENEM
Ação com vistas a 
aprimorar os cursos 
técnicos 
concomitantes para o 
aluno regularmente 
matriculado no ensino 
médio regular, nas 
redes públicas 
estaduais
MedioTec
A reforma do ensino 
médio e os processos 
da sua construção
Para a construção da 
BNCC, descritivo de 
conteúdos e saberes 
necessários para cada 
ano e segmento da 
educação básica, 
vários segmentos da 
sociedade civil vinham 
discutindo desde 2014
Reforma da educação básica
Em 2015, o Governo 
Federal editou a 
Medida Provisória nº 
746/2016, 
encerrando assim um 
período de amplo 
debate com a 
sociedade brasileira
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A MP sancionada pela 
Lei nº 13.415/2017 
Em 20 de dezembro 
de 2017, foi 
homologada pelo 
Ministério da 
Educação a BNCC 
para a educação 
infantil e o ensino 
fundamental
A previsão é de que, 
ainda no primeiro 
semestre de 2018, 
seja homologada a 
BNCC do ensino 
médio
Na Prática
Ler a Lei 
nº 13.415/2017 e a 
BNCC para a 
educação infantil e o 
ensino fundamental, 
propostas pelo 
Governo Federal
Após a leitura da Lei 
nº 13.415/2017 e da 
BNCC da educação 
infantil e ensino 
fundamental, elaborar 
texto crítico e 
argumentativo (...)
(...) sobre a sua 
opinião da reforma da 
educação básica em 
curso no país, 
apontando os 
aspectos positivos e 
negativos da nova 
legislação
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Finalizando
A formação do 
trabalhador sempre 
foi desvalorizada por 
estar associada ao 
trabalho escravo, ser 
destinada ao 
trabalhador escravo 
e/ou pobre e com 
fins específicos para 
o trabalho ser
executado pelo
trabalhador (...)
(...) Com o fim da 
escravidão, a 
formação do 
trabalhador padeceu 
de falta de recursos e 
de prestígio, em 
especial os cursos de 
nível médio
Referências
BRASIL. LDB: Lei de 
Diretrizes e bases da 
educação nacional. 
Brasília: Senado 
Federal, 2017. 
Disponível em 
. Acesso 
em: 07 maio 2018.