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EXERCICIO 2

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Questões resolvidas

Mutação constitucional é:
(A) o mesmo que reforma da constituição.
(B) o mesmo que emenda da constituição.
(C) o processo não-formal de mudança de constituição flexível.
(D) o processo não-formal de mudança de constituição rígida.
(E) o processo formal de alteração do texto constitucional.

Considere o seguinte excerto de voto do Min. Roberto Barroso, proferido em sede de julgamento de Recurso Extraordinário com repercussão geral, pelo Plenário do Supremo Tribunal Federal: [...] o Direito brasileiro vem manifestando, desde a promulgação da Constituição de 1988, por seu poder constituinte originário, por seu poder constituinte derivado e pelo legislador ordinário, o firme propósito de avançar na proteção conferida à criança e ao filho adotivo. É de acordo com essa evolução, com a cadeia de normas antes descrita e à luz dos compromissos e dos valores que elas expressam, que o alcance da licença maternidade das servidoras públicas deve ser interpretado. No caso em exame, todos os capítulos desta história avançaram, paulatinamente, para majorar a proteção dada à criança adotada e igualar seus direitos aos direitos fruídos pelos filhos biológicos. Assim, observado tal parâmetro, há um único entendimento compatível com a história que vem sendo escrita sobre os direitos da criança e do adolescente no Brasil: aquele que beneficia o menor, ao menos, com uma licença maternidade com prazo idêntico ao da licença a que faz jus o filho biológico. Esse é o sentido e alcance que se deve dar ao art. 70, XVIII, da Constituição, à luz dos compromissos de valores e de princípios assumidos pela sociedade brasileira ao adotar a Constituição de 1988. É, ainda, o entendimento que assegura a integridade do Direito. Mesmo que o STF tenha se manifestado em sentido diverso, no passado, e mesmo que não tenha havido alteração do texto do art. 70, XVIII, o significado que lhe é atribuído se alterou. [...] Refere-se o Ministro, no caso, ao fenômeno da:
A modificação formal da Constituição, por meio da ampliação de seu rol de direitos fundamentais, de modo a contemplar direitos e garantias que, embora não previstos expressamente no texto da Constituição, decorrem do regime e dos princípios por ela adotados, a exemplo da licença adotante, de que cuida o caso em tela.
B declaração de inconstitucionalidade sem redução de texto, a qual se opera nas situações em que se restringe ou amplia o alcance da norma constitucional, sem que seu texto sofra alteração, como no caso do dispositivo que assegura a licença gestante, por período de cento e vinte dias, ao qual se equiparou o da licença adotante.
C interpretação conforme à Constituição, por meio da qual a norma constitucional, originária ou resultante de emenda, se adequa aos princípios por ela adotados, pela via da interpretação judicial, que, no caso, resultou na ampliação do alcance da norma referente à licença gestante, para abranger a licença adotante.
D mutação constitucional, pela via da interpretação judicial, que, no caso em tela, resultou no reconhecimento de que os prazos da licença adotante, não referida expressamente pela Constituição, não podem ser inferiores aos prazos da licença gestante, assegurada pela Constituição com a duração de cento e vinte dias.
E mutação inconstitucional, ocasionada pela mudança da realidade social e consequente nova percepção do Direito, produzindo uma alteração informal no texto constitucional, que, no caso em tela, consistiu no reconhecimento de direito à licença adotante, não previsto expressamente no texto constitucional.

As constituições podem ser classificadas quanto ao conteúdo, à forma, ao modo de elaboração, à origem, à estabilidade, à extensão e à finalidade. Associe as classificações das constituições de acordo com os conceitos e assinale a sequência numérica CORRETA: CLASSIFICAÇÕES DAS CONSTITUIÇÕES ( 1 ) Quanto ao Conteúdo ( 2 ) Quanto à Forma ( 3 ) Quanto ao Modo de Elaboração ( 4 ) Quanto à Origem ( 5 ) Quanto à Estabilidade ( 6 ) Quanto à Extensão e à Finalidade CONCEITOS CONSTITUCIONAIS ( ) São promulgadas - também denominadas democráticas ou populares, as quais derivam de representantes diretos do povo; ou outorgadas - podem ser impostas diretamente ao povo, com ou sem sua ratificação ( ) Podem ser: sintéticas - possuem apenas normas e princípios sintéticos de ordenamento do Estado; ou analíticas - mais abrangentes, abordam todos os assuntos relevantes à formação e ao funcionamento do Estado. ( ) As constituições podem ser materiais - não possuem codificação em texto único, mas existem como normas materiais, mesmo que isoladas; ou formais - normas que se expressam de forma escrita e inseridas em texto constitucional. ( ) Podem ser: imutáveis - é vedada qualquer alteração em seu texto; rígidas - sua alteração só ocorre através de um processo legislativo mais solene; flexíveis - não exigem procedimento mais solene para sua modificação; e ainda semiflexíveis ou semirígidas - Para alguns assuntos contêm limitações flexíveis e para outros, limitações mais rígidas. ( ) Podem ser dogmáticas - um produto escrito e sistematizado por um órgão constituinte; ou históricas - baseadas em costumes, convenções, jurisprudências e outros textos. ( ) Há a constituição escrita - O texto constitucional vem grafado em documento único; e a não-escrita - suas regras são esparsas e se encontram em diversos textos, costumes, doutrinas e jurisprudências (que são os julgamentos reiterados sobre determinado assunto). A sequência numérica CORRETA é:
A 1,2,5,4,3,6
B 2,5,6,3,4,1
C 3,2,1,4,5,6
D 1,2,3,4,5,6
E 4,6,1,5,3,2

Os bens jurídicos reconhecidos e protegidos constitucionalmente devem ser ordenados de tal forma que, havendo colisões entre eles, um não se realize à custa do outro. Essa máxima é representada, no âmbito da interpretação constitucional, pelo princípio
A da concordância prática.
B da supremacia da Constituição.
C da máxima eficácia da norma constitucional.
D da força normativa da Constituição.
E do efeito integrador.

Com relação à classificação das constituições, é correto afirmar que:
a) a constituição dirigente visa garantir os direitos fundamentais de primeira geração ou dimensão.
b) a constituição-garantia anuncia um ideal a ser concretizado pelo Estado e pela sociedade, caracterizando-se por conter normas programáticas.
c) constituições outorgadas são aquelas que, embora confeccionadas sem a participação popular, para entrarem em vigor, são submetidas à ratificação posterior do povo por meio de referendo.
d) as constituições podem ser ortodoxas, quando reunirem uma só ideologia, como a Constituição Soviética de 1977, ou ecléticas, quando conciliarem várias ideologias em seu texto, como a Constituição Brasileira de 1988.
e) as constituições semirrígidas são aquelas que podem ser modificadas por meio de emendas ou de revisão constitucional.

Estudando a Constituição de um país chamado Q, nota-se que ela estabelece um sistema de governo onde o Chefe de Estado é diferente do Chefe de Governo, dividindo funções executivas e representativas.
Qual sistema de governo é adotado pela Constituição do país Q conforme descrito?
A Presidencialismo.
B Parlamentarismo.
C Monarquia absoluta.
D Sistema diretorial.
E Anarquismo constitucional.

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Questões resolvidas

Mutação constitucional é:
(A) o mesmo que reforma da constituição.
(B) o mesmo que emenda da constituição.
(C) o processo não-formal de mudança de constituição flexível.
(D) o processo não-formal de mudança de constituição rígida.
(E) o processo formal de alteração do texto constitucional.

Considere o seguinte excerto de voto do Min. Roberto Barroso, proferido em sede de julgamento de Recurso Extraordinário com repercussão geral, pelo Plenário do Supremo Tribunal Federal: [...] o Direito brasileiro vem manifestando, desde a promulgação da Constituição de 1988, por seu poder constituinte originário, por seu poder constituinte derivado e pelo legislador ordinário, o firme propósito de avançar na proteção conferida à criança e ao filho adotivo. É de acordo com essa evolução, com a cadeia de normas antes descrita e à luz dos compromissos e dos valores que elas expressam, que o alcance da licença maternidade das servidoras públicas deve ser interpretado. No caso em exame, todos os capítulos desta história avançaram, paulatinamente, para majorar a proteção dada à criança adotada e igualar seus direitos aos direitos fruídos pelos filhos biológicos. Assim, observado tal parâmetro, há um único entendimento compatível com a história que vem sendo escrita sobre os direitos da criança e do adolescente no Brasil: aquele que beneficia o menor, ao menos, com uma licença maternidade com prazo idêntico ao da licença a que faz jus o filho biológico. Esse é o sentido e alcance que se deve dar ao art. 70, XVIII, da Constituição, à luz dos compromissos de valores e de princípios assumidos pela sociedade brasileira ao adotar a Constituição de 1988. É, ainda, o entendimento que assegura a integridade do Direito. Mesmo que o STF tenha se manifestado em sentido diverso, no passado, e mesmo que não tenha havido alteração do texto do art. 70, XVIII, o significado que lhe é atribuído se alterou. [...] Refere-se o Ministro, no caso, ao fenômeno da:
A modificação formal da Constituição, por meio da ampliação de seu rol de direitos fundamentais, de modo a contemplar direitos e garantias que, embora não previstos expressamente no texto da Constituição, decorrem do regime e dos princípios por ela adotados, a exemplo da licença adotante, de que cuida o caso em tela.
B declaração de inconstitucionalidade sem redução de texto, a qual se opera nas situações em que se restringe ou amplia o alcance da norma constitucional, sem que seu texto sofra alteração, como no caso do dispositivo que assegura a licença gestante, por período de cento e vinte dias, ao qual se equiparou o da licença adotante.
C interpretação conforme à Constituição, por meio da qual a norma constitucional, originária ou resultante de emenda, se adequa aos princípios por ela adotados, pela via da interpretação judicial, que, no caso, resultou na ampliação do alcance da norma referente à licença gestante, para abranger a licença adotante.
D mutação constitucional, pela via da interpretação judicial, que, no caso em tela, resultou no reconhecimento de que os prazos da licença adotante, não referida expressamente pela Constituição, não podem ser inferiores aos prazos da licença gestante, assegurada pela Constituição com a duração de cento e vinte dias.
E mutação inconstitucional, ocasionada pela mudança da realidade social e consequente nova percepção do Direito, produzindo uma alteração informal no texto constitucional, que, no caso em tela, consistiu no reconhecimento de direito à licença adotante, não previsto expressamente no texto constitucional.

As constituições podem ser classificadas quanto ao conteúdo, à forma, ao modo de elaboração, à origem, à estabilidade, à extensão e à finalidade. Associe as classificações das constituições de acordo com os conceitos e assinale a sequência numérica CORRETA: CLASSIFICAÇÕES DAS CONSTITUIÇÕES ( 1 ) Quanto ao Conteúdo ( 2 ) Quanto à Forma ( 3 ) Quanto ao Modo de Elaboração ( 4 ) Quanto à Origem ( 5 ) Quanto à Estabilidade ( 6 ) Quanto à Extensão e à Finalidade CONCEITOS CONSTITUCIONAIS ( ) São promulgadas - também denominadas democráticas ou populares, as quais derivam de representantes diretos do povo; ou outorgadas - podem ser impostas diretamente ao povo, com ou sem sua ratificação ( ) Podem ser: sintéticas - possuem apenas normas e princípios sintéticos de ordenamento do Estado; ou analíticas - mais abrangentes, abordam todos os assuntos relevantes à formação e ao funcionamento do Estado. ( ) As constituições podem ser materiais - não possuem codificação em texto único, mas existem como normas materiais, mesmo que isoladas; ou formais - normas que se expressam de forma escrita e inseridas em texto constitucional. ( ) Podem ser: imutáveis - é vedada qualquer alteração em seu texto; rígidas - sua alteração só ocorre através de um processo legislativo mais solene; flexíveis - não exigem procedimento mais solene para sua modificação; e ainda semiflexíveis ou semirígidas - Para alguns assuntos contêm limitações flexíveis e para outros, limitações mais rígidas. ( ) Podem ser dogmáticas - um produto escrito e sistematizado por um órgão constituinte; ou históricas - baseadas em costumes, convenções, jurisprudências e outros textos. ( ) Há a constituição escrita - O texto constitucional vem grafado em documento único; e a não-escrita - suas regras são esparsas e se encontram em diversos textos, costumes, doutrinas e jurisprudências (que são os julgamentos reiterados sobre determinado assunto). A sequência numérica CORRETA é:
A 1,2,5,4,3,6
B 2,5,6,3,4,1
C 3,2,1,4,5,6
D 1,2,3,4,5,6
E 4,6,1,5,3,2

Os bens jurídicos reconhecidos e protegidos constitucionalmente devem ser ordenados de tal forma que, havendo colisões entre eles, um não se realize à custa do outro. Essa máxima é representada, no âmbito da interpretação constitucional, pelo princípio
A da concordância prática.
B da supremacia da Constituição.
C da máxima eficácia da norma constitucional.
D da força normativa da Constituição.
E do efeito integrador.

Com relação à classificação das constituições, é correto afirmar que:
a) a constituição dirigente visa garantir os direitos fundamentais de primeira geração ou dimensão.
b) a constituição-garantia anuncia um ideal a ser concretizado pelo Estado e pela sociedade, caracterizando-se por conter normas programáticas.
c) constituições outorgadas são aquelas que, embora confeccionadas sem a participação popular, para entrarem em vigor, são submetidas à ratificação posterior do povo por meio de referendo.
d) as constituições podem ser ortodoxas, quando reunirem uma só ideologia, como a Constituição Soviética de 1977, ou ecléticas, quando conciliarem várias ideologias em seu texto, como a Constituição Brasileira de 1988.
e) as constituições semirrígidas são aquelas que podem ser modificadas por meio de emendas ou de revisão constitucional.

Estudando a Constituição de um país chamado Q, nota-se que ela estabelece um sistema de governo onde o Chefe de Estado é diferente do Chefe de Governo, dividindo funções executivas e representativas.
Qual sistema de governo é adotado pela Constituição do país Q conforme descrito?
A Presidencialismo.
B Parlamentarismo.
C Monarquia absoluta.
D Sistema diretorial.
E Anarquismo constitucional.

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Você acertou 8 de 10
questões
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quantas vezes quiser.
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A
B
C
D
E
1 Marcar para revisão
Mutação constitucional é: 
O mesmo que reforma da
constituição. 
O mesmo que emenda da
constituição. 
O processo não-formal de mudança
de constituição flexível. 
O processo não-formal de mudança
de constituição rígida. 
O processo formal de alteração do
texto constitucional. 
Questão 1 de 10
Corretas (8)
Incorretas (2)
Em branco (0)
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Lista de exercícios Teoria Gera… Sair
13/06/25, 18:31 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/ 1/18
A
B
C
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A mutação constitucional refere-se ao
processo não-formal de mudança de uma
constituição rígida. Isso significa que as
alterações são feitas sem a necessidade de
modificar o texto da constituição, mas sim
através de novas interpretações ou
práticas. Portanto, a alternativa correta é a
opção D: "O processo não-formal de
mudança de constituição rígida".
2 Marcar para revisão
Em um estudo comparado entre diferentes
constituições, observa-se que a Constituição
de um país Y atribui grande importância à
proteção dos direitos sociais, como saúde e
educação, além dos direitos civis e políticos.
Qual princípio da Constituição do país Y é mais
evidenciado por essa característica?
Alternativas:
Separação dos poderes
Supremacia da Constituição
Estado de Direito
13/06/25, 18:31 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/ 2/18
D
E
Dignidade da pessoa humana
Federalismo
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A ênfase na proteção dos direitos sociais,
como saúde e educação, além dos direitos
civis e políticos, na Constituição do país Y,
destaca o princípio da dignidade da pessoa
humana. Este princípio é fundamental para
garantir que todos os indivíduos tenham
suas necessidades básicas atendidas e
possam viver com respeito e igualdade,
refletindo um compromisso com o bem-
estar social
3 Marcar para revisão
(FCC/2021)
Considere o seguinte excerto de voto do Min.
Roberto Barroso, proferido em sede de
julgamento de Recurso Extraordinário com
repercussão geral, pelo Plenário do Supremo
Tribunal Federal:
[...] o Direito brasileiro vem manifestando,
desde a promulgação da Constituição de 1988,
por seu poder constituinte originário, por seu
poder constituinte derivado e pelo legislador
ordinário, o firme propósito de avançar na
proteção conferida à criança e ao filho adotivo.
13/06/25, 18:31 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/ 3/18
É de acordo com essa evolução, com a cadeia
de normas antes descrita e à luz dos
compromissos e dos valores que elas
expressam, que o alcance da licença
maternidade das servidoras públicas deve ser
interpretado. No caso em exame, todos os
capítulos desta história avançaram,
paulatinamente, para majorar a proteção dada à
criança adotada e igualar seus direitos aos
direitos fruídos pelos filhos biológicos.
Assim, observado tal parâmetro, há um único
entendimento compatível com a história que
vem sendo escrita sobre os direitos da criança
e do adolescente no Brasil: aquele que
beneficia o menor, ao menos, com uma licença
maternidade com prazo idêntico ao da licença a
que faz jus o filho biológico. Esse é o sentido e
alcance que se deve dar ao art. 7o , XVIII, da
Constituição, à luz dos compromissos de
valores e de princípios assumidos pela
sociedade brasileira ao adotar a Constituição de
1988. É, ainda, o entendimento que assegura a
integridade do Direito. Mesmo que o STF tenha
se manifestado em sentido diverso, no
passado, e mesmo que não tenha havido
alteração do texto do art. 7o , XVIII, o
significado que lhe é atribuído se alterou. [...]
Refere-se o Ministro, no caso, ao fenômeno da:
13/06/25, 18:31 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/ 4/18
A
B
C
modificação formal da Constituição,
por meio da ampliação de seu rol de
direitos fundamentais, de modo a
contemplar direitos e garantias que,
embora não previstos expressamente
no texto da Constituição, decorrem do
regime e dos princípios por ela
adotados, a exemplo da licença
adotante, de que cuida o caso em
tela. 
declaração de inconstitucionalidade
sem redução de texto, a qual se opera
nas situações em que se restringe ou
amplia o alcance da norma
constitucional, sem que seu texto
sofra alteração, como no caso do
dispositivo que assegura a licença
gestante, por período de cento e vinte
dias, ao qual se equiparou o da licença
adotante.
interpretação conforme à
Constituição, por meio da qual a
norma constitucional, originária ou
resultante de emenda, se adequa aos
princípios por ela adotados, pela via
da interpretação judicial, que, no caso,
resultou na ampliação do alcance da
norma referente à licença gestante,
para abranger a licença adotante.
13/06/25, 18:31 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/
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D
E
mutação constitucional, pela via da
interpretação judicial, que, no caso em
tela, resultou no reconhecimento de
que os prazos da licença adotante,
não referida expressamente pela
Constituição, não podem ser inferiores
aos prazos da licença gestante,
assegurada pela Constituição com a
duração de cento e vinte dias.
mutação inconstitucional, ocasionada
pela mudança da realidade social e
consequente nova percepção do
Direito, produzindo uma alteração
informal no texto constitucional, que,
no caso em tela, consistiu no
reconhecimento de direito à licença
adotante, não previsto expressamente
no texto constitucional.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
D. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
Além de conhecer os princípios aplicáveis
à interpretação constitucional, um ponto
muito importante diz respeito à concepção
de mutação constitucional, que se trata de
uma técnica relacionada à interpretação. A
mutação constitucional é um procedimento
informal de mudança do sentido de
disposições da Constituição, também
chamada de poder constituinte difuso.
O texto continuará o mesmo e o que irá
acontecer é uma mudança na sua
interpretação, ou seja, com evolução de
sentidos. O texto passará a ser interpretado
13/06/25, 18:31 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/ 6/18
conforme a realidade atual em que ele está
inserido.
A mutação constitucional surge como fruto
da dinâmica social, das construções
judiciais etc. É uma mudança de sentido,
lenta e gradual. Não há declaração de
inconstitucionalidade, mas apenas
mudança de interpretação.
Exemplo: A interpretação originária do art.
226, § 3º, da Constituição, por exemplo,
era de que o casamento só poderia ocorrer
mediante conjunção do homem e da
mulher. Mediante mutação constitucional,
passou-se a entender que o dispositivo
constitucional permite também a união
homoafetiva.
4 Marcar para revisão
(EDUCA/2018)
As constituições podem ser classificadas
quanto ao conteúdo, à forma, ao modo de
elaboração, à origem, à estabilidade, à
extensão e à finalidade. Associe as
classificações das constituições de acordo com
os conceitose assinale a sequência numérica
CORRETA:
CLASSIFICAÇÕES DAS CONSTITUIÇÕES
( 1 ) Quanto ao Conteúdo
( 2 ) Quanto à Forma
( 3 ) Quanto ao Modo de Elaboração
( 4 ) Quanto à Origem
( 5 ) Quanto à Estabilidade
( 6 ) Quanto à Extensão e à Finalidade
CONCEITOS CONSTITUCIONAIS
( ) São promulgadas - também denominadas
democráticas ou populares, as quais derivam
de representantes diretos do povo; ou
13/06/25, 18:31 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/ 7/18
A
B
outorgadas - podem ser impostas diretamente
ao povo, com ou sem sua ratificação
( ) Podem ser: sintéticas - possuem apenas
normas e princípios sintéticos de ordenamento
do Estado; ou analíticas - mais abrangentes,
abordam todos os assuntos relevantes à
formação e ao funcionamento do Estado.
( ) As constituições podem ser materiais - não
possuem codificação em texto único, mas
existem como normas materiais, mesmo que
isoladas; ou formais - normas que se
expressam de forma escrita e inseridas em
texto constitucional.
( ) Podem ser: imutáveis - é vedada qualquer
alteração em seu texto; rígidas – sua alteração
só ocorre através de um processo legislativo
mais solene; flexíveis - não exigem
procedimento mais solene para sua
modificação; e ainda semiflexíveis ou semi-
rígidas - Para alguns assuntos contêm
limitações flexíveis e para outros, limitações
mais rígidas.
( ) Podem ser dogmáticas - um produto escrito
e sistematizado por um órgão constituinte; ou
históricas - baseadas em costumes,
convenções, jurisprudências e outros textos.
( ) Há a constituição escrita - O texto
constitucional vem grafado em documento
único; e a não-escrita - suas regras são
esparsas e se encontram em diversos textos,
costumes, doutrinas e jurisprudências (que são
os julgamentos reiterados sobre determinado
assunto).
A sequência numérica CORRETA é:
1, 2, 5, 4, 3, 6
2, 5, 6, 3, 4, 1
13/06/25, 18:31 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/ 8/18
C
D
E
3, 2, 1, 4, 5, 6
1, 2, 3, 4, 5, 6
4, 6, 1, 5, 3, 2
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A sequência correta para a classificação
das constituições é a seguinte:
4 - São promulgadas - também
denominadas democráticas ou populares,
as quais derivam de representantes diretos
do povo; ou outorgadas - podem ser
impostas diretamente ao povo, com ou sem
sua ratificação. Isso se refere à origem da
constituição.
6 - Podem ser: sintéticas - possuem
apenas normas e princípios sintéticos de
ordenamento do Estado; ou analíticas -
mais abrangentes, abordam todos os
assuntos relevantes à formação e ao
funcionamento do Estado. Isso se refere à
extensão e à finalidade da constituição.
1 - As constituições podem ser materiais -
não possuem codificação em texto único,
mas existem como normas materiais,
mesmo que isoladas; ou formais - normas
que se expressam de forma escrita e
inseridas em texto constitucional. Isso se
refere ao conteúdo da constituição.
5 - Podem ser: imutáveis - é vedada
qualquer alteração em seu texto; rígidas –
13/06/25, 18:31 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/684c95bb8e7f06f7b793e602/gabarito/ 9/18
sua alteração só ocorre através de um
processo legislativo mais solene; flexíveis -
não exigem procedimento mais solene para
sua modificação; e ainda semiflexíveis ou
semi-rígidas - Para alguns assuntos
contêm limitações flexíveis e para outros,
limitações mais rígidas. Isso se refere à
estabilidade da constituição.
3 - Podem ser dogmáticas - um produto
escrito e sistematizado por um órgão
constituinte; ou históricas - baseadas em
costumes, convenções, jurisprudências e
outros textos. Isso se refere ao modo de
elaboração da constituição.
2 - Há a constituição escrita - O texto
constitucional vem grafado em documento
único; e a não-escrita - suas regras são
esparsas e se encontram em diversos
textos, costumes, doutrinas e
jurisprudências (que são os julgamentos
reiterados sobre determinado assunto).
Isso se refere à forma da constituição.
Portanto, a sequência correta é 4, 6, 1, 5, 3,
2, que corresponde à alternativa E.
5 Marcar para revisão
(FCC/2007 - Adaptada)
Dentre os princípios que regem o direito
constitucional, encontra-se o princípio da
supremacia da Constituição em face das
demais normas que compõem o ordenamento
jurídico estatal. Essa é uma característica das
Constituições:
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A
B
C
D
E
Sintéticas.
Rígidas.
Flexíveis.
Costumeiras.
Analíticas.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
Supremacia da Constituição
No Direito brasileiro, a Constituição é
concebida sob o ponto de vista formal,
sendo considerada norma jurídica
constitucional toda aquela que integra o
texto constitucional, conforme definido. A
estrutura jurídica da Constituição confere
validade a todo o sistema, subordinando
tanto a legislação quanto os atos
normativos infralegais ao seu teor.
O nosso ordenamento jurídico é definido
pela rigidez. Portanto, para que as normas
constitucionais sejam modificadas, elas
devem se sujeitar a um processo mais
complexo e rigoroso. Esse procedimento é
uma das características da supremacia
formal da Constituição em relação a outras
normas infraconstitucionais.
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A
B
C
D
E
Portanto, a alternativa correta é a "B", que
afirma que a supremacia da Constituição é
uma característica das Constituições
rígidas. Isso porque, em uma Constituição
rígida, qualquer alteração requer um
processo legislativo mais complexo e
rigoroso, garantindo assim a supremacia da
Constituição sobre as demais normas.
6 Marcar para revisão
Os bens jurídicos reconhecidos e protegidos
constitucionalmente devem ser ordenados de
tal forma que, havendo colisões entre eles, um
não se realize à custa do outro. Essa máxima é
representada, no âmbito da interpretação
constitucional, pelo princípio:
da concordância prática.
da supremacia da Constituição.
da máxima eficácia da norma
constitucional.
da força normativa da Constituição.
do efeito integrador.
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A
B
Resposta correta
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Gabarito Comentado
O princípio da concordância prática,
alternativa correta, é um princípio
interpretativo que busca harmonizar e
coordenar os bens jurídicos que, em
determinado momento, parecem estar em
conflito, de modo a evitar que a realização
de um implique na supressão do outro.
Portanto, este princípio é utilizado quando
há uma colisão entre dois ou mais bens
jurídicos protegidos constitucionalmente,
buscando uma solução que permita a
coexistência de ambos.
7 Marcar para revisão
A análise da Constituição de um país Z revela
uma estrutura rígida, na qual as emendas
constitucionais exigem um processo legislativo
mais complexo e rigoroso do que as leis
ordinárias.
Qual característica da Constituição do país Z é
destacada por essa observação?
Alternativas:
Flexibilidade constitucional
Hierarquia normativa
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C
D
E
Rigidez constitucional
Supremacia legislativa
Caráter orgânico
Resposta correta
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Gabarito Comentado
A característica de rigidez constitucional é
evidenciada pela descrição da Constituição
do país Z, onde as emendas exigem um
processo mais complexo e rigoroso
comparado às leis ordinárias. Esta rigidez
visa assegurar a estabilidade e a
integridade da Constituição, dificultando
alterações que poderiam comprometer
seus princípios fundamentais.
8 Marcar para revisão
A Constituição Federal de 1988, após a reforma
ocorrida pela Emenda Constitucional no
45/2004, dispõe no seu artigo 5o , § 3o que:
"Os tratados e convenções internacionais sobre
direitos humanos que forem aprovados, em
cada Casa do Congresso Nacional, em dois
turnos, por três quintos dos votos dos
respectivos membros, serão equivalentes às
emendas constitucionais."  
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A
B
C
D
E
Esta reforma constitucional, no que se refere à
incorporação dos tratados internacionais de
proteção aos direitos humanos no sistema
jurídico brasileiro, reconhece aos direitos
humanos previstos nos tratados internacionais,
expressamente o status ou força de: 
Resolução. 
Lei constitucional. 
Lei municipal. 
Lei estadual. 
Lei federal. 
Resposta correta
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Gabarito Comentado
A alternativa correta é a letra B, que afirma
que os tratados internacionais de proteção
aos direitos humanos, após a reforma da
Constituição Federal de 1988 pela Emenda
Constitucional no 45/2004, possuem status
de Lei Constitucional. Isso significa que,
após serem aprovados em cada Casa do
Congresso Nacional, em dois turnos, por
três quintos dos votos dos respectivos
membros, esses tratados e convenções
internacionais sobre direitos humanos são
equivalentes às emendas constitucionais,
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A
B
C
D
E
possuindo, portanto, força de Lei
Constitucional.
9 Marcar para revisão
Com relação à classificação das constituições,
é correto afirmar que:
A constituição dirigente visa garantir
os direitos fundamentais de primeira
geração ou dimensão.
A constituição-garantia anuncia um
ideal a ser concretizado pelo Estado e
pela sociedade, caracterizando-se por
conter normas programáticas.
Constituições outorgadas são aquelas
que, embora confeccionadas sem a
participação popular, para entrarem
em vigor, são submetidas à ratificação
posterior do povo por meio de
referendo.
As constituições podem ser ortodoxas,
quando reunirem uma só ideologia,
como a Constituição Soviética de 1977,
ou ecléticas, quando conciliarem
várias ideologias em seu texto, como a
Constituição Brasileira de 1988.
As constituições semirrígidas são
aquelas que podem ser modificadas
por meio de emendas ou de revisão
constitucional.
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A
B
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
D. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a D, que afirma que
as constituições podem ser ortodoxas,
quando reunirem uma só ideologia, como a
Constituição Soviética de 1977, ou
ecléticas, quando conciliarem várias
ideologias em seu texto, como a
Constituição Brasileira de 1988. Isso
significa que as constituições podem ser
classificadas com base na ideologia que
elas representam. Uma constituição
ortodoxa é aquela que segue uma única
ideologia, enquanto uma constituição
eclética é aquela que incorpora várias
ideologias diferentes em seu texto.
10 Marcar para revisão
Estudando a Constituição de um país chamado
Q, nota-se que ela estabelece um sistema de
governo onde o Chefe de Estado é diferente do
Chefe de Governo, dividindo funções
executivas e representativas.
Qual sistema de governo é adotado pela
Constituição do país Q conforme descrito?
Alternativas:
Presidencialismo.
Parlamentarismo
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C
D
E
Monarquia absoluta
Sistema diretorial
Anarquismo constitucional
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
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Gabarito Comentado
O sistema de governo descrito para o país
Q é o parlamentarismo, caracterizado pela
separação entre o Chefe de Estado e o
Chefe de Governo. Neste sistema, o Chefe
de Estado geralmente tem um papel mais
cerimonial e representativo, enquanto o
Chefe de Governo é responsável pela
administração cotidiana e execução das
políticas governamentais. Esta separação
de funções visa uma maior eficiência
administrativa e estabilidade política
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