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Activity: How Do I Get There? Objective: Practice vocabulary related to places in town and giving/understanding directions. Instructions: Use the map below to complete the exercises. Work in pairs or small groups. MAIN AVENUE ---------------------------------------- | GAS | PARK | PHARMACY | BAKERY | | STATION | | | | |_________|_______|__________|__________| | BANK |SCHOOL | SUPERMARKET | CINEMA| |_________|_______|____________|________| | FLOWER STREET | |________ _________ ________ ____________| |HOSPITAL| BOOKSTORE | CAFE | POLICE ST.| |________|__________|_______|____________| Part 1: Locate on the Map 1. If you are at the school and go right, you will find the ___________. 2. The ___________ is next to the pharmacy. 3. The hospital is located on ___________. 4. The best place to watch a movie is the ___________. 5. The ___________ is between the bakery and the supermarket. Part 2: Giving Directions Example: From: School To: Supermarket Directions: Go to the right. The supermarket is next to the school. 1. From: Park To: Police Station Directions: ________________________________ 2. From: Bookstore To: Bakery Directions: ________________________________ 3. From: Bank To: Café Directions: ________________________________ Part 3: Roleplay (Pair Activity) One student asks for directions. The other student gives instructions using the map. Example: A: Excuse me, where is the supermarket? B: Go straight and turn right. It's next to the school. Create three conversations using different places.
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