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UN 1 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa

Revisão da avaliação objetiva da Unidade 1 — Manejo e Conservação do Solo e Água. Quiz de múltipla escolha com questões sobre sistemas de plantio (ex.: plantio direto) e sobre impactos da agricultura nas emissões de gases de efeito estufa; registra pontuação e tempo.

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

As mudanças climáticas estão rapidamente alterando o meio ambiente. As emissões de gases de efeito estufa (GEE) realizadas pelo homem atingiram o maior grau da história, de acordo com um relatório de 2014, da Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). O aquecimento global, produzido pelo efeito estufa - resultante da ação antrópica - é, certamente, o maior problema que a humanidade enfrenta atualmente. As consequências decorrentes da emissão do CO2, impactam diretamente no tipo de civilização que criamos - predadora, consumista, utilitarista -, pondo em risco, principalmente, as gerações futuras (ZIMMERMANN; SCHONS, 2009).

ZIMMERMANN, R.; SCHONS, S. M. Aquecimento global e impacto nas águas. Revista Filosofazer, Passo Fundo, ano XVIII, n. 34, jan./jun. 2009.

Um dos principais produtores de GEE é a agricultura, sendo as emissões de gases de efeito estufa são resultantes de sua prática. As mudanças climáticas causadas em razão desses gases provocarão problemas em longo prazo. Assinale a alternativa que melhor descreve os problemas que o aquecimento global pode trazer para a agricultura.
a. Pode causar a depleção das águas subterrâneas e a conservação do solo.
b. Pode causar apenas a degradação do solo e o aumento de temperatura terrestre.
c. Pode causar a depleção das águas subterrâneas e a degradação do solo, mas não causará problemas no abastecimento de alimentos.
d. Pode causar o aumento das águas subterrâneas e a degradação do solo.
e. Pode causar a depleção das águas subterrâneas e a degradação do solo, e isso afetará o fornecimento, a qualidade, o acesso e a utilização dos alimentos.

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Questões resolvidas

As mudanças climáticas estão rapidamente alterando o meio ambiente. As emissões de gases de efeito estufa (GEE) realizadas pelo homem atingiram o maior grau da história, de acordo com um relatório de 2014, da Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). O aquecimento global, produzido pelo efeito estufa - resultante da ação antrópica - é, certamente, o maior problema que a humanidade enfrenta atualmente. As consequências decorrentes da emissão do CO2, impactam diretamente no tipo de civilização que criamos - predadora, consumista, utilitarista -, pondo em risco, principalmente, as gerações futuras (ZIMMERMANN; SCHONS, 2009).

ZIMMERMANN, R.; SCHONS, S. M. Aquecimento global e impacto nas águas. Revista Filosofazer, Passo Fundo, ano XVIII, n. 34, jan./jun. 2009.

Um dos principais produtores de GEE é a agricultura, sendo as emissões de gases de efeito estufa são resultantes de sua prática. As mudanças climáticas causadas em razão desses gases provocarão problemas em longo prazo. Assinale a alternativa que melhor descreve os problemas que o aquecimento global pode trazer para a agricultura.
a. Pode causar a depleção das águas subterrâneas e a conservação do solo.
b. Pode causar apenas a degradação do solo e o aumento de temperatura terrestre.
c. Pode causar a depleção das águas subterrâneas e a degradação do solo, mas não causará problemas no abastecimento de alimentos.
d. Pode causar o aumento das águas subterrâneas e a degradação do solo.
e. Pode causar a depleção das águas subterrâneas e a degradação do solo, e isso afetará o fornecimento, a qualidade, o acesso e a utilização dos alimentos.

Prévia do material em texto

Minhas Disciplinas / Meus cursos / 426457
/ Unidade 1 - Introdução ao Manejo e a Conservação do Solo e Água
/ UN 1 - Avaliação Objetiva
Manejo e Conservação dos
Solos (NV)
Iniciado em sábado, 28 jun 2025, 15:20
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 28 jun 2025, 15:26
Tempo
empregado
5 minutos 32 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
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Manejo e Conservação
dos Solos (NV)
 Participantes
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Apresentação e
Material Didático da
Disciplina
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Unidade 1 -
Introdução ao
Manejo e a
Conservação do Solo
e Água

Unidade 2 -
Degradação Física,
Química e Biologia do
Solo
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Unidade 3 - Práticas
Conservacionistas e
Recuperação de Áreas
Degradadas
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Unidade 4 - Sisitemas
de Manejo e Preparo
28/06/2025, 15:26 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34156&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34156&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34156&section=5
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
Existem diversas formas de cultivo na prática da agricultura: plantio direto,
rotação de culturas, curvas de nível e afolhamento. O sistema de plantio a
ser adotado na implantação de uma lavoura é um dos mais importantes
aspectos da estratégia de produção agrícola. No Brasil, vários sistemas são
praticados, sendo cada um mais adequado a determinadas situações. Qual é
o sistema de plantio que dispensa as operações de revolvimento do solo
(aração e gradagem), mas no qual leva-se em conta a rotação de culturas, a
palhada do cultivo anterior é mantida e máquinas especiais promovem o
corte da palhada e a deposição das sementes?
Escolha uma opção:
a. Afolhamento.
b. Curvas de nível e afolhamento.
c. Rotação de culturas.
d. Terraceamento.
e. Plantio direto. 
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Manejo e Conservação
dos Solos (NV)
 Participantes
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Apresentação e
Material Didático da
Disciplina
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Unidade 1 -
Introdução ao
Manejo e a
Conservação do Solo
e Água
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Unidade 2 -
Degradação Física,
Química e Biologia do
Solo
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Unidade 3 - Práticas
Conservacionistas e
Recuperação de Áreas
Degradadas
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Unidade 4 - Sisitemas
de Manejo e Preparo
28/06/2025, 15:26 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8698068&cmid=1891438 2/9
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https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=34156
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
As mudanças climáticas estão rapidamente alterando o meio ambiente. As
emissões de gases de efeito estufa (GEE) realizadas pelo homem atingiram o
maior grau da história, de acordo com um relatório de 2014, da Painel
Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). O aquecimento
global, produzido pelo efeito estufa – resultante da ação antrópica – é,
certamente, o maior problema que a humanidade enfrenta atualmente. As
consequências decorrentes da emissão do CO2, impactam diretamente no
tipo de civilização que criamos – predadora, consumista, utilitarista –, pondo
em risco, principalmente, as gerações futuras (ZIMMERMANN; SCHONS,
2009).
ZIMMERMANN, R.; SCHONS, S. M. Aquecimento global e impacto nas águas.
Revista Filosofazer, Passo Fundo, ano XVIII, n. 34, jan./jun. 2009.
Um dos principais produtores de GEE é a agricultura, sendo as emissões de
gases de efeito estufa são resultantes de sua prática. As mudanças
climáticas causadas em razão desses gases provocarão problemas em longo
prazo. Assinale a alternativa que melhor descreve os problemas que o
aquecimento global pode trazer para a agricultura.
Escolha uma opção:
a. Pode causar a depleção das águas subterrâneas e a conservação do
solo.
b. Pode causar apenas a degradação do solo e o aumento da
temperatura terrestre.
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Manejo e Conservação
dos Solos (NV)
 Participantes
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Apresentação e
Material Didático da
Disciplina
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Unidade 1 -
Introdução ao
Manejo e a
Conservação do Solo
e Água
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Unidade 2 -
Degradação Física,
Química e Biologia do
Solo
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Unidade 3 - Práticas
Conservacionistas e
Recuperação de Áreas
Degradadas
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Unidade 4 - Sisitemas
de Manejo e Preparo
28/06/2025, 15:26 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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c. Pode causar a depleção das águas subterrâneas e a degradação do
solo, mas não causará problemas no abastecimento de alimentos.
d. Pode causar o aumento das águas subterrâneas e a degradação do
solo.
e. Pode causar a depleção das águas subterrâneas e a degradação
do solo, e isso afetará o fornecimento, a qualidade, o acesso e a
utilização dos alimentos.
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Manejo e Conservação
dos Solos (NV)
 Participantes
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Apresentação e
Material Didático da
Disciplina
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Unidade 1 -
Introdução ao
Manejo e a
Conservação do Solo
e Água
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Unidade 2 -
Degradação Física,
Química e Biologia do
Solo
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Unidade 3 - Práticas
Conservacionistas e
Recuperação de Áreas
Degradadas
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Unidade 4 - Sisitemas
de Manejo e Preparo
28/06/2025, 15:26 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
Segundo a FAO (2018), a agricultura utiliza em média 70% da água mundial.
No Brasil, se encontra 12% da reserva de água doce do mundo, sendo que é
utilizada no país, 61,7% em atividades rurais, dividido 52% em irrigação, 8% no
uso animal e 1,7% no abastecimento rural. E o aumento na demanda de
água pela agricultura ocorreu através à  maior demanda de alimentos, e
consequentemente há necessidade de aumentar a produtividade.
No que se refere a esse assunto, avalie as seguintes afirmações, e escolha a
alternativa correta.
I. Na agricultura, a  água volta para o meio ambiente,  pois nesse processo
uma quantidade de água se infiltra no solo, e o que não é absorvido pode
ser percolado nos perfis do solo, chegando ao lençol freático ou se
evaporando.
II. O processo de infiltração é de importância prática porque, muitas vezes,
determina o balanço de água na zona das raízes e o deflúvio superficial, mas
a infiltração não é responsável pela erosão hídrica.
III. Porosidade, umidade, atividade biológica, cobertura vegetal, rugosidade
superficial e declividade do terreno são propriedades que influem
grandemente na infiltração da água no solo.
IV. O surgimento de camadas compactadas não determina a redução do
volume de poros ocupado pelo ar ou na retenção de água em solos
intensamente cultivados.
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Apresentação e
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Unidade 1 -
Introdução ao
Manejo e a
Conservação do Solo
e Água
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Degradação Física,
Química e Biologia do
Solo
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Unidade 3 - Práticas
Conservacionistas e
Recuperação de Áreas
Degradadas
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Unidade 4 - Sisitemas
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28/06/2025, 15:26 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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Escolha uma opção:
a. I e III. 
b. III e II.
c. I e IV.
d. II e IV.
e. I e II.
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Manejo e Conservação
dos Solos (NV)
 Participantes
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Apresentação e
Material Didático da
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Unidade 1 -
Introdução ao
Manejo e a
Conservação do Solo
e Água
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Unidade 2 -
Degradação Física,
Química e Biologia do
Solo
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Unidade 3 - Práticas
Conservacionistas e
Recuperação de Áreas
Degradadas
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Unidade 4 - Sisitemas
de Manejo e Preparo
28/06/2025, 15:26 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
Solo é vida! Mas o que é solo? Segundo a Embrapa ([20--]), o solo, como nós
conhecemos, é um “paciente trabalho da natureza”. Nesse trabalho, as
partículas vão sendo depositadas em camadas pela ação natural de alguns
agentes, como a chuva e o vento, além de ter a participação de
colaboradores muito especiais, que são os organismos do solo. Só para você
ter uma ideia do que é esse “trabalho paciente” são necessários,
aproximadamente, 400 anos para a formação de um centímetro de solo.
EMBRAPA. Contando Ciência na Web. Embrapa, [20--]. Disponível em:
https://www.embrapa.br/en/contando-
ciencia/solos/-/asset_publisher/1ZCT5VQ5Hj1S/content/o-que-e-e-como-se-
forma-o-solo-/1355746?inheritRedirect=false. Acesso em: 11 dez. 2022.
Com base no exposto e nos seus conhecimentos sobre esse recurso natural
tão importante para a vida na Terra, qual alternativa indica "composição do
solo"?
Escolha uma opção:
a. Mineral, água e matéria orgânica.
b. Sais, rochas, ar e matéria orgânica.
c. Aquífero, minerais e matéria orgânica.
d. Minério, água, ar e matéria orgânica.
e. Minerais, água, ar e matéria orgânica. 
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Manejo e Conservação
dos Solos (NV)
 Participantes
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Apresentação e
Material Didático da
Disciplina
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Unidade 1 -
Introdução ao
Manejo e a
Conservação do Solo
e Água
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Unidade 2 -
Degradação Física,
Química e Biologia do
Solo
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Unidade 3 - Práticas
Conservacionistas e
Recuperação de Áreas
Degradadas
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Unidade 4 - Sisitemas
de Manejo e Preparo
28/06/2025, 15:26 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8698068&cmid=1891438 7/9
https://www.embrapa.br/en/contando-ciencia/solos/-/asset_publisher/1ZCT5VQ5Hj1S/content/o-que-e-e-como-se-forma-o-solo-/1355746?inheritRedirect=false
https://www.embrapa.br/en/contando-ciencia/solos/-/asset_publisher/1ZCT5VQ5Hj1S/content/o-que-e-e-como-se-forma-o-solo-/1355746?inheritRedirect=false
https://www.embrapa.br/en/contando-ciencia/solos/-/asset_publisher/1ZCT5VQ5Hj1S/content/o-que-e-e-como-se-forma-o-solo-/1355746?inheritRedirect=false
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https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=34156
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34156&section=2
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34156&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=34156&section=5
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
“A compactação do solo é um fenômeno conhecido e constitui tema de
crescente importância, demandando muita atenção por parte de produtores
rurais, agrônomos da extensão rural, profissionais de vendas e assistência de
tratores e implementos agrícolas e consultores. O solo compactado vem
resultando na diminuição no crescimento das raízes em profundidade,
predispondo a planta à morte em curtos períodos de seca, no acúmulo de
água na superfície do solo, impossibilitando a respiração das raízes e
favorecendo o processo de erosão hídrica do solo.” (MACHADO, 2003, p. 8).
MACHADO, P. L. O. de A. Compactação do solo e crescimento de plantas:
como identificar, evitar e remediar. Rio de Janeiro: Embrapa Solos, 2003.
(EmbrapaSolos. Documentos, 56). Disponível em:
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/CNPS/11604/1/doc56_2003_compac
Acesso em: 10 jan. 2023.
A compactação do solo pode ser amenizada ou evitada. Assinale a
alternativa que corresponde aos manejos que podem amenizar a
compactação do solo.
Escolha uma opção:
a. Controlar o tráfego de tratores. 
b. Usar pneus rodados simples e esteiras.
c. Usar pneus mais largos, com alta pressão.
 Minhas Disciplinas
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
Manejo e Conservação
dos Solos (NV)
 Participantes

Apresentação e
Material Didático da
Disciplina

Unidade 1 -
Introdução ao
Manejo e a
Conservação do Solo
e Água

Unidade 2 -
Degradação Física,
Química e Biologia do
Solo

Unidade 3 - Práticas
Conservacionistas e
Recuperação de Áreas
Degradadas

Unidade 4 - Sisitemas
de Manejo e Preparo
28/06/2025, 15:26 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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d. Anotar as operações fitossanitárias.
e. Trafegar com máquinas em solos muito molhados.
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Introdução ao
Manejo e a
Conservação do Solo
e Água
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Química e Biologia do
Solo
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Conservacionistas e
Recuperação de Áreas
Degradadas
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