Prévia do material em texto

MUSICAL 78, 3060 VIOLINO S (11) MÉTODO FACILITADO VOLUME I EDITORA BRITTEN EDIÇÃO 04/2018 - CD/DVD ÍNDICE PÁGINA Afinação do Instrumento 02 Capítulo I Cordas Soltas 28 exercícios desligados / 6 exercícios ligados 05 a 11 Capítulo II - Mão Esquerda Primeira Posição Primeiro, Segundo, Terceiro e Quarto dedos 12 a 17 Intervalos de Segunda a Oitava 18 a 21 Exercícios de Fixação 22 a 25 Capítulo III Síncopas 26 Ilustração Capítulo IV - Golpes de Arco 27 a 28 Detaché 29 Spicatto Capítulo V Vibrato 30 Ilustração Capítulo VI Escalas Maiores e Aplicação Dó Maior, Sol Maior, Fa Maior, Ré Maior, Sí b Maior, La Maior, Mí b Maior, Mí Maior, La b Maior, Ré b Maior, Escala Cromática 31 a 40 RESPEITE AS LEIS DOS DIREITOS AUTORAIS REPRODUÇÃO PROIBIDA, BEM COMO POSTAGEM NA INTERNET Obra Registrada no Escritório de Direitos Autorais da Biblioteca Nacional, Ministério da Cultura em 05/06/2001 sob n° 231.895, Livro 409, Folha 55 Proprietário: NADILSON MARTINS GAMA Todos os direitos reservados Rua Inacio Luis da Costa, 888 Sala 03 Pq. São Domingos - São Paulo-SP CEP 05112-010 Telefone: (11) 3836-8658 / 3462-3328 E-mail: gamanelson48@gmail.com 01MÉTODO FACILITADO PARA VIOLINO EDIÇÃO COM CD/DVD VOLUME I Este primeiro volume trata da primeira posição e inicia aluno nas cordas soltas, abrangendo ritmos variados, desde semibreves até colcheias e notas ligadas e não ligadas. Ou seja, antes de iniciar o estudo da mão esquerda este fará um bom trabalho inicial de arco. O estudo da mão esquerda é progressivo; corda por corda, dedo por dedo e quando o aluno já adquiriu uma boa desenvoltura na digitação, ele passará a executar os intervalos de segunda até oitava seguido de exercícios variados em sincopas e golpes de arco em detaché e spicatto. O volume finaliza com as 10 principais escalas maiores, seguidas de aplicações melódicas para 2 violinos. Neste ponto o professor deverá tocar junto com o aluno, para acostumá-lo a tocar em conjunto. Esta edição revisada acompanha um CD com a maioria das lições. Algumas tiveram que ser eliminadas por falta de espaço no CD, porém sem comprometer resultado. Cada página contida no CD tem a indicação da respectiva faixa. A faixa 01 do CD são as notas da afinação do instrumento, conforme mostrado no sistema abaixo. Inicialmente o aluno afina corda por corda e depois o professor vai orientando-o para, a partir da nota La (2a. corda), afinar as demais, Mi, Ré e Sol, nesta ordem. A faixa 02 do CD refere-se a página 10 do Método. A página 79 contém todas as faixas dos 2 CD's, com as respectivas minutagens. 60 0:00 Ao final deste primeiro volume o aluno estará apto a executar melodias e quartetos fáceis, e deverá iniciar o estudo das posições. EDITORA BRITTEN Fones: (11) 3836-8658 3462-3328 E-mail: gamanelson48@gmail.com Pg 02 / CD faixa 01MÉTODO FACILITADO PARA VIOLINO APRESENTAÇÃO Foi com grande interesse que examinei os 2 volumes do "MÉTODO FACILITADO PARA VIOLINO", para principiantes, de autoria do professor Nadilson Gama. Seu conteúdo demonstra a seriedade com que foram feitos. No primeiro volume exercícios foram bem concatenados, desde as cordas soltas, avançando gradualmente com exercícios para os quatro dedos e finalizando com várias escalas com saudável objetivo de aprimorar a afinação do aluno. No segundo volume, os diferentes exercícios da até a 6" posições são excelentes. Desejo parabenizar Prof. Nadilson Gama por ter elaborado estes 2 volumes para alunos principiantes de Violino e tenho certeza que seus resultados serão altamente positivos. São Paulo, abril de 2004 NATAN SCHWARTZMAN Spalla da Orquestra Sinfônica da Julliard School of Music New York Bolsista do governo da Inglaterra, através do British Council Violinista contratado da BBC de Londres Spalla da Orquestra Estadual do Estado de São Paulo 1° lugar em vários concursos nacionais e internacionais de Violino Professor de Violino da Universidade Nacional de Brasília (UNB) Professor de Violino da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) Professor de Violino da Universidade de São Paulo (USP) 03VIOLINO, ARCO E PARTES COMPONENTES 11 14 9 10 9 8 7 13 16 6 1 2.. 15 3 12 4 5 NOME DAS PARTES 1. Tampo e Fundo 9. Cravelhas 2. Filete 10. Orifício da Cravelha 3. F's 11. Voluta 4. Queixeira 12. Cavalete 5. Estandarte 13. Vareta 6. Espelho 14. Ponta 7. Braço 15. Talão 8. Pestana 16. Crina 04Capítulo I - Cordas Soltas Os exercícios abaixo, têm a finalidade de trabalhar cordas soltas. A semibreve, nesta fórmula de compasso, vale 4 tempos, mas o aluno pode e deve trabalhar o mais lentamente possível, puxando e empurrando arco, usando-o em toda a sua extensão, obtendo assim, melhor controle de arco. Controle de arco é imprescindível para que se alcance uma execução exemplar. = Arco para baixo V = Arco para cima II corda V simile = 60 0 4 01. I corda V simile 0 02. III corda V simile 0 03. IV corda V simile 0 04. Nos próximos exercícios, o aluno deve trabalhar as mudanças de cordas, usando puro movimento de cotovelo e sem levantar o arco da corda. Sempre lentamente. V simile 05. 06. 0590 .0 + .0 + .0 .0 .0 .0 n n '60 n n n n + n + , n + '80 .0 n + n n n + n n , 7 simile ^ 09 pOs exercícios 10 e 11 devem ser executados ainda lentamente e usando arco em toda a sua extensão, porém com pulsação definida e regular do início ao fim. Para obter pulsação regular, recomendamos uso do metrônomo em 60 60 10. 11. Os exercícios que se seguem, devem ser executados com o trecho intermediário do arco. Para demarcar o trecho intermediário do arco, divide-se o mesmo, imaginariamente, em 4 partes iguais. As partes 2 e 3 delimitam o trecho intermediário do arco, e é com esse trecho de arco que devem ser trabalhados os próximos exercícios. As partes 1 e 4 delimitam os extremos, talão e ponta. que nesses exercícios devem ser desprezados. 12. 13. 14. 15. 07Nos exercícios 16 ao 23 foram introduzidas colcheias. Esses exercícios ainda devem ser executados com o trecho intermediário do arco, sempre com atenção, porém, para que o som seja de excelente qualidade. = 60 16. 17. 18. 19. 20. 08= 60 21. 22. 23. Nos exercícios 24 ao 28 foi introduzido o tema combinação de valores. Observe que teremos figuras de maior valor ( d.) e logo em seguida uma figura de menor valor ( ou ). Neste caso, a execução continua sendo aplicação do trecho intermediário do arco, porém com critério de distribuição de arco. Para isto, o aluno deverá usar menor velocidade de arco para as d. e maior velocidade de arco para as ou 24. 25. 09A partir desta página o aluno poderá ouvir as lições pelo CD que acompanha este Método. Esta página é a faixa 02 e assim vai na sequência. Cada pauta tem a minutagem para facilitar a localização de diferentes lições de uma mesma página. A faixa 01 contém as notas da afinação. 60 26. 0:00 27. 0:28 28. 1:00 LIGADURA Ligadura é um sinal usado para unir os sons, sejam notas diferentes, notas iguais ou compassos. Nos instrumentos de arco devem ser interpretadas como ligaduras de arco. Nos exercícios 29 ao 35 as notas que estiverem assinaladas pelo sinal de ligadura, devem ser executadas no mesmo sentido de arco aplicando movimento de antebraço com participação do pulso. Este movimento deve ser sem tensão, proporcionando assim suavidade ao mudar de uma corda para outra. V arco simile 29. 1:28 V 30. 1:52 V arco simile 31. 2:12 2:25 Pg 10 / CD faixa 02/ 1:52 + 35. 1:38 + ^ ^ 1:24 + 34. [ A ^ 1:04 + 0:52 + 33. + 91:0 + 00:0 + 32. A 09 =Capítulo II - Mão esquerda Primeiro dedo Nos exercícios a seguir recomendamos não apertar exageradamente os dedos da mão esquerda. Para que a digitação seja eficiente basta abaixar a corda prensado-a contra 0 espelho do instrumento. Para nós, ocidentais, o semitom é 0 menor intervalo possível de execução. A relação dos semitons aparecerá indicada pelo sinal 1/2 tom, onde os dedos devem trabalhar encostados um ao outro, e cabe ao professor orientar aluno a respeito deste assunto. Quando houverem 2 semitons de mesma relação juntos, sinal aparecerá somente uma vez. 60 V 0 1 0 1 0 1 0 1 01. 1/2 tom 1/2 tom 0:00 0 1 0 1 0 1 0 1 02. 1/2 tom 1/2 tom 0:34 0 1 0 1 0 1 0 1 03. 1/2 tom 1:08 1/2 tom 1 0 1 0 1 0 1 04. 1:40 1/2 tom 1/2 tom 1 0 1 0 1 0 1 05. 2:13 1/2 tom 1/2 tom 1 0 1 0 1 0 1 0 2:45 1/2 tom 1/2 tom 1 0 1 0 1 0 1 0 1/2 tom 3:17 1/2 tom 1 0 1 0 1 0 1 0 3:49 1/2 tom 1/2 tom Pg 12 / CD faixa 04= 60 V 0 1 0 0 1 0 1 0 0 1 # 06. 1/2 tom 1/2 tom 0:00 0 1 0 1 0 0 1 0 1/2 tom 0:20 0 0 1 0 1 1 0 1 # 1 07. 1/2 tom 1/2 tom 0:44 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1/2 tom 1:04 1/2 tom 0 1 0 1 0 0 # # 1 0 0 1/2 tom 1/2 tom 1:25 0 1 0 0 0 0 1 1 1 08. 1/2 tom 1/2 tom 1:48 0 0 1 0 1 1 0 1 0 2:08 1/2 tom 1/2 tom 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1/2 tom 2:28 0 1 1 0 1 0 0 1 0 2:49 1/2 tom 1/2 tom 1/2 tom pg 13 / CD faixa 05Segundo Dedo (Médio) É importante observar que cada dedo colocado na corda, este deve permanecer, retirando-o quando realmente necessário. Atenção para a relação dos semitons, representados pelo termo 1/2 tom, onde os dedos devem trabalhar encostados um ao outro. = 60 0 0 0 0 1 2 1 1 2 1 09. 1/2 tom 0:00 0 0 0 0 1 2 1 1 2 1 1/2 tom 0:24 1 2 1 0 0 0 1 2 1 0 10. 1/2 tom 0:52 0 1 2 1 0 0 1 2 1 0 1/2 tom 1/2 tom 1:16 0 1 2 1 0 0 1 2 1 0 11. 1/2 tom 1:40 0 1 2 1 0 0 1 2 1 0 2:04 1/2 tom 1/2 tom 0 1 2 1 0 0 1 2 1 0 12. 2:28 1/2 tom 0 1 2 1 0 0 1 2 1 0 2:54 1/2 tom 1/2 tom pg 14 / CD faixa 06= 60 0 0 1 2 1 1 2 1 13. 1/2 tom 1/2 tom 0:00 0 2 1 2 1 1 2 1 $ 1/2 tom 0:16 0 1 2 1 2 1 2 1 0 + 1/2 tom 0:32 0 1 2 1 0 1 2 1 14. 1/2 tom 1/2 tom 0:54 2 2 1 1 0 1 2 1 # 1/2 tom 1:12 0 2 1 2 1 2 1 1 0 1/2 tom 1:28 0 1 2 1 0 1 2 1 15. 00 1:52 1/2 tom 2 1 2 1 0 1 2 1 2:08 1/2 tom 0 1 2 1 2 1 2 1 0 2:24 Pg 15 / CD faixa 07Terceiro dedo As observações para os exercícios anteriores, permanecem. Não apertar exageradamente o dedo sobre a corda. Prestar atenção para a relação dos semitons e cada dedo, uma vez colocado, não deve se levantar. = 60 0 1 2 3 2 1 0 3 1 2 3 2 3 0 0 0 16. 1/2 tom 1/2 tom 0:00 0 1 2 1 0 3 0 1 2 3 1 2 3 0 3 1/2 tom 1/2 tom 0:32 0 1 2 3 2 1 0 3 0 1 2 3 2 3 17. 1/2 tom 1/2 tom 1:08 0 1 2 3 2 1 0 3 0 1 2 3 1 0 3 1/2 tom 1:41 1/2 tom 0 1 2 3 2 1 0 3 0 1 2 3 2 0 3 18. 1/2 tom 2:16 1/2 tom 0 1 2 3 2 1 0 3 0 1 2 3 1 o 3 1/2 tom 2:49 1/2 tom pg 16 / CD faixa 08Quarto dedo Continuar aplicando as mesmas observações dos exercícios anteriores. = 60 0 1 2 3 4 4 4 0 3 2 1 4 19. 1/2 tom 0:00 0 1 2 3 4 4 4 2 3 1 0 + 1/2 tom 1/2 tom 0:16 4 4 4 3 4 0 2 3 1 2 1 0 1/2 tom 0:32 3 4 4 4 0 1 2 2 3 1 0 1/2 tom 1/2 tom 0:48 1 2 3 4 4 4 3 2 0 1 4 0 20. 1/2 tom 1:08 1 2 3 4 4 4 2 3 0 1 0 1/2 tom 1/2 tom 1:24 0 1 2 3 4 4 4 3 2 1 0 4 21. 1:44 1/2 tom 0 1 2 3 4 4 4 2 3 1 0 1/2 tom 2:00 1/2 tom Pg 17 / CD faixa 09Intervalos A partir dos próximos exercícios, 0 dedilhado e a relação dos semitons não mais aparecerá assinalada. aluno, tendo alguma dúvida, deverá consultar os exercícios anteriores ou o professor, para poucos casos inéditos. INTERVALOS DE SEGUNDA = 60 V 01. 0:00 00 00 0:29 V 02. 1:02 00 1:30 V 03. 2:03 2:30 V #0 04. 3:04 bo be 3:32 Pg 18 / CD faixa 10INTERVALOS DE TERÇA = 60 V 4 4 0 05. 4 0:00 0 4 0 + 1:32 0 0 4 + 1:00 4 0 4 + 1:28 INTERVALOS DE QUARTA V 4 0 4 06. + 2:02 0 4 0 0 2:30 4 0 4 2:58 0 4 + 3:26 Pg 19/CD faixa 11INTERVALOS DE QUINTA JUSTA Este é um intervalo que deve ser feito aplicando técnica de colocação simultânea dos dedos na corda. O sinal indica que dedo deve ser colocado simultâneamente sobre as duas cordas, mas tocando com o arco somente a nota real. = 60 V 0 0 07. 0:00 0 0 0:24 4 4 0:49 4 4 0 0 1:13 INTERVALOS DE SEXTA V 4 08. 1:42 4 0 2:06 0 4 2:30 4 2:54 Pg 20 / CD faixa 12Pg 21 / CD faixa 13 2:18 a + 0 1:54 0 0 1:26 + 10. 0 ^ INTERVALOS DE OITAVA 0:53 + 0 + 0 0 00:0 + '60 ^ 09 = INTERVALOS DE SÉTIMAExercícios de Fixação A partir dos próximos exercícios os sinais de arcada também não aparecerão mais, estabelecendo-se então a seguinte regra : tempo forte, arcada para baixo tempo fraco, arcada para cima V salvo exceções, aí sim, devidamente assinaladas. Exercício 01. = 80 0:00 0:12 0:24 0:36 0:48 1:00 exercício no 01 deve ser executado também com as seguintes arcadas: Pg 22 / CD faixa 14Exercício 02. = 80 0:00 0:12 0:24 0:33 0:42 0:51 1:00 1:12 1:24 exercício no 02 deve ser executado também com as seguintes arcadas: V V V [ V V V Pg 23 / CD faixa 15Exercício 03. 60 0:00 0:08 0:16 0:22 0:28 0:34 @ 0:40 0:46 0:52 O exercício no. 03 deve ser executado também com as seguintes arcadas Pg CD faixa 16Exercício 04. Trecho intermediário do arco = 100 vln 1 0:00 vln 2 0:10 0:19 [ 0:28 Pg 25 / CD faixa 17Capítulo III - Sincopas Síncopa é a situação rítmica na qual tempo fraco ou a parte fraca do tempo se para o tempo forte ou para a parte forte do tempo seguinte Usar o trecho intermediário do arco = 100 01. 0:00 0:11 02. 0:24 0:29 V 03. 0:37 0:42 0:47 Pg 26 / CD pg 18Capítulo IV - Golpes de arco Golpe de arco é o termo usado em linguagem violinística para determinar a articulação, ou seja, a forma como será pronunciado um trecho musical. São muitos e variados os golpes de arco que existem. Neste capítulo, o aluno tomará conhecimento de dois golpes de arco dos mais usados e importantes para o aprendizado e execução do violino. DETACHÉ Palavra francesa que traduzida para o Português, significa "Destacado", ou seja, notas executadas separadamente. detaché deve ser executado no meio do arco, com todos os dedos da mão direita apoiados na vareta e aplicando puro movimento de antebraço, evitando participação do braço inteiro. resultado sonoro deve ser um som bastante generoso, intenso, e de excelente qualidade sonora. Segue abaixo uma adaptação do exercício número 02 de RUDOLF KREUTZER, para aplicação do Detaché = 60 0:00 0:12 0:24 0:36 0:48 Pg 27 / CD faixa 19Agora que você já aprendeu a tocar um detaché de qualidade, experimente fazer mesmo exercício com rítmos variados. Estes dois rítmos abaixo apresentados tem como finalidade aperfeiçoar e regularizar a articulação do Detaché e devem ser tocados no trecho intermediário do arco, uma arcada para cada nota. V = 60 01. 0:00 0:12 0:24 0:36 0:48 V 02. 1:08 1:20 1:32 1:44 1:56 Estudar também com as seguintes arcadas: 01. Arco Todo 02. Arco Todo V Pg 28 / CD faixa 20SPICATTO Palavra Italiana que traduzida para Português significa "picada", e que no violino deve soar exatamente como o nome sugere; uma pequena picada- do arco na corda. 0 spicatto é um golpe de arco executado fora da corda. arco deve partir de uma altura de no máximo 2 centímetros em direção à corda; no momento que ocorre a tangência ocorre também a picada na corda retornando ao ponto de partida, como descreve o gráfico abaixo. movimento que 0 arco descreve corda O trecho de arco a ser usado varia em virtude da velocidade do estudo. Quando lento, usar o talão e a medida que a velocidade aumenta, caminhar com o arco em direção ao meio do arco, nunca chegando até a ponta. O movimento a ser usado deve ser puro de ante-braço. O sinal que representa o spicatto é um ponto em cima/embaixo da nota. Segue abaixo, a mesma adaptação do exercício número 02 de RUDOLF KREUTZER, para a aplicação do spicatto. 60 simile 0:00 0:12 0:24 0:36 0:48 Estudar também com as seguintes arcadas: Pg 29 / CD faixa 21Capítulo V - Vibrato vibrato é um recurso ornamental, adquirido através de treino e que consiste em oscilar a afinação da nota impulsionando dedo para frente e para trás, aplicando amplitude mínima, sem comprometer efetivamente a afinação. Observe os gráficos abaixo. nota sem vibrato nota com vibrato Existem dois tipos diferentes de vibrato mais usados pelos violinistas. o vibrato de pulso e o vibrato de antebraço. O vibrato de pulso é assim denominado, por ser aplicado através de movimento puro de pulso e o de antebraço por ser aplicado através de movimento puro de antebraço. Os exercícos que se seguem abaixo, devem ser estudados com a aplicação dos dois tipos de vibrato. Feito isto o professor e aluno escolherão o vibrato que for mais conveniente, em termos de resultado final, já que tipo de vibrato que cada um irá exercer é um assunto pessoal. Para estudo do Vibrato alguns aspectos devem ser observados rigorosamente: 1. A pulsação deve ser regular e contínua, isto é mesmo que o impulso já tenha sido aplicado, tocar a nota até que sejam completados os 4 tempos do compasso. 2. Para cada nota, aplicar inicialmente 1 impulso. Aumentar gradativamente o número de impulsos, repetindo quanto for necessário, até que o resultado final seja realmente satisfatório. Recomendamos no máximo, a aplicação de até 20 impulsos para cada nota de 4 tempos. 3. Os impulsos devem ser trabalhados em direções diferentes, conforme a legenda abaixo. Cada nota tem indicada a direção de onde deve ser executado o impulso. 4. Quando vibrar, manter pressionado somente o dedo da nota executada. impulso p/ frente legenda impulso p/ trás impulso p/ frente e p/ trás 60 1 2 3 4 II c 0:00 1 2 3 4 III c 0:20 1 2 3 4 I c 0:40 1 2 3 4 IV c 1:00 Pg 30 / CD faixa 22Capítulo V - Escalas Maiores e aplicações Neste capítulo estudaremos as dez escalas maiores mais usadas, com aplicação de melodias escritas para dois Violinos. Aproveitamos também para introduzir compassos compostos. Quando não for possível atingir 2 oitavas na primeira posição, as escalas sofrerão adaptações. Repetir cada escala várias vezes. 01. Dó Maior = 80 0:00 0:12 Aplicação Tema de F. C. Atkinson Obs: Estas melodias foram harmonizadas para Quarteto de Cordas. Quando tocadas por conjunto de cordas, as partes executadas serão: Violino I, Violino II, Viola II e Violoncelo II. = 80 V V Vln 1 C 0:30 V V Vln 2 C V 0:48 V V 1:03 V Pg 31 / CD faixa 2302 - SOL Maior = 50 6 0:00 + 0:07 Aplicação: Tema de A. J. Gordon = 50 V V 6 Vln 1 0:17 V V # Vln 2 V V + 0:25 V V + + 0:34 V + 0:44 V + Pg 32 / CD faixa 2403. FÁ Maior d = 72 0:00 + 0:07 Aplicação - Tema de H. K. Oliver 72 V Vln 1 2 0:17 V Vln 2 2 V 0:27 V V 0:35 [ V Pg 33 / CD faixa 2504 - RÉ Maior = 92 0:00 0:11 Aplicação - Tema de E.A. Hoffman = 92 V # Vln 1 0:28 V Vln 2 0:39 0:55 Pg 34 / CD faixa 2605 - SI b Maior I = 116 0:00 0:06 Aplicação - Tema de R.S. Nickerson = 116 V 3 Vln 1 0:16 V Vln 2 V 0:23 V V [ 0:34 [ V V + 0:45 V Pg 35 / CD faixa 2706 - LA Maior = 76 0:00 0:10 Aplicação - Tema de G.C. Stebbins = 76 V V 3 Vln 1 0:21 V V Vln 2 V V 0:31 V V V 0:41 V V 0:50 V Pg 36 / CD faixa 2807 - MI b Maior = 100 0:00 0:10 Aplicação - Tema de G. W. Warren Obs.: Quando tocar junto com Violoncelo, contar 2 compassos em branco no início = 100 V Vno 1 C 0:24 V Vno 2 C V 0:34 V V 0:43 V V 0:53 V Pg 37 / CD faixa 2908 - MI Maior d. = 40 V 0:00 0:12 Aplicação - Tema de Excell d. = 40 V Vln 1 0:30 V Vln 2 0:39 0:51 V 1:03 V Pg 38 / CD faixa 3009 - LA b Maior d. = 40 0:00 0:09 Aplicação: Tema de J. G. Burt d. = 40 Vln 1 0:21 Vln 2 0:33 V 0:45 V V V V V 0:57 V V V Pg 39 / CD faixa 3110. RÉ b Maior = 80 0:00 11. Escala Cromática = 80 0 1 1 2 2 3 4 0 1 3 4 0 1 2 2 1 C 0:30 4 2 3 4 1 2 4 1 2 3 0 1 2 0:42 4 4 3 2 2 1 1 4 0 4 3 2 2 1 1 3 0:54 3 2 2 1 1 4 3 3 2 2 1 1 0 1:06 Aplicação - Tema de P.P. Bliss = 80 V Vln 1 1:20 V Vln 2 1:30 1:45 Pg 40 / CD faixa 32VIOLINO MÉTODO FACILITADO VOLUME II EDITORA BRITTEN EDIÇÃO 04/2018 - CD/DVD ÍNDICE TEMA PÁGINA Afinação do Instrumento 42 Capítulo I Segunda Posição Posição Fixa escala e exercício aplicativo 43 Mudança de I para II posição exercícios de fixação / exercício aplicativo 44 a 48 Capítulo II Terceira Posição Posição Fixa escala e exercício aplicativo 49 Mudança de I para III posição exercícios de fixação / exercício aplicativo 50 a 54 Capítulo III Quarta Posição Posição Fixa escala e exercício aplicativo 55 Mudança de I para IV posição exercícios de fixação / exercício aplicativo 56 a 60 Capítulo IV Quinta Posição Posição Fixa escala e exercício aplicativo 61 Mudança de I para V posição exercícios de fixação / exercício aplicativo 62 a 66 Capítulo V Sexta Posição Posição Fixa - escala e exercício aplicativo 67 Mudança de I para VI posição exercícios de fixação / exercício aplicativo 68 a 72 Capítulo VI Escalas Maiores em 2 oitavas 73 Capítulo VII Escalas Menores (melódicas) em 2 oitavas 74 Capítulo VIII 4 Quartetos de Cordas Partes para Violino I e Violino II 75 a 78 Especificação das faixas dos CD's 79 Anotações 80 RESPEITE AS LEIS DOS DIREITOS AUTORAIS REPRODUÇÃO PROIBIDA, BEM COMO POSTAGEM NA INTERNET Obra Registrada no Escritório de Direitos Autorais da Biblioteca Nacional, Ministério da Cultura em 05/06/2001 sob 231.895, Livro 409, Folha 55 Proprietário: NADILSON MARTINS GAMA Todos os direitos reservados Rua Inacio Luis da Costa, 888 Sala 03 Pq. São Domingos São Paulo-SP CEP 05112-010 Telefone: (11) 3836-8658 / 3462-3328 E-mail: gamanelson48@gmail.com 41MÉTODO FACILITADO PARA VIOLINO EDIÇÃO COM CD/DVD VOLUME II Este segundo volume do Método Facilitado para Violino é totalmente dedicado ao estudo das Posições, que são necessárias para facilitar a execução de notas mais agudas de uma forma ordenada e afinada. Vamos estudar da Segunda até a Sexta Posições, com as respectivas mudanças. Mudança de posição é um recurso técnico que consiste em movimentar a mão, percorrendo o espelho do Violino em toda a sua extensão. O volume finaliza com as 24 Escalas maiores e menores em duas oitavas, acrescido das partes de Violino I e II de 4 Quartetos de Cordas, genero musical escrito para 2 Violinos, Viola e Violoncelo. As partes da Viola e do Violoncelo estão em seus respectivos métodos. Esta edição revisada é acompanhada de um CD com a maioria das lições. Algumas tiveram que ser eliminadas por falta de espaço no CD, porém sem comprometer 0 resultado. Cada página contida no CD tem a indicação da respectiva faixa. A exemplo do Volume I, cada pauta contém a minutagem para facilitar a localização de diferentes lições de uma mesma página. A faixa 01 do CD são as notas da afinação do instrumento, conforme mostrado na pauta abaixo. A partir de agora cremos que o aluno já tem condições de afinar seu Violino sem ajuda do professor. A faixa 02 do CD refere-se a página 43 do Método. Lembramos que a página 79 contém todas as faixas dos 2 CD's com as respectivas minutagens. 60 0:00 Após adquirir a base do estudo proporcionado pelos 2 Volumes do Método Facilitado para Violino, o aluno estará em condições de prosseguir seus estudos em métodos mais avançados, necessários a sua formação como Violinista. EDITORA BRITTEN Fones: (11) 3836-8658 3462-3328 E-mail: gamanelson48@gmail.com Pg 42 / CD faixa 01Capítulo I - Segunda Posição escala e exercício aplicativo em posição fixa Já que dedilhado da segunda posição é diferente ao da primeira, segue abaixo uma breve preparação para encontrar a nota na segunda posição. I II 0 1 2 3 3 2 Preparação Dó Maior IV c 80 2 3 4 IV c 3 3 3 4 1 2 1 2 4 4 3 1 2 4 1 2 3 3 2 1 4 2 1 4 3 2 0:00 Para melhor memorização, o dedilhado está assinalado somente em pontos estratégicos do estudo. = 80 1 2 1 2 1 3 4 0:30 3 1 2 4 1 4 2 1 + @ 0:51 3 4 2 + 1:12 3 1 2 2 3 2 2 1:33 1 1 4 2 2 + 1:54 3 3 2 1 4 1 4 2:12 3 2 2 4 2 3 + 2:33 4 1 1 1 2 2 3 + 2:54 Pg 43 / CD faixa 02Exercícios de fixação para mudança de posição mudança de I para II posição combinando os dedos 1e1, 1e2, 1e3 e 1e4 Para mudar de posição, sugerimos no momento da mudança, despressionar dedo, caminhar discretamente com 0 mesmo dedo até a nota desejada e então pressionar dedo novamente. Todos os exercícios de mudança de posição são executados nas cordas Lá, Mi, Ré e Sol, sempre nessa ordem. = 80 II arco simile 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 2 2 1 0:00 3 3 4 4 1 4 4 1 1 1 1 1 1 0:12 1 1 1 1 1 2 2 1 2 1 2 1 1 1 1 1 0:27 3 3 4 4 4 4 1 1 1 1 1 1 1 0:39 III 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 2 2 1 0:54 1 3 3 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 1:06 IV 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1:21 1 3 3 1 1 4 4 1 4 4 1 1 1:33 Pg 44 / CD faixa 03Exercícios de fixação para mudança de posição mudança de I para II posição combinando os dedos 2e1, 2e2, 2e3 e 2e4 Sugerimos aplicar a mesma técnica de despressionar o dedo ao mudar de posição. 80 arco simile 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 0:00 4 4 2 2 2 4 4 3 3 2 2 2 2 0:12 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 0:27 4 4 4 4 3 3 2 2 2 2 2 2 2 0:39 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 1 1 2 2 0:54 2 3 3 2 2 4 4 2 2 4 4 2 + 1:06 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 1:21 2 3 3 2 2 4 4 2 2 4 4 2 1:33 Pg 45 / CD faixa 04Exercícios de fixação para mudança de posição mudança de I para II posição combinando os dedos 3e1, 3e2, 3e3 e 3e4 As mudanças a seguir não são comuns, porém aplicáveis em alguns casos = 80 arco simile 3 1 1 3 3 1 1 3 3 2 2 3 3 3 3 3 0:00 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 0:12 3 1 1 3 3 1 1 3 3 2 2 3 3 3 3 3 + 0:27 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 + 0:39 3 1 1 3 3 1 1 3 3 2 2 3 3 3 3 3 + 0:54 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 + 1:06 3 1 1 3 3 1 1 3 3 2 2 3 3 3 3 3 1:21 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 1:33 Pg 46 / CD faixa 05Exercícios de fixação para mudança de posição mudança de I para II posição, combinando dedos 4e1, 4e2, 4e3 e 4e4 As mudanças a seguir também são incomuns, porém aplicáveis em alguns casos = 80 arco simile 4 1 1 4 4 1 1 4 4 2 2 4 4 2 2 4 0:00 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 @ 0:12 4 4 4 4 4 2 4 4 2 2 2 4 1 1 1 1 + 0:27 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 + 0:39 4 4 4 1 4 4 2 4 4 1 1 1 2 2 2 4 0:54 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1:06 4 1 1 4 4 1 1 4 4 2 2 4 4 2 2 4 1:21 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1:33 Pg 47 / CD faixa 06Mudança de Posição - I para II Exercício aplicativo De agora em diante, quando ocorrer mudança de posição, esta estará assinalada em algarismo romano, com 0 respectivo dedo em algarismo arábico. aluno poderá estudar as notas sem ligaduras, mas deverá preparar os exercicios com as mesmas I = 80 II I II 3 II I 2 2 1 1 3 1 1 4 1 1 II 0:00 I 4 I II 4 I 4 1 1 4 2 3 2 0 4 1 4 0:18 II I II I II 4 4 3 4 2 3 3 1 1 2 3 1 1 0:40 2 3 I II I 2 2 3 2 0 1 1 4 2 4 + 0:58 II I II 2 3 4 3 3 3 1 2 1:16 2 3 I I II 3 3 2 4 2 1 4 4 0 1:34 II 4 I II 1 1 2 4 1 4 1 1 1 1 + 1:52 I II II I 2 1 4 2 4 4 I 2 4 1 3 2 + 2:10 II II 4 I 1 1 4 2 3 1 3 4 2 2:28 Pg 48 / CD faixa 07Capítulo II - Terceira posição escala e exercício aplicativo em posição fixa III 4 0 2 Preparação Ré Maior IV III = 80 3 4 2 3 4 4 3 3 1 2 2 3 4 1 2 3 4 1 4 3 4 1 2 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 2 0:00 Para facilitar a memorização, dedilhado somente em pontos estratégicos = 80 4 4 2 1 2 + 4 0:16 3 3 4 2 2 + 0:27 1 4 3 2 0:39 3 1 1 4 0:48 2 3 3 4 0:57 1 1 4 2 4 1:06 1 1 2 1 1:15 Pg 49 / CD faixa 08Exercícios de fixação para mudança de posição mudança de I para III posição, combinando os dedos 1e1, 1e2, 1e3 e 1e4 = 80 arco simile 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 0:00 1 3 3 3 3 4 4 4 4 1 1 1 1 1 1 1 1 0:15 1 1 2 2 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 + 0:33 3 3 3 3 4 4 4 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0:48 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1:06 1 3 3 1 1 3 3 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 1:21 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 + 1:39 1 3 3 1 3 3 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 1:54 Pg 50 / CD faixa 09