Simulado 01 - Português - 4 ano (atividadepedagogica com)

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SIMULADO 01 - PORTUGUÊS
4º ano
 Aluno (a)
 Professor (a)
 Escola
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.
	
	A gansa dos ovos de ouro
Era uma vez um casal de camponeses que tinha uma gansa muito especial. De vez em quando, ela botava um ovo de ouro. Era uma sorte enorme, mas em pouco tempo eles começaram a achar que podiam ficar muito mais ricos se ela pusesse um ovo daqueles por hora ou a todo o momento que eles quisessem.
Falavam nisso sem parar, imaginando o que fariam com tanto ouro.
— Que bobagem a gente ficar esperando que todo dia saia dessa gansa um pouquinho... Ela deve ter dentro dela um jeito especial de fabricar ouro. Isso era o que a gente precisava.
— Isso mesmo. Deve ter uma maquininha, um aparelho, alguma coisa assim. Se a gente pegar pra nós, não precisa mais da gansa.
— E... Era melhor ter tudo de uma vez. E ficar muito rico.
E resolveram matar a gansa para pegar todo o ouro.
Mas dentro não tinha nada diferente das outras gansas que eles já tinham visto – só carne, tripa, gordura...
E eles não pegaram mais ouro. Nem mesmo ganharam um ovo de ouro, nunca mais. 
	
	
	
	
	
	
	
5
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Esopo recontada por Ana Maria Machado.
.QUESTÃO 01 – D21
Esse texto é um exemplo de
	
A) biografia.
B) conto.
C) fábula.
D) notícia.
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Nesse texto, compreende-se que os camponeses agiram de maneira
	
A) bondosa. 
B) gananciosa.
C) generosa.
D) invejosa.
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De acordo com o texto, o casal de camponeses
	
A) ganharam um ovo.
B) comeram a carne da gansa.
C) mataram a gansa.
D) ganharam mais ouro.
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.
	
	O conto da mentira
Todo dia Felipe inventava uma mentira. “Mãe, a vovó tá no telefone!”. A mãe largava a louça na pia e corria até a sala. Encontrava o telefone mudo. 
O garoto havia inventado morte do cachorro, nota dez em matemática, gol de cabeça em campeonato de rua. A mãe tentava assustá-lo: “Seu nariz vai ficar igual ao do Pinóquio!”. Felipe ria na cara dela: “Quem tá mentindo é você! Não existe ninguém de madeira!”. 
O pai de Felipe também conversava com ele: “Um dia você contará uma verdade e ninguém acreditará!”. Felipe ficava pensativo. Mas no dia seguinte... 
Então aconteceu o que seu pai alertara. Felipe assistia a um programa na TV. A apresentadora ligou para o número do telefone da casa dele. Felipe tinha sido sorteado. O prêmio era uma bicicleta: “É verdade, mãe! A moça quer falar com você no telefone pra combinar a entrega da bicicleta. É verdade!”
A mãe de Felipe fingiu não ouvir. Continuou preparando o jantar em silêncio. Resultado: Felipe deixou de ganhar o prêmio. Então ele começou a reduzir suas mentiras. Até que um dia deixou de contá-las. Bem, Felipe cresceu e tornou-se um escritor. Voltou a criar histórias. Agora sem culpa e sem medo. No momento está escrevendo um conto. É a história de um menino que deixa de ganhar uma bicicleta porque mentia... 
Rogério Augusto
	
	
	
	
	
	
	
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.QUESTÃO 04 – D23
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No desfecho do conto, compreende-se que Felipe
	
A) continua contando mentira para seus pais.
B) decide ler todos os livros sobre o Pinóquio.
C) escreve um livro de normas para o campeonato de rua.
D) torna-se um escritor e volta a criar histórias.
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Esse texto foi escrito para
	
A) divulgar um evento.
B) fazer uma propaganda.
C) narrar uma história.
D) transmitir uma informação.
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Nesse texto, no trecho “...também conversava com ele:” (l. 6), a palavra destacada refere-se 
 
	
A) à mãe de Felipe. 
	
B) ao Felipe. 
C) ao Pinóquio.
D) ao pai de Felipe.
Leia o texto abaixo.
	
	Água
Da nuvem até o chão, do chão até o bueiro
Do bueiro até o cano, do cano até o rio
Do rio até a cachoeira
Da cachoeira até a represa, da represa até a caixa-d’água
Da caixa-d’água até a torneira, da torneira até o filtro
Do filtro até o copo.
	
	
	
	
	
	
	
5
	
	
	
QUESTÃO 07– D18
Fonte: Paulo Tatit e Arnaldo Antunes. Canções de brincar.
Qual o assunto principal desse texto? 
	
A) A causa da poluição das águas.
B) A importância da água para a população.
C) O caminho que a água faz para chegar até nós.
D) Os diferentes lugares onde encontramos a água.
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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.
	
	Querido diário,
Mamãe deu aquela ordem de novo: “Já pra cama, mocinha. Desliga a televisão!”. Eu não concordo com essa mania dos pais de quererem comandar os horários dos filhos dormirem. Ela diz que é porque eu estudo cedo e se for dormir tarde posso perder a hora. Conversa de mãe!
Eu NUNCA cheguei atrasada na escola. Além disso, sou muito responsável e não é todo dia que eu quero dormir tarde, mas minha mãe é dura na queda! Ela tem argumento pra tudo. Diz que quando eu durmo tarde acordo mal-humorada, tomo café correndo e acabo ficando com sono na escola. E tem mais, diz que toda criança tem necessidade de pelo menos oito horas de sono para recuperar o corpo e crescer. E ainda fala: ”Dormir bem é bom para a memória!”
Queridíssimo diário, eu tenho culpa se passa um montão de programas legais depois das 10? Na minha opinião os pais deveriam deixar os filhos se responsabilizarem mais pelas suas vidas. Seria bom se eles parassem de pensar que a gente é grande pra umas coisas e pequena para outras.
 Boa noite!
	
	
	
	
	
	
	
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Disponível em: http://pessoal.educacional.com.br/.Acesso em: 12 set. 2019.QUESTÃO 08 – D15
Nesse texto, a expressão “Mas minha mãe é dura na queda” (l. 6), quer dizer que
	
A) a mãe é muito compreensiva com ela.
	
B) a mãe é uma pessoa que dificilmente cai. 
C) é difícil mudar uma decisão da mãe.
D) é uma característica da mãe ser cuidadosa.
Leia novamente o texto “Querido diário,” para responder às questões abaixo.
QUESTÃO 09 – D27
Nesse texto, no trecho “Desliga a televisão!”. (l. 1), o ponto de exclamação no final da frase indica
	
A) uma dúvida.
	
B) uma ordem. 
C) um aviso.
D) um pedido. 
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Nesse texto, no trecho “Seria bom se eles parassem...” (l. 12), a palavra destacada faz referência
	
A) ao diário. 
	
B) aos filhos.
C) aos pais. 
D) aos programas. 
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Leia o texto abaixo.
Disponível em: . Acesso em: 19 abr. 2013
QUESTÃO 11 – D16
Nesse texto, compreende-se que 
	
A) a cobra gosta do som do instrumento. 
	
B) o menino deixa a cobra contente.
C) o menino fica feliz ao ver a cobra indo embora.
D) o menino toca mal o instrumento.
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.
	
	Piada de Sogra
	
O guarda manda o sujeito parar o carro.
— Seus documentos, por favor. O senhor estava a 130 km/h e a velocidade máxima permitida nesta estrada é de 100.
— Não, seu guarda, euestava a 100 km/h, com certeza.
A sogra dele corrige: — Ah, Chico, que é isso! Você estava a 130 km/h ou mais!
O sujeito olha para a sogra com o rosto fervendo.
— E sua lanterna direita não está funcionando...
— Minha lanterna? Nem sabia disso. Deve ter pifado na estrada...
A sogra insiste: — Ah, Chico, que mentira! Você vem falando há semanas que precisa consertar a lanterna!
O sujeito está fulo e faz sinal à sogra para ficar quieta.
— E o senhor está sem cinto de segurança.
— Mas eu estava com ele. Eu só tirei para pegar os documentos!
— Ah, Chico, deixa disso! Você nunca usa o cinto! 
O sujeito não se contém e grita para a sogra:
— CALA ESSA BOCA!
O guarda se inclina e pergunta à senhora: — Ele sempre grita assim com a senhora?
Ela responde: — Não, seu guarda. Só quando ele bebe.
	
	
	
	
	
	
	
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Disponível em: http://www.piadasnet.com/piada1447sogras.htm.Acesso em: 12 set. 2019.QUESTÃO 12 – D28
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Nesse texto, há traços de humor no seguinte trecho: 
	
A) “O guarda manda o sujeito parar o carro.” (l. 1).
B) “ — Não, seu guarda, eu estava a 100 km/h, com certeza.” (l. 4).
C) “ — E o senhor está sem cinto de segurança.” (l. 12).
D) “— Não, seu guarda. Só quando ele bebe.” (l. 18).
*********************************************************************************************************************QUESTÃO 13 – D15
Nesse texto, no trecho “O sujeito está fulo...” (l. 11), a expressão destacada tem o sentido de
	
A) entediado. 
B) inseguro.
C) irritado.
D) medroso.
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Nesse texto, no trecho “— CALA ESSA BOCA!” (l. 16), o sinal de exclamação sugere
 
	
A) impaciência. 
	
B) preocupação.
C) súplica.
D) surpresa.
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.
	
	O menino e o padre
Um padre andava pelo sertão e como estava com muita sede, aproximou-se de uma cabana e chamou alguém de dentro. Veio então lhe atender um menino muito mirrado.
— Bom dia meu filho, você não tem aí uma aguinha aqui pro padre?
— Água tem não senhor, aqui só tem um pote cheio de garapa de açúcar! Se o senhor quiser... – disse o menino.
— Serve, vá buscar! – pediu-lhe o padre.
E o menino trouxe a garapa dentro de uma cabaça. O padre bebeu bastante e o menino ofereceu mais. Meio desconfiado, mas como estava com muita sede o padre aceitou. Depois de beber, o padre curioso perguntou ao menino:
— Me diga uma coisa, sua mãe não vai brigar com você por causa dessa garapa?
— Briga não senhor, ela não quer mais essa garapa, porque tinha uma barata morta dentro do pote.
Surpreso e revoltado, o padre atira a cabaça no chão e esta se quebra em mil pedaços. E furioso ele exclama:
— Moleque danado, porque não me avisou antes?
O menino desesperado olha para o padre, e então disse em tom de lamento:
— Agora sim eu vou levar uma surra das grandes; o senhor acaba de quebrar a cabaça da vovó fazer xixi dentro!
	
	
	
	
	
	
	
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Disponível em: https://brainly.com.br/tarefa/10828698.Acesso em: 12 set. 2019.QUESTÃO 15 – D29
Nesse texto, a expressão “...vou levar uma surra das grandes...” (l. 17), é própria da linguagem
	
A) formal. 
B) informal. 
C) jornalística.
D) técnica.
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Leia o texto abaixo.
	
	Tartaruga - risco de extinção
A maior tartaruga que existe é a tartaruga-de-couro, que vive no mar. Ela chega a pesar seiscentos quilos e sua carcaça pode medir até 2 metros de comprimento.
Essa espécie está ameaçada de extinção. Isso porque o homem caça esse bicho para comer a sua carne e aproveitar o seu couro e carcaça. A “tartaruga japonesa” é a mais comum. Ela não tem os olhinhos puxados, mas recebeu esse apelido porque foram os japoneses que começaram a vendê-las nas feiras.
	
	
	
	
	
	
	
5
	
	
	
 Fonte: FOLHINHA de São Paulo, 15 mar. 1987.QUESTÃO 16 – D13
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De acordo com o texto, a carcaça da tartaruga-de-couro pode medir até
 
	
A) 1 metro.
	
B) 2 metros.
C) 3 metros.
D) 4 metros.
Leia o texto abaixo.
	
	Essa Velhinha
— Desculpe entrar assim sem pedir licença...
— Doença!
— Não,... quem está doente?
— Mas quem está doente?
— Não – Sorriu o homem -, a senhora entendeu errado.
— Resfriado?
— Ora... quer dizer... bem, eu estava lá fora e ...
— Xi! Catapora?
— Senhora, por favor não confunda...
— Caxumba!!! Cuidado, menino, isso é perigoso... Sabe, sei fazer um chazinho muito bom pra caxumba.
	
	
	
	
	
	
	
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Disponível em: http://ciclo1decaieiras.blogspot.com.br/Acesso em: 12 set. 2019.
QUESTÃO 17 – D27
Nesse texto, no trecho “— Caxumba!!!” (l. 17), os pontos de exclamação exprimem
	
A) dor.
B) entusiasmo.
C) espanto.
D) tristeza.
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Leia o texto abaixo.
	
	Garota de 7 anos cria selos
A cearense Érika Silva Albuquerque tem 7 anos, mas já sabe o que quer ser: desenhista. 
E talento ela tem de sobra: Érika foi a vencedora, na categoria desenho, do concurso Criança e Cidadania. Na categoria redação, o primeiro colocado foi André Queiroz Ramalho, de 10 anos. O desenho de Érika irá virar selos e a redação de André será exposta no Museu dos Correios, em Brasília.
Érika e André concorreram com mais de 25 mil crianças. Os trabalhos mostram a visão das crianças em relação aos seus direitos e deveres. [...]
	
	
	
	
	
	
	
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 Fonte: Jornal da tarde. São Paulo, Pinus, abr.1998.p.43.QUESTÃO 18 – D22
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Esse texto serve para
 
	
A) divertir o leitor. 
	
B) fazer uma propaganda. 
C) transmitir uma informação. 
D) vender um produto.
Leia o texto abaixo.
	
	O Lobo e a Ovelha
Um lobo, muito ferido devido a várias mordidas de cachorros, descansava doente e bastante alquebrado em sua toca. Como estava com fome, ele chamou uma ovelha que passava ali perto, e pediu-lhe para trazer um pouco da água de um riacho que corria ao lado dela. 
Assim, falou o lobo:
 ― Se você me trouxer água, eu ficarei em condições de conseguir meu próprio alimento.
 ― Claro! respondeu a ovelha. 
 ― Se eu levar água para você, sem dúvida eu serei esse alimento. 
	
	
	
	
	
	
	
5
	
	
	
Disponível em: https://acessaber.com.br/.Acesso em: 12 set. 2019.QUESTÃO 19 – D14
De acordo com o texto, compreende-se que a ovelha
	
A) conseguiu alimento para o lobo. 
B) cuidou dos ferimentos do lobo.
C) levou água para o lobo.
D) não levou água para o lobo.
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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.
	
	
Uma tampa de panela como escudo, colher de pau como espada e um capacete de escorredor de macarrão. O cavaleiro está pronto para a batalha que acontecerá no vasto campo do reino de Relâmpago McQueen, a sala da casa. [...]
Essa sala, além de receber visitas, já foi ringue de luta livre e de kung fu. Já foi uma pista de corrida quilométrica e um lava-rápido de carrinhos. Sua versão mais popular foi a de palco para um show de mágicas feito pelo maior mágico da Terra, o famoso Roudini! [...]
A sala vive de pernas para o ar. Tem sempre uma baguncinha que resiste a todas as arrumações, broncas e combinados. O tio vai chegar para almoçar daqui a cinco minutos, a mãe puxa os cabelos, empurra o caminhão para debaixo da cômoda e recolhe as peças do quebra-cabeças que serviam de tesouro.
— Ufa! Tá tudo mais ou menos arrumado! Peraí, o que é essa coisa nojenta pingandoda estante?
 — Relaxa, mãe! É só o sangue do dragão que eu matei pra te proteger!
	
	
	
	
	
	
	
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Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/.acesso em: 13 set. 2019QUESTÃO 20 – D29
No trecho “...Peraí, o que é essa coisa nojenta...” (l. 11), a expressão destacada é típica da linguagem
	
A) formal. 
B) informal. 
C) jornalística.
D) técnica.
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