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Educação não formal como espaço de atuação da prática do pedagogo - PARTE 2 Apresentação Nesta Unidade de Aprendizagem veremos quais são as habilidades ofertadas pelo pedagogo em espaços de educação não formal e como pode ser construída a sua atuação. Além disso, vamos discutir aspectos de sua formação e capacitação para tais formas de atuação profissional. Bons estudos. Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados: · Preparar o pedagogo para trabalhar com a educação não formal, com técnicas e métodos diferentes da educação formal. · Identificar algumas práticas profissionais do pedagogo em ambientes como empresas, museus, Organizações não governamentais (ONGs) e hospitais, entre outros. · Capacitar o profissional de pedagogia na atuação como facilitador de aprendizagens em diversos espaços. Infográfico “O mundo contemporâneo não apenas se apresenta como sociedade pedagógica como pede ações pedagógicas mais definidas, implicando uma capacitação teórica e profissional de pedagogos e professores muito além daquela que apresentam hoje” (LIBÂNEO, 2001, p. 22-23). Observe o infográfico a seguir. Conteúdo do Livro Existem múltiplos espaços para a atuação do pedagogo nos espaços não escolares atualmente. Estes locais, porém, exigem destes profissional uma preparação específica e atributos que o habilitem devido as particularidades e objetivos que possuem e que os diferenciam dos espaços escolares. Neste capítulo Educação Não Formal Como Espaço de Atuação da Prática do Pedagogo II da obra Gestão de processos educacionais não-escolares você irá aprender sobre os atributos que capacitam o pedagogo para atuar nos espaços não escolares, bem como irá conhecer práticas realizadas em espaços distintos, como empresas, museus, ONGs e hospitais. Dica do Professor Esta videoaula apresenta a necessidade de se repensar os currículos dos cursos de Pedagogia para que os profissionais de educação estejam mais bem preparados para a atuação em segmentos não formais de ensino. Confira! image1.jpeg