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GESTÃO DE PROJETOS E EVENTOS Avaliação parcial II

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

A partir do material estudado, assinale a alternativa que classifica corretamente as fases do processo de planejamento e organização de eventos:
A. Perevento e pós-evento.
B. Concepção, transevento e pós-evento;
C. Pós-evento e evento;
D. Pré-evento, concepção e pós-evento.
E. Concepção, pré-evento, per ou transevento e pós-evento;

Com base no material de estudo, em relação às Atribuições da Coordenação Técnica, analise os itens a seguir:
É correto apenas o que se afirma em:
I - Assessorar diretamente os trabalhos da direção geral, atuando na elaboração de toda a programação da competição, e encaminhar para a assessoria administrativa para emissão dos respectivos boletins.
II - Homologar os resultados e a classificação das equipes nas diversas modalidades;
III - Verificar junto a Assessoria de infra-Estrutura e Assessorias de Modalidades às condições dos locais das competições antes e durante o período de realização das mesmas.
IV - Divulgar todos os atos administrativos exigidos no evento, Boletins Oficiais, Notas Oficiais, Autorizações e outros;
A. II e III apenas;
B. I e II apenas;
C. I, II, e III;
D. II, III e IV.
E. I, III, e IV;

Promoção é a parte do marketing que diz respeito à comunicação, à forma como o produto pode se tornar conhecido pelo público e por participantes em potencial.
A partir do material estudado, assinale a alternativa que define corretamente essa sigla (AIDA):
A. A - Atenção; I - Incompatibilidade; D - Desejo; A - Ação.
B. A - Antecipação; I - Interesse; D - Desejo; A - Ação
C. A - Atenção; I - Inviável; D - Desejo; A - Ação.
D. A - Atenção; I - Interesse; D - Desejo; A – Alcance.
E. A - Atenção; I - Interesse; D - Desejo; A - Ação.

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Questões resolvidas

A partir do material estudado, assinale a alternativa que classifica corretamente as fases do processo de planejamento e organização de eventos:
A. Perevento e pós-evento.
B. Concepção, transevento e pós-evento;
C. Pós-evento e evento;
D. Pré-evento, concepção e pós-evento.
E. Concepção, pré-evento, per ou transevento e pós-evento;

Com base no material de estudo, em relação às Atribuições da Coordenação Técnica, analise os itens a seguir:
É correto apenas o que se afirma em:
I - Assessorar diretamente os trabalhos da direção geral, atuando na elaboração de toda a programação da competição, e encaminhar para a assessoria administrativa para emissão dos respectivos boletins.
II - Homologar os resultados e a classificação das equipes nas diversas modalidades;
III - Verificar junto a Assessoria de infra-Estrutura e Assessorias de Modalidades às condições dos locais das competições antes e durante o período de realização das mesmas.
IV - Divulgar todos os atos administrativos exigidos no evento, Boletins Oficiais, Notas Oficiais, Autorizações e outros;
A. II e III apenas;
B. I e II apenas;
C. I, II, e III;
D. II, III e IV.
E. I, III, e IV;

Promoção é a parte do marketing que diz respeito à comunicação, à forma como o produto pode se tornar conhecido pelo público e por participantes em potencial.
A partir do material estudado, assinale a alternativa que define corretamente essa sigla (AIDA):
A. A - Atenção; I - Incompatibilidade; D - Desejo; A - Ação.
B. A - Antecipação; I - Interesse; D - Desejo; A - Ação
C. A - Atenção; I - Inviável; D - Desejo; A - Ação.
D. A - Atenção; I - Interesse; D - Desejo; A – Alcance.
E. A - Atenção; I - Interesse; D - Desejo; A - Ação.

Prévia do material em texto

Iniciado em segunda-feira, 11 ago. 2025, 10:19
Estado Finalizada
Concluída em segunda-feira, 11 ago. 2025, 11:05
Tempo
empregado
46 minutos 27 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Comentários
Parabéns, você atingiu a média da parcial. Continue com foco nos estudos, e interesse pelo conhecimento. O
mundo espera suas realizações!
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A escola no Japão tem uma organização escolar que contempla eventos em sua grade curricular, os quais contam com a participação da
família e da comunidade para que se realizem. Com base no material de estudo, assinale a alternativa que aponta corretamente o intuito
dessa relação "escola e atividades extracurriculares":
Escolha uma opção:
A. É fazer com que os alunos aprendam os mecanismos da sociedade. Por isso,
no Japão, os alunos são proibidos de visitar fábricas e instituições próximas à
escola.
B. É fazer com que os alunos aprendam os mecanismos da sociedade. Por isso,
no Japão, os alunos visitam fábricas e instituições próximas à escola para se
apropriarem de valores referentes à sua comunidade, através de vivências
dentro da escola, por meio de livros e materiais.
C. É fazer com que os alunos aprendam os mecanismos da sociedade. Por
isso, no Japão, os alunos visitam fábricas e instituições próximas à
escola para se apropriarem de valores referentes à sua comunidade.

D. É fazer com que os alunos desconsiderem os mecanismos do indivíduo. Por
isso, no Japão, os alunos não visitam fábricas e instituições próximas à escola
referentes à sua vontade.
E. É fazer com que os alunos desconsiderem os mecanismos da sociedade. Por
isso, no Japão, os alunos não visitam fábricas e instituições próximas à escola
referentes à sua comunidade.
Sua resposta está correta.
Questão 14 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: É fazer com que os alunos aprendam os mecanismos da sociedade. Por
isso, no Japão, os alunos visitam fábricas e instituições próximas à
escola para se apropriarem de valores referentes à sua comunidade.
12/08/25, 18:16 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6334122&cmid=413087 1/8
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir do material estudado, assinale a alternativa que classifica corretamente as fases do processo de planejamento e organização de
eventos:
Escolha uma opção:
A. Perevento e pós-evento.
B. Pré-evento, concepção e pós-evento.
C. Pós-evento e evento;
D. Concepção, transevento e pós-evento;
E. Concepção, pré-evento, per ou transevento e pós-evento; 
Sua resposta está correta.
Questão 20 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: Concepção, pré-evento, per ou transevento e pós-evento;
O mercado está cada vez mais competitivo, fazendo com que se busquem alternativas viáveis para uma concorrência que se caracteriza cada
vez mais agressiva. Para isso, é preciso desenvolver estratégias para que se obtenha o valor legal dentro de uma margem mercadológica
aceitável. O evento cumpre bem este papel, pois aproxima:
Escolha uma opção:
A. O cliente (alunos, pais, comunidade) do produto (eventos elaborados pela escola); 
B. O cliente (eventos elaborados pela escola) do produto (alunos, pais, comunidade);
C. O produto com a equipe de abertura do evento;
D. O cliente dos demais públicos envolvidos no evento;
E. O cliente (alunos, pais, comunidade) do gerente de eventos.
Sua resposta está correta.
Questão 15 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: O cliente (alunos, pais, comunidade) do produto (eventos elaborados pela escola);
12/08/25, 18:16 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6334122&cmid=413087 2/8
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com base no material de estudo, em relação às Atribuições da Coordenação de Modalidades, analise os itens a seguir:
I - Receber valores financeiros, nas situações previstas no regulamento geral.
II - Acompanhar as equipes de arbitragem nos locais de competição, verificando o desempenho das mesmas;
III - Decidir quanto às consequências técnicas das interrupções de partidas ou provas, determinadas pela equipe de arbitragem;
IV - Coordenar as escalas das equipes de arbitragem;
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. II, III e IV. 
B. I, III, e IV;
C. II e III apenas;
D. I, II, e III;
E. I e II apenas;
Sua resposta está correta.
Questão 26 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: II, III e IV.
12/08/25, 18:16 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6334122&cmid=413087 3/8
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir do material de estudos, em relação a caracterização do desporto educacional, analise os itens a seguir:
I - É o desporto praticado nos sistemas de ensino e em formas assistemáticas de educação, evitando-se a seletividade, a hipercompetitividade
de seus praticantes, com a finalidade de alcançar o desenvolvimento integral do indivíduo e a sua formação para o exercício da cidadania e a
prática do lazer;
II - O desporto educacional não deve ser praticado com o objetivo do rendimento (a vitória a qualquer custo), mas sim com o objetivo de
preparar a criança e o jovem para a vida esportiva como forma de sociabilidade;
III - É o desporto praticado segundo normas gerais desta Lei e regras de prática desportiva, nacionais e internacionais, com a finalidade de
"obter resultados" e integrar pessoas e comunidades do País e estas com as de outras nações.
IV - O desporto que é praticado de modo voluntário, compreendendo as modalidades desportivas praticadas com a finalidade de "obter
resultados" e integrar pessoas e comunidades do País e estas com as de outras nações.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, II, e III;
B. II e III apenas;
C. II, III e IV.
D. I, III, e IV;
E. I e II apenas; 
Sua resposta está correta.
Questão 24 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: I e II apenas;
12/08/25, 18:16 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6334122&cmid=413087 4/8
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com base no material de estudo, em relação às Atribuições da Coordenação Técnica, analise os itens a seguir:
I - Assessorar diretamente os trabalhos da direção geral, atuando na elaboração de toda a programação da competição, e encaminhar para a
assessoria administrativa para emissão dos respectivos boletins.
II - Homologar os resultados e a classificação das equipes nas diversas modalidades;
III - Verificar junto a Assessoria de infra-Estrutura e Assessorias de Modalidades às condições dos locais das competições antes e durante o
período de realização das mesmas.
IV - Divulgar todos os atos administrativos exigidos no evento, Boletins Oficiais, Notas Oficiais, Autorizações e outros;
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, III, e IV;
B. II, III e IV.
C. I e II apenas;
D. I, II, e III; 
E. II e III apenas;
Sua resposta está correta.
Questão 25 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: I, II, e III;
12/08/25, 18:16 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6334122&cmid=413087 5/8
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação à apresentação do evento, o material aponta que existem dois aspectos fundamentais, que é a apresentação promocional e a
propriamente dita . De acordo com o material, em relação à promocional, marque a alternativa que a define corretamente:
Escolha uma opção:
A. É aquela destinada a patrocinadores,apoiadores, espectadores, meios de comunicação e participantes; 
B. É aquela destinada exclusivamente a patrocinadores;
C. É aquela destinada a apresentar o evento propriamente dito;
D. É aquela onde os patrocinadores, apoiadores, espectadores, meios de comunicação e participantes não são o alvo da apresentação
promocional.
E. É aquela destinada aos meios de comunicação e participantes;
Sua resposta está correta.
Questão 6 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: É aquela destinada a patrocinadores, apoiadores, espectadores, meios de comunicação e participantes;
Promoção é a parte do marketing que diz respeito a comunicação, a forma como o produto pode se tornar conhecido pelo público e por
participantes em potencial. Ela também está relacionada à imagem e a apresentação do produto, em nosso caso, o evento. O objetivo de
apresentar aos clientes um esquema promocional baseado em propósitos é obter AIDA. A partir do material estudado, assinale a alternativa
que define corretamente essa sigla (AIDA):
Escolha uma opção:
A. A - Atenção; I - Interesse; D - Desejo; A - Alcançe.
B. A - Antecipação; I - Interesse; D - Desejo; A - Ação.
C. A - Atenção; I - Incompatibilidade; D - Desejo; A - Ação.
D. A - Atenção; I - Inviável; D - Desejo; A - Ação.
E. A - Atenção; I - Interesse; D - Desejo; A - Ação. 
Sua resposta está correta.
Questão 5 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: A - Atenção; I - Interesse; D - Desejo; A - Ação.
12/08/25, 18:16 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6334122&cmid=413087 6/8
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O marketing pode ser afetado por diversas questões, algumas delas controláveis, outras não, mas os organizadores devem estar cientes de
todas. De acordo com o material, em relação à questão das Influências culturais, assinale a alternativa que a exemplifica corretamente:
Escolha uma opção:
A. A atitude de amigos e colegas irá afetar a atitude das outras pessoas.
B. Em determinados períodos, certos tipos de projetos estarão em voga e irão atrair grandes públicos.
C. As autoridades locais e centrais buscarão áreas de apoio que sejam adequadas as suas convicções.
D. Os Grupos sociais que se diferenciem, por exemplo, em termos de origem étnica, classe social e região do país verão um mesmo
evento de maneiras diversas.

E. Leve em consideração os atrativos e a acessibilidade do local, além de fatores ambientais como tráfego e paisagem.
Sua resposta está correta.
Questão 10 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: Os Grupos sociais que se diferenciem, por exemplo, em termos de origem étnica, classe social e região do país verão um
mesmo evento de maneiras diversas.
12/08/25, 18:16 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6334122&cmid=413087 7/8
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O sistema básico, como o próprio nome declara, foi o precursor e possibilitou a criação do sistema misto e do sistema derivado. É composto
por duas formas de disputa: eliminatórias e rodízios. Com base no material de estudo, em relação às disputas por eliminatórias, analise os
itens a seguir:
I - A eliminatória é uma forma básica de disputa que não prevê a eliminação de competidores após uma ou duas derrotas, permanecendo na
competição apenas os vencedores.
II - Constitui-se de uma série de jogos em que o vencedor é definido pela eliminação dos vencidos.
III - Todos os jogos de uma competição realizada sob a forma de eliminatória devem ter um vencedor. No caso de ocorrer empate, o
regulamento da competição deve definir critérios para o desempate.
IV - As eliminatórias podem ser simples, duplas, consolação e Bagnall-Wild. Na eliminatória simples, uma equipe é eliminada após a primeira
derrota, e na eliminatória dupla uma equipe é eliminada após a segunda derrota.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I e II apenas;
B. II, III e IV. 
C. I, II, e IV;
D. I, II, e III;
E. II e III apenas;
Sua resposta está correta.
Questão 29 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: II, III e IV.
12/08/25, 18:16 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6334122&cmid=413087 8/8

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