Processo do Planejamento Escolar 2

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2 Marcar para revisão Conforme uma importante caracteristica do planejamento é seu carater processual. 0 ato de planejar não se reduz à elaboração dos planos de trabalho, mas uma atividade permanente de reflexão e ação. Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e Goiania: Editora Alternativa, 2001. p. 124. Diante desta afirmativa, as principais funções do planejamento pedagógico são: Determinar rigidamente os resultados a serem obtidos com determinada ação e definir as estratégias A para atingi-los. Diagnosticar, definir objetivo, determinar as atividades/tarefas a serem realizadas e avaliar os B processos e resultados das ações. Transpor os principios de determinada instituição para um plano de atividades educacionais a serem C realizadas. Estabelecer metas e objetivos precisos para verificar se os mesmos foram atingidos ao final do D processo educativo. Construir justificativas para legitimar as ações a serem realizadas nos processos E educativos.