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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 421719 / Unidade 2 - Estática dos Pontos Materiais / UN 2 - Avaliação Objetiva Mecânica Geral Iniciado em quinta, 14 ago 2025, 11:07 Estado Finalizada Concluída em quinta, 14 ago 2025, 11:25 Tempo empregado 18 minutos 5 segundos Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Analise a estrutura na figura abaixo. Essa estrutura pode ser um resumo de um guindaste, onde as cordas representam os cilindros atuadores. Determine as forças nos cabos AC, AB e AD, de modo que exista um equilíbrio estático tridimensional no ponto A. Escolha uma opção: a. 𝐹𝐴𝐵 = 1,63 kN; 𝐹𝐴𝐶 = 4,63 kN; 𝐹𝐴𝐷 = 6,33 kN b. 𝐹𝐴𝐵 = 0,63 kN; 𝐹𝐴𝐶 = 1,63 kN; 𝐹𝐴𝐷 = 5,33 kN c. 𝐹𝐴𝐵 = 1,63 kN; 𝐹𝐴𝐶 = 2,63 kN; 𝐹𝐴𝐷 = 2,33 kN d. 𝐹𝐴𝐵 = 1,63 kN; 𝐹𝐴𝐶 = 1,63 kN; 𝐹𝐴𝐷 = 3,33 kN e. 𝐹𝐴𝐵 = 0,63 kN; 𝐹𝐴𝐶 = 1,63 kN; 𝐹𝐴𝐷 = 1,33 kN https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1958209 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=36153 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 A figura abaixo, nos fornece um sistema no qual duas polias são tracionadas por uma força P, formando um determinado ângulo com a horizontal e as forças dadas estão em Newton. Para que haja equilíbrio estático, determine o valor da força de sustentação P e o ângulo. Escolha uma opção: a. P = 880,6 N; ângulo de -21,55° b. P = 780,6 N; ângulo de 31,34° c. P = 980,6 N; ângulo de 52,30° d. P = 680,6 N; ângulo de 21,55° e. P = 580,6 N; ângulo de -31,34° Muitas das aplicações em mecânica estão entre as forças tridimensionais. Dessa forma, o seu conhecimento e estudo é de suma importância. Portanto, seja os vetores força no espaço: F1 = (100, 200, 300) N, F2 = (-300, -400, -500) N e F3 = (-500, 700, 100) N. Determine os ângulos que as componentes x, y, z da força resultante faz com seus eixos coordenados. Escolha uma opção: a. 𝜃𝑥 = -143,93° ; 𝜃𝑦 =-54,74°; 𝜃𝑧 = -96,63° b. 𝜃𝑥 = -143,93° ; 𝜃𝑦 = -54,74°; 𝜃𝑧 = +96,63° c. 𝜃𝑥 = 143,93° ; 𝜃𝑦 = 54,74°; 𝜃𝑧 = 96,63° d. 𝜃𝑥 = 143,93° ; 𝜃𝑦 = -54,74°; 𝜃𝑧 =- 96,63° e. 𝜃𝑥 = 143,93° ; 𝜃𝑦 = 54,74°; 𝜃𝑧 = -96,63° https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=36153 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Considere a figura abaixo. Caso a força P de sustentação estivesse na perpendicular no sentido de cima para baixo, ou seja, o ângulo é de 90°, existiria equilíbrio estático? Se sim, qual o valor da força P para que seja satisfeita essa condição? Escolha uma opção: a. Existiria o equilíbrio e P = -500 N b. Não existiria equilíbrio estático qualquer que seja a força P. c. Existiria o equilíbrio e P = 0 N d. Existiria o equilíbrio e P = -250 N e. Existiria o equilíbrio e P = -100 N Os conceitos de força resultante são fundamentais para entendermos as aplicações em mecânica. Dessa forma, considere três vetores força: F1 = (100, 200) N, F2 = (-300, -400) N e F3 = (-500, 700) N. Determine o vetor força resultante e a sua intensidade. Escolha uma opção: a. R = (700, -500) N; |R| = 860,23 N b. R = (700, 500) N; |R| = 860,23 N c. R = (-700, -500) N; |R| = 860,23 N d. R = (-700, 500) N; |R| = 860,23 N e. R = (0, 0) N; |R| = 0,0 N ◄ Errata Conteúdo online https://avap.multivix.edu.br/mod/resource/view.php?id=1958208&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=36153 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=36153§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Seguir para... 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