Objetivo da atividade Compreender e analisar situações de violência obstétrica, reconhecendo os direitos da mulher no parto e propondo estratégias de educação em saúde por meio da construção de uma te

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Objetivo da atividade:
Compreender e analisar situações de violência obstétrica, reconhecendo os direitos da mulher no parto e propondo estratégias de educação em saúde por meio da construção de uma tecnologia informativa direcionada à população.
Situação-problema (caso clínico disparador):
Maria, 28 anos, comparece à Unidade Básica de Saúde para atendimento no puerpério. Durante a consulta, relata que, durante seu parto hospitalar, foi impedida de ter acompanhante, gritar ou se movimentar. Recebeu episiotomia sem explicação prévia e relata ter sido chamada de “mole” e “chorona” por parte da equipe. Refere sentimento de humilhação e medo de engravidar novamente. Ao relatar sua experiência, a profissional de enfermagem identifica sinais claros de violência obstétrica. 
Descrição da tarefa:
Com base no caso acima e nos conteúdos estudados na disciplina, elabore uma tecnologia informativa, no formato de cartilha ou folder educativo, destinada a gestantes e puérperas da comunidade, com linguagem acessível, clara e acolhedora.
O material deve conter:
Título da cartilha ou folder
Apresentação (breve introdução sobre a importância do tema)
Conceito de violência obstétrica e exemplos de práticas abusivas
Direitos da gestante segundo as normativas do Ministério da Saúde e legislação vigente (Lei do acompanhante, RDC 36/2008, Rede Cegonha)
Como identificar sinais de violência obstétrica
Como e onde denunciar (órgãos competentes)
Orientações sobre o parto humanizado e o papel do enfermeiro na sua promoção
Imagens, frases de incentivo ou ilustrações (opcional)
Referências utilizadas (mínimo 1, em normas da ABNT)
Critérios de avaliação:
Clareza e objetividade das informações
Coerência com a legislação e diretrizes do SUS
Linguagem adequada ao público-alvo
Criatividade na apresentação visual (organização, layout, imagens)
Embasamento científico e uso correto de fontes
Originalidade e aplicabilidade prática do material
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Objetivo da atividade: 
Compreender e analisar situações de violência obstétrica, reconhecendo os direitos da 
mulher no parto e propondo estratégias de educação em saúde por meio da 
construção de uma tecnologia informativa direcionada à população. 
 
Situação-problema (caso clínico disparador): 
Maria, 28 anos, comparece à Unidade Básica de Saúde para atendimento no puerpério. 
Durante a consulta, relata que, durante seu parto hospitalar, foi impedida de ter 
acompanhante, gritar ou se movimentar. Recebeu episiotomia sem explicação prévia e 
relata ter sido chamada de “mole” e “chorona” por parte da equipe. Refere sentimento 
de humilhação e medo de engravidar novamente. Ao relatar sua experiência, a 
profissional de enfermagem identifica sinais claros de violência obstétrica. 
 
Descrição da tarefa: