Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Minhas Disciplinas / Meus cursos / 426385 / Unidade 2 - Lei nº 10.098 – Acessibilidade (2000)
/ UN 2 - Avaliação Objetiva
Desenho Universal (NV)
Iniciado em segunda, 18 ago 2025, 23:13
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 18 ago 2025, 23:31
Tempo
empregado
18 minutos 19 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual
ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na
sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas (BRASIL, 2015, p. 1). Quais das seguintes opções representa
uma adaptação necessária nas áreas externas ou internas de edificações destinadas a garagem e estacionamento de uso
público?
Escolha uma opção:
a. Instalar sistemas de segurança avançados para evitar roubos de veículos.
b. Disponibilizar vagas exclusivas para pessoas com deficiência visual.
c. Disponibilizar vagas exclusivas para pessoas com deficiência física e com mobilidade reduzida. 
d. Oferecer espaços de descanso e lazer para os usuários.
e. Implementar pinturas artísticas nas paredes para tornar o ambiente mais atrativo.
18/08/25, 23:32 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9001459&cmid=1952580 1/4
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=35875
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=35875&section=3
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1952580
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Estabelece, ainda, que esses edifícios deverão dispor de pelo menos um banheiro acessível, distribuindo-se seus
equipamentos e acessórios de maneira que possam ser utilizados por pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.
Qual das seguintes opções descreve corretamente um banheiro acessível?
Escolha uma opção:
a. Um banheiro com recursos tecnológicos avançados, como espelhos inteligentes e torneiras automáticas.
b. Um banheiro com design inovador e conceitual, que prioriza a estética e a criatividade em detrimento da
acessibilidade.
c. Um banheiro exclusivo para uso de pessoas com deficiência, sem acesso ao público em geral.
d. Um banheiro com decoração sofisticada e luxuosa, disponível apenas em estabelecimentos de alto padrão.
e. Um banheiro projetado com dimensões adequadas, barras de apoio, vaso sanitário adaptado e pia acessível,
que permite o uso independente por pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.

O mapa tátil é uma ferramenta importante para a orientação da pessoa com deficiência visual no espaço/ambiente. É um
instrumento que permite que o deficiente visual amplie seu conhecimento do universo. Sua função é de auxiliá-lo a
mentalizar o espaço geográfico. Qual das seguintes opções descreve corretamente o mapa tátil?
Escolha uma opção:
a. Um mapa com cores vibrantes e detalhes artísticos para fins decorativos.
b. Um mapa impresso em tamanho reduzido para facilitar o transporte.
c. Um mapa virtual acessível apenas por meio de dispositivos eletrônicos.
d. Um mapa com realidade aumentada que permite interações virtuais com o ambiente representado.
e. Um mapa que utiliza texturas e relevo para representar informações espaciais e táteis. 
18/08/25, 23:32 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9001459&cmid=1952580 2/4
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
O Capítulo IV da a Lei Brasileira de Inclusão - Lei n° 13.146, de 06 de julho de 2015, dispõe sobre a acessibilidade nos
edifícios públicos ou de uso coletivo. Ele estabelece que a construção, ampliação ou reforma de edifícios públicos ou
privados destinados ao uso coletivo deverá ser executada de modo que esses locais sejam ou se tornem acessíveis às
pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. De acordo com as informações fornecidas, qual dos seguintes
requisitos é estabelecido pelo Capítulo IV em relação à acessibilidade nos edifícios públicos ou de uso coletivo?
Escolha uma opção:
a. É obrigatório que todos os acessos ao interior da edificação sejam livres de barreiras arquitetônicas e
obstáculos.

b. A construção, ampliação ou reforma de edifícios públicos ou privados não precisa considerar a acessibilidade para
pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.
c. O Capítulo IV não estabelece requisitos específicos em relação aos edifícios de uso coletivo.
d. A acessibilidade nos edifícios públicos ou de uso coletivo é apenas uma recomendação, mas não uma exigência
legal.
e. A distribuição dos equipamentos e acessórios do banheiro acessível não precisa levar em consideração o uso por
pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.
Acessibilidade é toda possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, dos espaços,
mobiliários e equipamentos urbanos, das edificações, dos transportes e dos sistemas e meios de comunicação, por
pessoa com deficiência ou mobilidade reduzida. Qual das seguintes opções representa uma medida que contribui para
promover a acessibilidade em espaços públicos?
Escolha uma opção:
a. Oferecer sinalização visual, tátil e sonora para orientar pessoas com deficiência visual. 
b. Não disponibilizar rampas de acesso, contando apenas com escadas para a entrada nos ambientes.
c. Restringir o acesso de pessoas com deficiência em locais de grande circulação para evitar aglomerações.
d. Utilizar exclusivamente a linguagem oral e não fornecer informações por meio de sinais ou símbolos.
e. Não fornecer assentos adaptados para pessoas com mobilidade reduzida em transporte público.
◄ Conteúdo Online
Seguir para...
Conteúdo Online ►
18/08/25, 23:32 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9001459&cmid=1952580 3/4
https://avap.multivix.edu.br/mod/lti/view.php?id=1952579&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/mod/lti/view.php?id=1952582&forceview=1
18/08/25, 23:32 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9001459&cmid=1952580 4/4

Mais conteúdos dessa disciplina