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UN 2 - Desenho universal - Avaliação Objetiva

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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 425092 / Unidade 2 - Lei nº 10.098 – Acessibilidade (2000)
/ UN 2 - Avaliação Objetiva
Desenho Universal
Iniciado em Sunday, 24 Mar 2024, 17:46
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 24 Mar 2024, 17:51
Tempo
empregado
4 minutos 59 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Estabelece, ainda, que esses edifícios deverão dispor de pelo menos um banheiro acessível, distribuindo-se seus
equipamentos e acessórios de maneira que possam ser utilizados por pessoas com de�ciência ou mobilidade
reduzida. Qual das seguintes opções descreve corretamente um banheiro acessível?
Escolha uma opção:
a. Um banheiro com decoração so�sticada e luxuosa, disponível apenas em estabelecimentos de alto
padrão.
b. Um banheiro projetado com dimensões adequadas, barras de apoio, vaso sanitário adaptado e pia
acessível, que permite o uso independente por pessoas com de�ciência ou mobilidade reduzida.

c. Um banheiro com recursos tecnológicos avançados, como espelhos inteligentes e torneiras automáticas.
d. Um banheiro exclusivo para uso de pessoas com de�ciência, sem acesso ao público em geral.
e. Um banheiro com design inovador e conceitual, que prioriza a estética e a criatividade em detrimento da
acessibilidade.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Acessibilidade é toda possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, dos
espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, das edi�cações, dos transportes e dos sistemas e meios de
comunicação, por pessoa com de�ciência ou mobilidade reduzida. Qual das seguintes opções representa uma
medida que contribui para promover a acessibilidade em espaços públicos?
Escolha uma opção:
a. Restringir o acesso de pessoas com de�ciência em locais de grande circulação para evitar aglomerações.
b. Não fornecer assentos adaptados para pessoas com mobilidade reduzida em transporte público.
c. Utilizar exclusivamente a linguagem oral e não fornecer informações por meio de sinais ou símbolos.
d. Oferecer sinalização visual, tátil e sonora para orientar pessoas com de�ciência visual. 
e. Não disponibilizar rampas de acesso, contando apenas com escadas para a entrada nos ambientes.
Considera-se pessoa com de�ciência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental,
intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e
efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas (BRASIL, 2015, p. 1). Quais das seguintes
opções representa uma adaptação necessária nas áreas externas ou internas de edi�cações destinadas a
garagem e estacionamento de uso público?
Escolha uma opção:
a. Instalar sistemas de segurança avançados para evitar roubos de veículos.
b. Disponibilizar vagas exclusivas para pessoas com de�ciência visual.
c. Implementar pinturas artísticas nas paredes para tornar o ambiente mais atrativo.
d. Disponibilizar vagas exclusivas para pessoas com de�ciência física e com mobilidade reduzida. 
e. Oferecer espaços de descanso e lazer para os usuários.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
O Capítulo IV da a Lei Brasileira de Inclusão - Lei n° 13.146, de 06 de julho de 2015, dispõe sobre a acessibilidade
nos edifícios públicos ou de uso coletivo. Ele estabelece que a construção, ampliação ou reforma de edifícios
públicos ou privados destinados ao uso coletivo deverá ser executada de modo que esses locais sejam ou se
tornem acessíveis às pessoas com de�ciência ou mobilidade reduzida. De acordo com as informações
fornecidas, qual dos seguintes requisitos é estabelecido pelo Capítulo IV em relação à acessibilidade nos edifícios
públicos ou de uso coletivo?
Escolha uma opção:
a. O Capítulo IV não estabelece requisitos especí�cos em relação aos edifícios de uso coletivo.
b. A construção, ampliação ou reforma de edifícios públicos ou privados não precisa considerar a
acessibilidade para pessoas com de�ciência ou mobilidade reduzida.
c. A distribuição dos equipamentos e acessórios do banheiro acessível não precisa levar em consideração o
uso por pessoas com de�ciência ou mobilidade reduzida.
d. A acessibilidade nos edifícios públicos ou de uso coletivo é apenas uma recomendação, mas não uma
exigência legal.
e. É obrigatório que todos os acessos ao interior da edi�cação sejam livres de barreiras arquitetônicas e
obstáculos.

O mapa tátil é uma ferramenta importante para a orientação da pessoa com de�ciência visual no
espaço/ambiente. É um instrumento que permite que o de�ciente visual amplie seu conhecimento do universo.
Sua função é de auxiliá-lo a mentalizar o espaço geográ�co. Qual das seguintes opções descreve corretamente o
mapa tátil?
Escolha uma opção:
a. Um mapa que utiliza texturas e relevo para representar informações espaciais e táteis. 
b. Um mapa com cores vibrantes e detalhes artísticos para �ns decorativos.
c. Um mapa com realidade aumentada que permite interaçõesvirtuais com o ambiente representado.
d. Um mapa virtual acessível apenas por meio de dispositivos eletrônicos.
e. Um mapa impresso em tamanho reduzido para facilitar o transporte.
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