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AE1 - Quase metade das empresas relatam dificuldades para contratar profissionais de TI, aponta pesquisa global O déficit de profissionais de tecnologia da informação é um pro

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ATIVIDADE 1 - 19 9.8773.4238
Quase metade das empresas relatam dificuldades para contratar profissionais de TI, aponta pesquisa global. O déficit de profissionais de tecnologia da informação é um problema antigo que não parece ter uma solução simples no mercado de trabalho, tanto no Brasil quanto no exterior. A relação entre a grande demanda de vagas e a baixa oferta de profissionais foi demonstrada em uma pesquisa global, que revelou que 47,3% das empresas relataram dificuldades para encontrar profissionais qualificados em competências digitais. A pesquisa foi realizada em 13 países-chave, incluindo potências tecnológicas como Estados Unidos, China, Índia, Alemanha e Reino Unido, além de países emergentes do setor, como França, Polônia, Portugal, Romênia, Espanha, Itália e Brasil. No Brasil, apenas 10,9% das organizações dizem não ter dificuldades para encontrar mão de obra qualificada no setor de tecnologia da informação, enquanto 43,7% apontam que sofrem “um pouco” ou “em grande medida” para encontrar trabalhadores com habilidades digitais avançadas. Os dados são fruto de um levantamento encomendado pela Gi Group Holding, em parceria com a universidade tecnológica italiana Politecnico di Milano, e a empresa de inteligência de dados INTWIG Data Management.
Fonte: OLIVEIRA, Andreza da Silva. Quase metade das empresas relatam dificuldades para contratar profissionais de TI, aponta pesquisa global. Contábeis, 24 jul. 2024. Disponível em: https://www.contabeis.com.br/noticias/66252/quase-metade-das-empresas-relatam-dificuldades-para- contratar-profissionais-de-ti/. Acesso em: 29 ago. 2025.
Nesse sentido, imagine que você é o responsável pelo Recrutamento e Seleção da “GRH Tech”, uma empresa de Soluções em TI que, assim como outras organizações que demandam esse tipo de mão de obra, tem enfrentado dificuldades em contratar e em manter profissionais da área de tecnologia da informação.
Assim, pensando em otimizar os processos de Recrutamento e Seleção de talentos na área de TI, você decidiu montar um Banco de Questões Comportamentais especificamente para profissionais dessa área, com a finalidade de identificar perfis com maiores chances de adaptabilidade, permanência e sucesso do indivíduo na empresa. A título de exemplo, tome como base o modelo de Questão a seguir.
EXEMPLO DE PERGUNTA COMPORTAMENTAL PARA ENTREVISTAS DE SELEÇÃO DE PROFISSIONAIS DE TI:
Às vezes, novas ideias e inovações são fundamentais para o crescimento de uma empresa. Conte-me sobre uma ocasião em que você propôs uma ideia inovadora ou uma melhoria significativa em um processo. Como você apresentou essa ideia e qual foi o impacto dela na organização?
Para fins desta atividade discursiva, considere os requisitos apresentados no texto e ELABORE 3 (três) perguntas que comporão o seu Banco de Questões Comportamentais exclusivas para Profissionais de TI, ou seja, que poderão ser utilizadas em entrevistas a diferentes perfis de candidatos a diversos tipos de oportunidades de trabalho na área de tecnologia da informação.
Orientações importantes:
· Assista ao Vídeo de Orientações da atividade.
· Faça a leitura da Unidade 3 do livro didático da disciplina.
· Ao elaborar as perguntas, faça-o de maneira estratégica, alinhando-as com a ideia de uso para profissionais de TI, observando as informações disponíveis na descrição desta atividade.
· Lembre-se: as perguntas elaboradas devem ser criativas, abertas e, ao mesmo tempo, estratégicas para identificação de características comportamentais dos candidatos.
· Ao redigir sua resposta, atente-se à correção ortográfica e concordância verbal.
· Não finalize a sua atividade antes de conferir se atendeu ao que está sendo solicitado.
· Sua resposta deve ser inserida diretamente no quadro disponível no campo da atividade (não é necessário anexar formulário).
Boa atividade!
ATIVIDADE 1 - RH - IDENTIFICAÇÃO E REALOCAÇÃO DE TALENTOS - 54_2025
019 ASSESSORIA ACADÊMICA
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