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Atividade de Português – Interpretação de Texto #1 Texto 1: A Raposa e as Uvas Uma raposa faminta viu um cacho de uvas pendurado e tentou alcançá-lo várias vezes, sem sucesso. Cansada, foi embora dizendo: 'Estão verdes mesmo!'. 1. O que a raposa queria? (a) Uvas (b) Maçãs (c) Bananas (d) Laranjas 2. Por que a raposa desistiu? (a) Conseguiu pegar (b) Estava cansada (c) As uvas estavam verdes (d) Choveu 3. Qual o gênero do texto? (a) Poema (b) Fábula (c) Notícia (d) Lenda 4. O que a fábula ensina? (a) A importância do esforço (b) A inveja dos outros (c) A racionalização do fracasso (d) A amizade 5. Quem é o personagem principal? (a) A uva (b) A raposa (c) O homem (d) O cachorro Texto 2: A Raposa e as Uvas Uma raposa faminta viu um cacho de uvas pendurado e tentou alcançá-lo várias vezes, sem sucesso. Cansada, foi embora dizendo: 'Estão verdes mesmo!'. 1. O que a fábula ensina? (a) A importância do esforço (b) A inveja dos outros (c) A racionalização do fracasso (d) A amizade 2. O que a raposa queria? (a) Uvas (b) Maçãs (c) Bananas (d) Laranjas 3. Quem é o personagem principal? (a) A uva (b) A raposa (c) O homem (d) O cachorro 4. Qual o gênero do texto? (a) Poema (b) Fábula (c) Notícia (d) Lenda 5. Por que a raposa desistiu? (a) Conseguiu pegar (b) Estava cansada (c) As uvas estavam verdes (d) Choveu Texto 3: A Raposa e as Uvas Uma raposa faminta viu um cacho de uvas pendurado e tentou alcançá-lo várias vezes, sem sucesso. Cansada, foi embora dizendo: 'Estão verdes mesmo!'. 1. Quem é o personagem principal? (a) A uva (b) A raposa (c) O homem (d) O cachorro 2. O que a fábula ensina? (a) A importância do esforço (b) A inveja dos outros (c) A racionalização do fracasso (d) A amizade 3. Qual o gênero do texto? (a) Poema (b) Fábula (c) Notícia (d) Lenda 4. Por que a raposa desistiu? (a) Conseguiu pegar (b) Estava cansada (c) As uvas estavam verdes (d) Choveu 5. O que a raposa queria? (a) Uvas (b) Maçãs (c) Bananas (d) Laranjas Texto 4: O Menino e o Lápis Um menino perguntou ao avô por que ele usava um lápis. O avô respondeu que o lápis podia ser apagado e reescrito, mostrando que podemos corrigir nossos erros. 1. O que podemos aprender? (a) Não cometer erros (b) Corrigir os erros (c) Evitar o estudo (d) Guardar o lápis 2. O que o menino perguntou? (a) Sobre o lápis (b) Sobre o tempo (c) Sobre a escola (d) Sobre a vida 3. Quem eram os personagens? (a) Dois amigos (b) Pai e filho (c) Avô e neto (d) Professor e aluno 4. O que o lápis representa? (a) Erros (b) Sabedoria (c) Amizade (d) Paciência 5. Qual o gênero do texto? (a) Notícia (b) Fábula (c) Conto (d) Crônica Texto 5: A Raposa e as Uvas Uma raposa faminta viu um cacho de uvas pendurado e tentou alcançá-lo várias vezes, sem sucesso. Cansada, foi embora dizendo: 'Estão verdes mesmo!'. 1. Quem é o personagem principal? (a) A uva (b) A raposa (c) O homem (d) O cachorro 2. Qual o gênero do texto? (a) Poema (b) Fábula (c) Notícia (d) Lenda 3. O que a raposa queria? (a) Uvas (b) Maçãs (c) Bananas (d) Laranjas 4. O que a fábula ensina? (a) A importância do esforço (b) A inveja dos outros (c) A racionalização do fracasso (d) A amizade 5. Por que a raposa desistiu? (a) Conseguiu pegar (b) Estava cansada (c) As uvas estavam verdes (d) Choveu