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01/07/2025, 08:21 UN 1 Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa M Educação, Arte e Movimento Minhas Disciplinas / Meus cursos / 424772 / Unidade 1 Arte, Cultura, Lazer e Aprendizagem / UN Avaliação Objetiva Iniciado em sexta, 23 mai 2025, 13:44 Estado Finalizada Concluída em sexta, 23 mai 2025, 13:58 Tempo 13 minutos 47 segundos empregado Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 E como a avaliação é entendida num currículo integrado? Alguns autores defendem a avaliação como possibilidade articuladora entre ensinar e aprender, entendendo-a como processo humanitário. (ESCOSTEGUY, C. C.; CORRÊA, R. Metodologia do ensino de artes. Porto Alegre: Sagah, 2017. p. 210). Assinale a alternativa que corresponde à melhor maneira de avaliação da disciplina de Arte. Escolha uma opção: a. Avaliar a aprendizagem de forma abrangente durante ano letivo. b. A avaliação do ensino de arte deve ser igual à das demais disciplinas. C. Avaliar de maneira diferenciada, sem levar em consideração as avaliações formais. d. Avaliar com base no processo de aprendizagem criativo e não somente considerando resultados pontuais. e. ensino de Arte tem peculiaridades que permitem uma avaliação única. 1/401/07/2025, 08:21 UN 1 Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa Questão 2 M Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Na atualidade, na era da modernidade, continuamos a experimentar lazer de forma bastante separatista do ponto de vista das classes sociais. lazer proporcionado hoje revestiu-se da liberdade de ir e vir e da liberdade de expressão para divulgar essa prática como sendo de todos. (GONÇALVES, P. da S.; HERNANDEZ, S. S. S.; RONCOLI, R.N. Recreação e lazer. Porto Alegre: Sagah, 2018. p. 38). trecho apresentado da obra fala sobre a relação do lazer com as classes sociais e como tempo histórico. Considerando isso, podemos concluir que: Escolha uma opção: a. todos têm direito ao lazer, independentemente da questão social. b. lazer sempre foi visto como algo importante e para poucos, na Idade Média, por exemplo, lazer devia ser devotado a Deus. C. lazer é uma invenção da sociedade ocidental para justificar ócio. d. ao longo da história, trabalho sempre foi visto como algo importante e, com isso, não há a valorização do lazer. e. hoje conhecemos doenças, como a depressão e a ansiedade, e sabemos que pessoas com essas condições têm dificuldade em ter um momento de lazer. Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Os antropólogos tomaram uma palavra de uso corrente para nomear fenômeno e difundiram seu uso. Essa palavra é cultura. (ESCOSTEGUY, C.; CORRÊA, R. Metodologia do ensino de artes. Porto Alegre: Sagah, 2017. p. 89). Examine conceito de cultura, e sua relação com a arte, e julgue as alternativas seguintes. Escolha uma opção: a. Arte e cultura estão próximas, mas, para a antropologia, a arte é descaracterizada da cultura. b. desenvolvimento da arte ao longo da história, bem como seus conceitos, está relacionado com a cultura local. C. Cultura é conhecimento, se relaciona com a arte, enquanto disciplina escolar. d. Cultura, para os antropólogos, é tudo que a humanidade produziu. Dessa forma, arte é cultura, de suas manifestações. e. A cultura popular não é considerada arte, pois, para ser arte, é preciso formação acadêmica. 2/401/07/2025, 08:21 UN 1 Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa Questão 4 M Correto Atingiu 0,34 de 0,34 A arte é um processo de ensino e de aprendizagem, falar sobre educação é falar sobre arte. Essa educação composta por arte é para mente e para corpo, a arte é fundamental para a expressão e para desenvolvimento físico. Na prática da corporeidade, ator principal é ser humano, com toda a sua introspecção, dentro de um processo contínuo de crescimento e lazer, em muitos casos, propicia esse desenvolvimento. Dentro deste contexto é correto afirmar que: A arte não tem a finalidade de inserir a qualidade de vida no contexto da educação infantil. As questões relacionadas à arte e a aprendizagem vão resultar no processo de construção da cidadania, que deve ser exercida por meio do acesso e a prática do lazer, todos devem ter direito do bem estar social por meio lazer e assim contemplar a educação do corpo no ambiente escolar. III As questões relacionadas à arte e a aprendizagem não contribui no processo de construção da cidadania. É correto que se afirma em: Escolha uma opção: a. II, apenas. III. C. III, apenas. d. Todas as afirmativas estão corretas. e. I, apenas. Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Os conteúdos deverão estar ligados aos eixos básicos do ensino da arte: fazer, apreciar e refletir, (ESCOSTEGUY, C.; CORRÊA, R. Metodologia do ensino de artes. Porto Alegre: Sagah, 2017. p. 14). Identifique as questões relacionadas ao desenvolvimento cognitivo dos discentes. Escolha uma opção: a. A arte é, por vezes, relacionada com desenvolvimento físico, nem sempre desenvolvimento cerebral é privilegiado. b. A disciplina de Arte, em todas as suas demandas, amplia desenvolvimento cerebral e melhora a capacidade de aprendizagem dos alunos. C. Todos conteúdos do currículo escolar desenvolvem cognitivo do aluno. d. Fazer, apreciar e refletir é parte do comportamento cerebral humano. e. desenvolvimento cognitivo pode ser desenvolvido com exercícios de repetição e continuidade. 3/401/07/2025, 08:21 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa Conteúdo Online M Seguir para... Conteúdo Online i 4/4