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RESPOSTA- (44) 99162-8928 
 
 
 
 
 
 
 RESPOSTA- (44) 99162-8928 
 
 
ATIVIDADE 1 - PED - GESTÃO ESCOLAR E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO 
PEDAGÓGICO - 54_2025 
 
A gestão escolar democrática no Brasil é um princípio fundamental, 
garantido pela Constituição Federal de 1988 e pela Lei de Diretrizes e Bases 
da Educação Nacional (LDB 9.394/96), que preconiza a participação efetiva 
da comunidade escolar em todas as esferas. Contudo, a transição de um 
modelo historicamente arraigado em lógicas gerenciais industriais, como o 
taylorismo e o fordismo, para uma gestão verdadeiramente participativa e 
adaptada às complexidades atuais, representa um desafio contínuo para os 
dirigentes. Embora a legislação estabeleça a necessidade de instâncias 
colegiadas e a construção coletiva de documentos como o Projeto 
Político-Pedagógico (PPP), a realidade das escolas, muitas vezes, ainda 
reflete práticas centralizadas e pouco transparentes. Adicionalmente, a 
emergência da era digital impõe novas demandas, exigindo do gestor não 
apenas habilidades administrativas e pedagógicas, mas também o 
domínio das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) para 
fomentar o diálogo, otimizar processos e promover uma participação mais 
abrangente de todos. 
ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss 
Fontes: 
BRASIL. [Constituição (1988)]. Constituição da República Federativa do 
Brasil de 1988. Brasília: Presidência da República, [2025]. Disponível em: 
https:// www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm. Acesso 
em: 02 set. 2025. 
 BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e 
bases da educação nacional. Brasília, 1996. Disponível em: 
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm. Acesso em: 02 set. 
2025. 
 
 
Com base no cenário apresentado e considerando o conteúdo dos 
materiais didáticos sobre gestão escolar democrática, redija um texto 
dissertativo abordando os principais desafios na efetivação de uma gestão 
escolar verdadeiramente democrática no cotidiano das instituições de 
ensino. No seu texto, proponha e justifique ações concretas que os gestores 
e a comunidade escolar podem implementar, utilizando os recursos e 
 
 
 
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princípios da gestão de pessoas, da legislação educacional e das 
tecnologias digitais, para superar esses obstáculos e promover uma escola 
mais participativa e transparente. 
ORIENTAÇÕES: 
Escreva sua resposta contendo no mínimo 15 e no máximo 20 linhas. 
Assista ao vídeo explicativo da atividade, disponível na Sala do Café, e 
estude pelo livro da disciplina. 
A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias 
indevidas de atividades já realizadas por terceiros, bem como cópias 
indevidas de quaisquer textos e/ou websites. Lembre-se de fazer o uso 
correto de citações e referências, conforme as normas da ABNT 
(orientações na Sala do Café/Mural de Avisos). 
Realize uma cuidadosa correção ortográfica em sua escrita antes de 
enviá-la. 
Seu texto deve ser escrito no próprio campo em branco abaixo da Atividade 
1 (caixa de resposta). 
Desconsidere espaçamentos entre linhas, tipo e tamanho de fonte e 
demais formatações (a caixa de resposta não permite formatações). 
A quantidade de linhas deve ser considerada pela caixa de respostas da 
Atividade 1. Caso esteja realizando pelo celular, escreva o dobro de linhas 
solicitado, visto que o tamanho da caixa de resposta pelo celular é menor.