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Questão 1 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão No contexto histórico das bibliotecas públicas no Brasil, a criação de políticas de fortalecimento foi marcada por eventos significativos. A partir de 1937, uma instituição foi estabelecida como a primeira política de estado voltada para promover o desenvolvimento das bibliotecas públicas brasileiras. Assinale a alternativa que apresente o nome dessa instituição. Questão 1Escolha uma opção: a. Fundação Biblioteca Nacional (FBN). b. Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB). c. Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP). d. Programa Nacional de Incentivo à Leitura (PROLER). e. Instituto Nacional do Livro (INL). Questão 2 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão A evolução dessas políticas, desde o século XX até os dias atuais, revela um compromisso constante com a diversidade cultural e o acesso à cultura para todos. A exploração dessas iniciativas permite uma compreensão mais profunda das estratégias adotadas para fortalecer o setor cultural no país. Qual marco legislativo instituiu o Plano Nacional de Cultura (PNC), uma importante ferramenta de planejamento e gestão das políticas culturais no Brasil? Questão 2Escolha uma opção: a. Lei nº 9.394/1996. b. Lei nº 12.343/2010. c. Lei nº 8.313/1991. d. Lei nº 13.019/2014. e. Lei nº 11.947/2009. Questão 3 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão O PNLL é estruturado em torno de quatro eixos principais, que orientam suas ações e objetivos. Cada um desses eixos abrange uma série de linhas de ação detalhadas no PNLL, as quais visam à implementação concreta das estratégias propostas pelo plano. Com base nos eixos estruturais do Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL), assinale as alternativas que correspondem aos principais objetivos delineados pelo plano: I. Democratização do acesso ao livro e à leitura, buscando superar barreiras físicas e socioeconômicas. II. Estímulo ao desenvolvimento da economia do livro, apoiando desde a produção até a comercialização, visando fortalecer o mercado editorial brasileiro. III. Capacitação de profissionais como professores, bibliotecários e contadores de histórias, visando formar mediadores da leitura. IV. Promoção da leitura como prática social e cultural em diferentes contextos e comunidades. Questão 3Escolha uma opção: a. I, II, III e IV. b. I, III e IV apenas. c. II, III e IV apenas. d. I, II e III apenas. Questão 4 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão A "Lei do Livro", oficialmente a Lei nº 10.753 de 2003, configura a base da Política Nacional do Livro no Brasil. Esta legislação tem como principal foco estabelecer princípios e diretrizes para promover o livro e a leitura em todo o território nacional, com o intuito de aumentar o acesso à cultura e à educação. Qual é o principal objetivo da Política Nacional do Livro, conforme estabelecido pela Lei nº 10.753 de 2003? Assinale a alternativa correta: Questão 4Escolha uma opção: a. Incentivar a produção, distribuição e acesso a obras literárias e didáticas. b. Promover a preservação do patrimônio arqueológico nacional. c. Estabelecer diretrizes para o desenvolvimento da música popular brasileira. d. Implementar políticas de proteção ao meio ambiente. e. Fomentar a indústria cinematográfica brasileira. Questão 5 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão A política de informação emerge como um conjunto de diretrizes, normas e práticas adotadas pelo Estado para gerenciar o fluxo, o acesso, a segurança e o uso da informação dentro de suas estruturas e em relação aos cidadãos. De acordo de Braman (2006) descreve o papel do Estado em relação ao conhecimento dos cidadãos? Questão 5Escolha uma opção: a. O Estado não possui interesse em coletar informações sobre os cidadãos. b. O Estado apenas coleta informações sobre as atividades governamentais. c. O Estado detém conhecimento abrangente sobre os cidadãos. d. O Estado não se envolve na gestão da informação. e. O Estado possui conhecimento limitado sobre os cidadãos. Questão 6 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão O Decreto nº 519 de 13 de maio de 1992 marcou a criação de um programa essencial vinculado à Fundação Biblioteca Nacional (FBN), com o intuito de fomentar a leitura no Brasil. Este programa se propõe a promover a cultura leitora por meio de comitês regionais que trabalham em conjunto com secretarias de cultura e educação, oferecendo cursos de formação, incentivos à leitura e capacitação para educadores e bibliotecários. Assinale a alternativa correta que apresenta o nome deste programa. Questão 6Escolha uma opção: a. Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL) b. Programa Fome de Livro c. Programa Livro Aberto d. Programa Nacional de Incentivo à Leitura (PROLER) e. Prêmio VIVALEITURA Questão 7 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão "O Plano Nacional de Cultura (PNC) é uma importante ferramenta de planejamento e gestão das políticas culturais no Brasil. Ele é definido como 'um conjunto de princípios, objetivos, diretrizes, estratégias, ações e metas que orientam o poder público na formulação de políticas culturais'." Com base no texto, qual é o papel do Plano Nacional de Cultura (PNC) no contexto das políticas culturais do Brasil? Questão 7Escolha uma opção: a. O PNC representa um marco na história das políticas públicas culturais do Brasil b. O PNC foi instituído pela Lei nº 12.343/2010, mas não teve impacto significativo nas políticas culturais do Brasil. c. O PNC não possui orientações específicas, sendo apenas um documento simbólico. d. O PNC é uma ferramenta exclusiva do Ministério da Cultura para formulação de políticas culturais. e. O PNC foi elaborado sem a participação da sociedade civil, sendo uma iniciativa exclusiva do governo. Questão 8 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão A década de 1960 marcou o início da Análise de Política, impulsionada por dois fatores principais: as crescentes dificuldades enfrentadas pelos formuladores de políticas públicas diante da complexidade dos problemas sociais, e o envolvimento crescente de acadêmicos em ciências sociais na aplicação de conhecimentos para resolver desafios públicos. De acordo com Ham e Hill (1993), assinale a alternativa que apresenta as principais categorias de estudos na Análise de Política. Questão 8Escolha uma opção: a. A primeira categoria busca compreender o processo de elaboração de políticas, enquanto a segunda "analysis for policy", visa auxiliar os formuladores de políticas na tomada de decisões. b. A primeira categoria é focada em políticas públicas, enquanto a segunda é focada em políticas privadas. c. A primeira categoria se concentra na avaliação de políticas, enquanto a segunda se concentra na implementação de políticas. d. A primeira categoria utiliza métodos quantitativos, enquanto a segunda utiliza métodos qualitativos. e. A primeira categoria é realizada por acadêmicos, enquanto a segunda é realizada por profissionais da área de políticas públicas. Questão 9 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Considerando o texto de Santos (2023) sobre os desafios da era digital, avalie as seguintes afirmações: I. A era digital não apresenta desafios à sociedade. II. O acesso à informação na era digital é totalmente equitativo. III. A proliferação de notícias falsas e desinformação online não é um problema que afeta a sociedade. IV. A cibersegurança não é uma questão crucial na era digital. V. A era digital traz consigo desafios relacionados à privacidade, segurança e desigualdade digital. Assinale a alternativa correta: Questão 9Escolha uma opção: a. I e II, apenas. b. I e III, apenas. c. III e IV, apenas d. II e III, apenas. e. V, apenas. Questão 10 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Durante o governo de Getúlio Vargas, nas décadas de 1930 a 1945, o Brasil implementou várias iniciativas para fortalecer o setorcultural e preservar o patrimônio histórico. Qual instituição foi criada em 1937 com o objetivo específico de preservar o patrimônio material do país? Questão 10Escolha uma opção: a. Instituição do Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (SPHAN). b. Expansão da rede ferroviária nacional. c. Fundação da Academia Brasileira de Letras. d. Implementação de políticas de inclusão digital. e. Criação do Ministério da Cultura. image1.wmf image2.wmf