Catedral Basílica Menor de Nossa Senhora da Glória, monumento símbolo da cidade, foi construído no período de julho de 1959 a maio de 1972. A Catedral é um dos Cartões Postais de Maringá. Sua arquitet

Prévia do material em texto

MAPA - HIST - HISTÓRIA, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO - 54_2025
Assessoria nos seus TRABALHOS entre em contato com a DL ASSESSORIA
E-mail:  assessoriaacademicadl@gmail.com
· (15) 99143-3322
QUESTÃO 1
Catedral Basílica Menor de Nossa Senhora da Glória, monumento símbolo da cidade, foi construído no período de julho de 1959 a maio de 1972.
A Catedral é um dos Cartões Postais de Maringá. Sua arquitetura é moderna e arrojada, fruto de projeto do arquiteto José Augusto Balucci. É o 10º monumento em altura no mundo e o primeiro na América do Sul. A pedra fundamental, um pedaço de mármore, retirado das escavações da Basílica de São Pedro e Bento pelo Papa Pio XII, foi lançada em 15 de agosto de 1958.
A catedral foi inspirada no "spoutiniks". De forma cônica, possui um diâmetro externo de 50m e uma nave circular, com diâmetro interno de 38 m. Apresenta 114m de altura, mais 10m de cruz no topo, num total de 124 m.
As cidades tem em sua paisagem distintos monumentos. Instalados em diferentes espaços públicos e privados, os mesmos informam sobre processos históricos, seus protagonistas e acerca das representações sobre tais acontecimentos e os agentes envolvidos. Monumentos são a memória sobre o passado. Entretanto, parcela expressiva da população, muitas vezes, desconhece os significados destes monumentos, não identifica o que eles expressam. Tal conhecimento, por sua vez, é essencial para compreender as leituras feitas sobre o passado e especialmente para que elas sejam problematizadas diante do tempo presente, inclusive, para que monumentos dados como incômodos sejam discutidos e encaminhamentos propostos.
A atividade MAPA é proposta dentro dessa perspectiva, com vistas a que você se familiarize sobre as relações entre história, memória e patrimônio cultural expressas via monumentos.  Para elaborar o seu MAPA, siga as orientações abaixo:
1 – Identifique e selecione dois monumentos localizados em sua cidade.
2 – Estabeleça diálogo com três pessoas, buscando saber os conhecimentos que elas possuem sobre os monumentos escolhidos por você.
3 – Considerando as lacunas nas percepções das pessoas (quanto aos monumentos que forem objeto do diálogo entre você e elas) e os conhecimentos historiográficos sobre os processos históricos relacionados aos referidos monumentos, elabore um texto informativo sobre cada um deles.
4 – Cada um dos textos deve ser pensado como um material de Educação Patrimonial, desse modo, deve conter a identificação do monumento escolhido, um resumo sobre seus principais aspectos, as percepções dos entrevistados sobre ele e demais informações que você considerar pertinentes enquanto forma de ampliar os entendimentos sobre ele.
5 - Insira ao final de cada texto uma imagem do referido monumento. 117
 
image0.wmf
image1.wmf