Enunciado da Atividade 1_ Biologia Celular (H40003)

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Enunciado da Atividade 1
“A entrega da atividade deve ser realizada através do item Entrega da Atividade 1
[AVA 1], conforme o prazo estipulado em calendário acadêmico.”
Introdução 
As unidades celulares são as estruturas básicas funcionais para a formação de um organismo,
seja ele composto por uma ou várias células. Compreender as estruturas básicas que compõem
as células nos permite fazer uma reflexão sobre a existência da célula como unidade, além de
aspectos funcionais mais complexos. Além disso, em casos em que temos uma disfunção
transitória ou crônica de um processo biológico relacionado à fisiologia celular, podemos prever o
impacto no organismo e direcionar para um possível tratamento. 
Esta atividade envolve os seguintes objetivos: 
Identificar os componentes necessários para a formação da membrana plasmática, gerando
os meios intra e extracelulares. 
Determinar os componentes das membranas celulares responsáveis pelo transporte de
substâncias entre os diferentes meios. 
Determinar o papel do citoesqueleto nos aspectos morfofuncionais celulares. 
Discutir a capacidade integrativa das junções celulares nos diferentes sistemas biológicos. 
Determinar o papel das especializações de membranas nos aspectos morfofuncionais
celulares. 
 
REPERTÓRIO PROFISSIONAL 
Descrição 
A compreensão da estrutura básica das unidades celulares nos permite fazer reflexões e
aplicações em diversas situações na nossa vida acadêmica e profissional. Podemos, dessa
forma, compreender desde mecanismos fisiológicos mais simples até os mais complexos
processos patológicos. 
A partir dos conceitos estudados, podemos compreender as diferenças entre os tipos
celulares, organização e função das membranas celulares e transporte de substâncias, uma vez
que aprendemos sobre a relação de alguns componentes para a formação do citoesqueleto,
junções celulares e a organização básica de tecidos. 
A alteração de uma simples molécula pode levar a impactos variáveis, dependo do seu papel na
unidade celular. A partir desta atividade, você terá uma visão mais ampla acerca destas
questões. 
 
Diretivas de Execução 
A confecção de mapas mentais auxilia na organização e conexão das ideias e no processo de
aprendizagem. Sua construção é realizada a partir de um tópico central, que, neste caso, será a
unidade celular, de onde derivarão os subtópicos: 
Componentes de membrana plasmática. 
Tipos de transporte. 
Componentes de citoesqueleto. 
Junções celulares. 
É importante que em cada subtópico tenha pelo menos dois exemplos de situações em
que ocorram alterações estruturais ou funcionais. 
 
Recursos para apoiar a construção: 
 Para a execução desta atividade, utilize como base os seguintes conteúdos estudados nas
unidades 1 e 2: 
A membrana plasmática. 
Transporte através da membrana. 
Papel dos transportadores de glicose. 
Componentes do citoesqueleto. 
O citoesqueleto em condições normais e patológicas. 
Tipos de junções celulares. 
Alterações juncionais causadas por alterações genéticas. 
Alterações juncionais causadas por autoimunidade. 
A confecção da atividade será realizada em folha A4 branca ou imagem exportada de
programas e sites que permitam a criação de mapas mentais como: Canva
(https://www.canva.com/pt_br/graficos/mapa-mental/) , Goconqr
(https://www.goconqr.com/pt-BR/mapas-mentais/) , Criately
(https://creately.com/pt/lp/software-para-criar-mapa-mental/) , etc . 
É recomendado, porém não obrigatório, utilizar cores diferentes para destacar cada
subtópico, facilitando o processo de fixação da atividade. 
Scanner ou aplicativos para celular com essa função para digitalização da atividade. 
ENTREGÁVEL 
 Um mapa mental em imagem digital. O arquivo poderá ser entregue no formato JPG ou PDF. 
Orientações para o envio da atividade: 
No espaço para a "Entrega da atividade 1" desta disciplina, clique no botão
"Enviar tarefa" que se encontra na parte de cima, à direita da página.  
Na mesma página, será exibido um botão para a seleção do seu arquivo.   
Busque o arquivo em seu dispositivo e anexe-o à atividade.  
Clique em "Enviar Tarefa" e aguarde a avaliação da atividade.  
 
https://www.canva.com/pt_br/graficos/mapa-mental/
https://www.canva.com/pt_br/graficos/mapa-mental/
https://www.canva.com/pt_br/graficos/mapa-mental/
https://www.canva.com/pt_br/graficos/mapa-mental/
https://www.goconqr.com/pt-BR/mapas-mentais/
https://www.goconqr.com/pt-BR/mapas-mentais/
https://www.goconqr.com/pt-BR/mapas-mentais/
https://www.goconqr.com/pt-BR/mapas-mentais/
https://creately.com/pt/lp/software-para-criar-mapa-mental/
https://creately.com/pt/lp/software-para-criar-mapa-mental/
https://creately.com/pt/lp/software-para-criar-mapa-mental/
https://creately.com/pt/lp/software-para-criar-mapa-mental/
 
Orientações Gerais para a realização da atividade:
A pontuação máxima desta atividade avaliativa é de 100 pontos (100%);
Seu desempenho nesta avaliação compõe a nota final das Avaliações Online (A1);
O Trabalho que não for postado/enviado até o prazo terá nota zero, assim como aqueles que forem apenas
salvos e não enviados para correção na data estipulada no calendário da disciplina;
O Trabalho deverá ser postado somente no local específico para essa ação no Ambiente Virtual de
Aprendizagem.