AB2 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PRAZO FINAL_ 20_08_2025_ tentativa_02

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Painel / Minhas Disciplinas
/ BACHARELADO EM TEOLOGIA-11325- INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA
/ ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 0,5 PONTOS
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Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
“A Psicologia da Religião estuda os fenômenos religiosos como fenômenos da
cultura, constituintes do ser humano. Nesse sentido, examina, entre outros
temas, as práticas, crenças e experiências religiosas. Um de seus desafios
metodológicos é perseguir o conhecimento traçando formas de trabalho que
respeitem a especificidade do saber psicológico e a singularidade das
tradições religiosas.”
 
(ANCONA-LOPEZ, M. Psicologia e religião: recursos para construção do
conhecimento. Estudos de psicologia. Campinas, v. 19, n. 2, 2002. Disponível
em: https://www.scielo.br/j/estpsi/a/3bwpqw7SL47NDhfygmJC84m/?
lang=pt#. Acesso em: 01 ago. 2022)
 
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo:
I. Uma das diferenças essenciais entre a psicologia e a religião é a busca pelo
bem-estar das pessoas.
PORQUE
II. A religião não é estruturada como um saber científico, e engloba crenças
ligadas a aspectos sobrenaturais.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa
correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição
falsa.
https://www.scielo.br/j/estpsi/a/3bwpqw7SL47NDhfygmJC84m/?lang=pt
https://www.scielo.br/j/estpsi/a/3bwpqw7SL47NDhfygmJC84m/?lang=pt
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição
verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
Sua resposta está correta.
Questão 2
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
“A Psiquiatria, como especialidade médica, pode dizer-se iniciada a partir da
publicação da obra de Philippe Pinel, intitulada Tratado Médico-filosófico
sobre a Alienação Mental. Antes dele, não pode ser entendida como existente,
pois limitada a capítulos dentro do estudo da medicina. Atribui-se a Pinel a
autonomia da medicina do espírito e o mérito de aplicação de técnicas
revolucionárias para a época, como soltar os grilhões e liberar os loucos das
correntes.”
 
(CHERUBINI, K. G. Modelos históricos de compreensão da loucura.: Da
Antigüidade Clássica a Philippe Pinel. Revista Jus Navigandi. Teresina, ano
11, n. 1135, 10 ago. 2006. Disponível em: https://jus.com.br/artigos/8777.
Acesso em: 30 jul. 2022.)
 
Considerando o conteúdo acerca do trabalho de Pinel com os pacientes
loucos, considere as proposições a seguir:
 
I - Pinel entendia que a loucura decorria de comprometimentos no intelecto e
na vontade, entendendo sua causa como originária no psiquismo;
II - O modelo psicológico da loucura também estava presente nas narrativas
gregas da antiguidade, nas quais os deuses castigavam os seres humanos;
III - Pinel buscou o estabelecimento de um tratamento que introduzisse o
paciente à moralidade, como forma de corrigi-lo por meio da culpa;
IV - Os psiquiatras seguidores de Pinel passaram a adotar a cura moral,
priorizando o bem-estar do paciente nos manicômios e ajudando em seu
reestabelecimento;
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, II e III estão corretas.
b. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
https://jus.com.br/artigos/8777/modelos-historicos-de-compreensao-da-loucura
c. Apenas I e III estão corretas.
d. Apenas I está correta.
e. Apenas II e III estão corretas.
Sua resposta está incorreta.
Questão 3
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
Há muitas discussões sobre a capacidade do indivíduo de aprender e o
desenvolvimento desta capacidade, que apresenta uma evolução significativa
nos primeiros anos de vida. Inicialmente, a criança recém-nascida age, por
reflexo, buscando a satisfação de necessidades para sua sobrevivência; e ao
longo do tempo estabelece relações afetivas, além de desenvolver habilidades
motoras e cognitivas.
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo:
I. O desenvolvimento do indivíduo é determinado pelo seu contexto
sociocultural, fazendo com que crianças com mais estímulos desenvolvam
mais habilidades.
PORTANTO,
II. A maturação das estruturas biológicas não tem influência significativa nos
processos de aprendizagem do sujeito.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa
correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição
verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição
falsa.
Sua resposta está incorreta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
“Várias matérias, estudos e artigos científicos defendem a amplitude da fé no
controle de tratamentos para a cura de certas doenças (...) as religiões atuam,
direta ou indiretamente, em certos tratamentos, mesmo que não se possa
comprovar seu embasamento científico e medicinal. Contudo, relatos fazem
crer, dentro dessa comunidade religiosa, na graça ou no milagre alcançado
pela fé.”
 
(BEZERRA, N. E. S; AZAMBUJA, C. S. FERREIRA, P. R. Religião e Psicologia.
Curitiba: Intersaberes, 2021. 247 p. Disponível em:
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/194855. Acesso em: 01
ago. 2022.)
 
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo:
I. O público que recorre ao aconselhamento religioso costuma apresentar
angústia e sofrimento, fazendo desta uma situação similar a das pessoas que
buscam os serviços de um psicólogo.
PORQUE
II. A religião pode oferecer sentido para a vida de um indivíduo que sofre com
uma doença, acolhendo suas necessidades, possibilitando a substituição do
tratamento prescrito por profissionais de saúde pela fé.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição
verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa
correta da I.
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/194855
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição
falsa.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
Sua resposta está correta.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O contato do indivíduo com a religião pode ser entendido em dimensões
diferentes, tais como a religiosidade e a espiritualidade. Pode-se definir que “a
religião corresponde a um conjunto de crenças, filosofias e dogmas cujo
objetivo é orientar grupos de pessoas conforme seus ensinamentos, suas
doutrinas e seus costumes”, enquanto a religiosidade diz respeito à uma
expressão individual da fé.
 
(BEZERRA, N. E. S.; AZAMBUJA, C. S. FERREIRA, P. R. Religião e Psicologia.
Curitiba: Intersaberes, 2021. 247 p. Disponível em:
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/194855. Acesso em: 01
ago. 2022.)
 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Os efeitos positivos e negativos da experiência religiosa variam de acordo
com a personalidade e o contexto social de cada pessoa.
PORQUE
II. A religião pode fomentar sentimento de culpa e falha, sendo prejudicial à
qualidade de vida do indivíduo, quando a conduta deste difere das
normas
religiosas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição
verdadeira.
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/194855
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição
falsa.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa
correta da I.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
O estudo da loucura sempre foi objeto da atenção do Homem, mesmo nas
civilizações mais antigas. Três modelos principais servem para sua
compreensão: o místico-religioso, que atribui a loucura à uma ação divina; o
orgânico; que a situa como uma disfunção neurológica; e o psicológico, que
entende que sua causa está no desequilíbrio das emoções.
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo:
I. Historicamente, os loucos passaram a ser marginalizados como outros
grupos entendidos como perigosos, como os leprosos e criminosos.
PORTANTO,
II. Atualmente, há leis que buscam assegurar tratamento para as pessoas com
transtornos mentais de forma digna e livre de abusos, e o trabalho do
psicólogo deve se pautar por estes princípios.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa
correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição
falsa.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição
verdadeira.
Sua resposta está incorreta.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
“Piaget distinguiu quatro grandes períodos no desenvolvimento das
estruturas cognitivas, intimamente relacionados ao desenvolvimento da
afetividade e da socialização da criança: estádio da inteligência sensório-
motora (até, aproximadamente, os 2 anos); estádio da inteligência simbólica
ou pré-operatória (2 a 7-8 anos); estádio da inteligência operatória concreta
(7-8 a 11-12 anos); e estádio da inteligência formal (a partir,
aproximadamente, dos 12 anos)”
 
(CAVICCHIA, D. C. O desenvolvimento da criança nos primeiros anos de
vida. 2010. Disponível em:
https://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/224?mode=full. Acesso em:
02 ago. 2022.)
 
Com base nos estudos sobre os estádios do desenvolvimento, assinale
Verdadeiro (V) ou Falso (F):
 
(  ) No início, as ações do bebê são decorrentes de comportamento reflexo;
 
(  ) As primeiras experiências de aprendizagem ocorrem a partir do estímulo
produzido por outras pessoas;
 
(  ) No final do primeiro estádio do desenvolvimento, a criança é capaz de
representar aquilo que vive a nível simbólico, construindo sua subjetividade;
 
(  ) No estádio do pensamento pré-operatório, a criança desenvolve sua
capacidade de pensar de forma abrangente, lidando com conceitos mais
abstratos e gerais;
 
(  ) O estádio operatório concreto é marcado pela noção de reversibilidade
lógica, a compreensão de que suas ações podem executar algo e reverter esta
execução.
https://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/224?mode=full
 
Assinale a alternativa correta:
a. V-F-V-F-V.
b. F-V-V-V-F.
c. V-F-F-V-V.
d. V-V-V-F-V.
e. V-V-V-V-V.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
“Ao ler Freud, entenderemos a responsabilidade que pairava sobre o pai da
psicanálise ao falar de assuntos ligados ao inconsciente, à psique humana e à
possibilidade de as mais diversas doenças se desenvolverem a partir da má
orientação educacional, social e, por que não dizer, religiosa. (...) As pesquisas
de Freud não foram tentativas aventureiras, antes descortinaram para as
gerações futuras um leque enorme de possibilidades que levariam a novas
descobertas do grande mistério que é a mente humana.”
 
(SANTOS, F. A. S. É possível aliar a psicanálise ao aconselhamento
religioso? Dissertação (Mestrado em Teologia) – Escola Superior de Teologia.
São Leopoldo, 2010. 97p.
Disponível em:
http://dspace.est.edu.br:8080/jspui/bitstream/BR-
SlFE/132/1/santos_fas_tm217.pdf. Acesso em: 10 ago. 2022.)
 
 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Ao aproximar o aconselhamento religioso da Psicanálise, corre-se o risco de
analisar o paciente por acidente e introduzir a ele outra teoria que diverge da
proposta da escuta pastoral.
PORQUE
II. O ateísmo de Freud, fundador da Psicanálise, torna esta teoria incompatível
com a prática do aconselhamento religioso.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição
falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição
verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa
correta da I.
Sua resposta está incorreta.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
“A equilibração é, pois, o processo pelo qual se formam as estruturas
cognitivas e constitui, em última análise, a expressão da lei funcional que
afirma a atuação das estruturas. É esse fator interno do desenvolvimento,
espécie de dinâmica, de processo que conduz, por desequilíbrios e
reconstruções, a estados de estruturações superiores o fator determinante do
progresso no desenvolvimento cognitivo.”
 
(CAVICCHIA, D. C. O desenvolvimento da criança nos primeiros anos de
vida. 2010. Disponível em:
https://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/224?mode=full. Acesso em:
02 ago. 2022.)
 
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo:
I. Para Piaget, a aprendizagem ocorre somente após os dois anos de idade,
quando determinadas estruturas biológicas já estão amadurecidas para
perceber adequadamente as interações do indivíduo com o meio.
PORQUE
II. O indivíduo possui uma capacidade de auto-regulação, que visa o
reequilíbrio dos esquemas cognitivos quando entram em contato com um
dado desconhecido.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição
verdadeira.
https://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/224?mode=full
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição
falsa.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa
correta da I.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
“No gabinete pastoral, além da espiritualidade do aconselhando,
intrinsecamente está envolvido o aspecto psicológico que diz respeito ao
exercício ou não da fé. O conselheiro considera os dois aspectos como
possibilidades do bom conselho ou direção para o aconselhando. A questão
relevante é a da flexibilidade do conselheiro para empregar o melhor método,
o mais eficiente em cada caso de aconselhamento.”
 
(SANTOS, F. A. S. É possível aliar a psicanálise ao aconselhamento
religioso? Dissertação (Mestrado em Teologia) – Escola Superior de Teologia.
São Leopoldo, 2010. 97p. Disponível em:
http://dspace.est.edu.br:8080/jspui/bitstream/BR-
SlFE/132/1/santos_fas_tm217.pdf. Acesso em: 10 ago. 2022.)
 
Com base no seu conhecimento sobre técnicas de escuta, considere as
seguintes proposições:
 
I – A escuta ativa é a habilidade de ouvir de forma atenta a mensagem
transmitida pelo outro, considerando a linguagem não-verbal e os silêncios e
mudanças na entonação de quem fala;
II – O uso de questões fechadas, com respostas do tipo “sim” ou “não” é
indicado para construir mais empatia no aconselhamento;
III – Uma estratégia para reforçar os vínculos
com alguém que conta sua
história é sintetizar o que foi dito pelo indivíduo com outras palavras,
demonstrando sua atenção e verificando se entendeu corretamente;
IV – A empatia é a capacidade de compreender e partilhar dos sentimentos de
outra pessoa, fundamental para uma escuta que se proponha a auxiliar uma
pessoa em sofrimento.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, III e IV estão corretas.
b. Apenas II, III e IV estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas I e II estão corretas.
e. Apenas I está correta.
Sua resposta está incorreta.
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