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Preposições e Contrações

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Preposição é uma palavra invariável que serve para ligar termos ou orações. Quando esta ligação 
acontece, normalmente há uma subordinação do segundo termo em relação ao primeiro. As 
preposições são muito importantes na estrutura da língua, pois estabelecem a coesão textual e 
possuem valores semânticos indispensáveis para a compreensão do texto.
CONTRAÇÕES E COMBINAÇÕES
Contração é a ligação da preposição com palavras de outras classes gramaticais, passando 
a constituir um só vocábulo. Na contração há modificação na estrutura da palavra (perda 
de elemento).
A DE EM POR PARA
O AO DO NO PELO PRO
A À DA NA PELA PRA
OS AOS DOS NOS PELOS PROS
AS ÀS DAS NAS PELAS PRAS
Exemplo:
A DE EM
COM POR PARA
Está no armário da cozinha.(armário/quarto)
Onde está a comida?(comida)
Ar
tig
os
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Exemplo:
1. Agora é com você!
1. - (livro) _Onde está o livro? (car-
teira/escola) _está na carteira da escola
2. - (médica) ? 
(emergência/clínica)
3. - (vaso de flor) ? 
(mesa/sala)
4. - (canetas) ? 
(gaveta/mesa)
5.- (professora/português) ? 
(sala/instituto) 
6. - (casaco/enfermeira ? 
(armário/consultório)
7. - (prancha/surfista) ? 
(carro/amigo)
DE EM
UM DUM NUM
UMA DUMA NUMA
UNS DUNS NUNS
UMAS DUMAS NUMAS
Obs: As contrações 
com os artigos in-
definidos são infor-
mais!
Estou num posto de gasolina.(posto de gasolina)
Sou duma cidade distante.(cidade)
Ar
tig
os
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8. - (conta/luz) ? 
(recepção/edifício) 
9. - (chaves/carro) ? 
(bolso/calça) 
10. - (óculos/papai) ? 
(estojo/ óculos) 
 
 
2. Preencha os espaços vagos com os artigos e as contrações necessárias: 
1. material aluno está estojo. 
2. batom senhora está bolsa. 
3. Brasil está América do sul. 
4. óculos são diretor. 
5. cadeiras estão salas. 
6. folhas livro estão velhas. 
7. estante está casa professor. 
8. borrachas estão mesa escola. 
9. sal está mesa cozinha. 
10. óculos são modelo revista. 
11. agulhas estão armário vovó. 
12. computador é garoto escola. 
13. leite é bebê. 
14. feijão está panela. 
15. porta garagem empresa está fechada. 
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3. Formule perguntas e respostas, de acordo com o modelo: 
 
 
1. caneta? professor. 
2. chaves? senhora. 
3. carro? gerente. 
4. casa? irmãos. 
5. sorvetes? meninas. 
 
 
4. Responda: 
 
 
De onde a gente é? (Lima) 
 
De onde a senhora é? (Rio de Janeiro) 
 
De onde nós somos? (Portugal) 
 
De onde os meninos são? (Miraflores) 
 
De onde a professora é? (Brasil) 
 
De onde você é? (Peru) 
 
De onde eles são? (EUA) 
 
De onde os senhores são? (Europa) 
 
De onde ele é? (França) 
 
De onde vocês são? (Canadá) 
 
De quem é o lápis? O lápis é da aluna 
De onde você é? Sou do Peru 
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2. Assinale as combinações/contrações de preposição e artigo. Em seguida, indique a 
preposição e o artigo que formam a combinação/contração. 
a) Na mala havia muitas roupas. 
 
 
b) As árvores do parque têm muitas flores. 
 
 
c) Acordamos às 7 horas da manhã. 
 
 
d) Cláudia passeava pela calçada. 
 
 
e) O mel das abelhas é muito saudável. 
 
 
f) Quero comprar uma casa num bom bairro. 
 
 
g) Marquinhos trabalha no banco. 
 
 
 
3. Grife os artigos, preposições e contrações do texto abaixo. Atenção: os artigos 
acompanham os substantivos, aparecendo sempre antes deles! 
 
A morte da tartaruga 
 
 
O menininho foi ao quintal e voltou chorando: a tartaruga tinha morrido. A mãe foi ao 
quintal com ele, mexeu na tartaruga com um pau (tinha nojo daquele bicho) e constatou 
que a tartaruga tinha morrido mesmo. Diante da confirmação da mãe, o garoto pôs-se a 
chorar ainda com mais força. A mãe a princípio ficou penalizada, mas logo começou a ficar 
não se conformava. Pegou a tartaruga no colo e pôs-se a acariciar-lhe o casco duro. A mãe 
disse que comprava outra, mas ele respondeu que não queria, queria aquela, viva! A mãe 
lhe prometeu um carrinho, um velocípede, lhe prometeu, por fim, uma surra, mas o pobre 
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menino parecia estar mesmo profundamente abalado com a morte do seu animalzinho de 
estimação. 
Afinal, com tanto choro, o pai acordou lá dentro e veio, estremunhado, ver de que se tra-
tava. O menino mostrou-
chorando que nem maluco. Não sei mais o que faço. Já lhe prometi tudo, mas ele continua 
garoto depôs cuidadosamente a tartaruga junto ao tanque e seguiu o pai pela mão. O pai 
sentou-se na poltrona, botou o garotinho no colo e disse: sei que você sente muito a 
morte da tartaruguinha. Eu também gostava bastante dela. Porém nós vamos fazer para ela 
pregou a palavra difícil de propósito). O menininho parou 
 
bombons e doces, e voltamos para casa. Depois, botamos a tartaruga na caixa em cima da 
mesa da cozinha, rodeamos de velinhas de aniversário. Aí convidamos os meninos da 
-Birth-Day-To-
nha morta e você assopra as velas. Depois pegamos a caixa, abrimos um buraco no fundo 
do quintal, enterramos a tartaruguinha e botamos uma pedra em cima com o nome dela e 
 O 
mos! A tartaruguinha vai ficar contente 
 
e constatou que era verdade, a tartaruga estava andando de novo, normalmente, e o pai 
 disse o menino ansioso pegando uma pedra bem grande 
MORAL: O importante não é a morte, e sim o que ela nos tira. 
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4. Complete as frases com preposições ou contrações. 
a) Esqueci meus óculos mesa. 
b) Teresa se aproximou do pássaro pé pé. 
c) Passei as férias meu país São Paulo. 
d) Não fique sol sem proteção. 
e) Quero falar assunto. 
 
 
5. Leia este fragmento com atenção e complete-o com as palavras do quadro. 
 
 À A DE - NUMA COM PARA - PELA 
 
 
Era um bolo enorme, todo enfeitado e confeitado que ela carregava _ rua nas 
mãos espalmadas. Era uma encomenda feita _ doceria do bairro o 
aniversário da filha. Tinha uma inscrição chocolate e glacê dizendo "Dezoito anos - 
seja feliz", que deveria chegar casa intacta. Tomar um táxi era impossível 
 um bolo daquele tamanho, e sua casa estava perto, tinha que ir mesmo 
 pé. 
 
 
6. Preencha as lacunas com as contrações ou combinações. 
a) Obedecia cegamente ordens dos superiores. 
b) Você assistiu debates candidatos? 
c) Costumava oferecer flores sua namorada. 
d) Há muitas surpresas caminhos vida. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
82 
 
7. Complete o texto com as preposições e contrações. 
Cada ave tem um tipo casa. Algumas fazem seu abrigo galhos e 
folhas. Outras preferem viver buracos árvores. 
Um ninhos mais curiosos é o joão-de-barro. Ele constrói a sua casa 
 palha, lama e esterco, dividindo-a compartimentos que 
protegem os filhotes inimigos e vento. vezes, esses 
pássaros montam seus ninhos um cima outro e acabam 
formando prédios vários andares galhos árvores. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
83 
 
 
Eu tanto de você 
Que até esconder 
 assim, ficar 
Subentendido 
 
Como uma ideia que na cabeça 
E não a menor obrigação de acontecer 
 
 
Eu tão bonito isso 
De ser abstrato, baby 
A beleza mesmo tão fugaz 
 
 
 uma ideia que na cabeça 
E não a menor pretensão de acontecer 
 
 
 até parecer fraqueza 
Pois que seja fraqueza então A ale-
gria que me Isso 
 sem eu dizer 
 
Se amanhã não for nada disso Ca-
berá só a mim esquecer 
O que eu , o que eu 
Ninguém saber 
 
Eu tanto de você 
Que até esconder 
 assim ficar 
Subentendido 
Como uma ideia que na cabeça 
E não a menor pretensão de acontecer 
 até parecer fraqueza 
Pois que seja fraqueza então A ale-
gria que me Isso 
 sem eu dizer 
Se amanhã não for nada disso Ca-
berá só a mim esquecer 
O que eu , o que eu 
Ninguém saber
Apenas Mais Uma de Amor 
Lulu Santos (presente do indicativo)

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