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ROTEIRO DE PRÁTICA LABORATORIAL Nº 918087-1 1. Componente curricular: Projeto de Infraestrutura Urbana 2. Título do roteiro de aula prática: DESENVOLVIMENTO DA REDE VIÁRIA DE UM LOTEAMENTO 3. Tempo previsto: 3 horas-aula 4. Objetivos Desenvolver as técnicas necessárias à elaboração do projeto de rede viária de loteamentos. 5. Referencial teórico Rede viária terreno. Em seguida, deve-se elaborar , O Sistema Viário, tema dessa prática, trilhos ou outros elementos que fixem os percursos. U deve, então, compreender o estudo de propostas que assegurem no processo de planejamento. Os componentes de um projeto de Sistema V : P P Projeto d Projeto P Definições: io, classificadas e hierarquizad §1º §2º - -se em: - - - transporte de alta capacidade e de cargas; - - - - - - - e de transporte seletivo; - - - - - SMGP; - - - - de bicicletas; VI - - - VII - - - - Gleba i objeto de Loteamento ou Desmembramento. Quadra podendo, quando proveniente de Loteamento aprovado, ter como limites as divisas desse mesmo Loteamento. Lote é o terr - - - plu 6766/79). Loteamento Desmembramento 6766/79). Faixa “non aedificandi” estabelecida. “non aedificandi qualquer nat - - complementarmente “actio de opere demoliendo liticonsorte. “non aedificandi . (DNIT, 2005) Alameda é uma rua marginada de árvores. Anel viário é uma via perimetral que envolve uma área urbana. Avenida é a designação dada a uma rua, em geral mais larga, dotada de características especiais (grande extensão, existência de canteiro central, importância histórica, etc.). Canteiro central é o espaço compreendido entre os bordos internos de pistas de rolamento, com tráfego geralmente em sentidos opostos, objetivando separá-las física, operacional, psicológica e esteticamente. Ciclofaixa é a parte da pista de rolamento destinada à circulação exclusiva de ciclos, delimitada por sinalização específica. Ciclovia é uma pista própria destinada à circulação de ciclos, separada fisicamente do tráfego comum. Logradouro pode ser considerado como o espaço livre, destinado à circulação, parada ou estacionamento de veículos, ou à circulação de pedestres, tais como: calçadas, parques, áreas de lazer, calçadões, e reconhecido pela municipalidade, que lhe confere designação oficial. Meio-fio é a construção longitudinal em degrau, disposta na borda da pista de rolamento, acostamento ou faixa de segurança, com o objetivo de delimitar fisicamente a pista, proteger o trânsito de pedestres,conduzir águas pluviais, conter o pavimento, delimitar áreas não pavimentadas e, especialmente, realçar para o motorista, mediante um obstáculo intencional ao deslocamento transversal do veículo, as trajetórias possíveis. Também é denominado guia. Rua sem saída (cul de sac) é uma via sem saída, que permite o retorno dos veículos pelo próprio acesso, com o uso de uma área de manobra. Travessa é uma rua secundária, geralmente estreita e curta, transversal entre duas outras mais importantes. Uberaba Lei Complementar 375/2007, que dispõe sobre o parcelamento do solo urbano e os condomínios urbanísticos de Uberaba. Lei Complementar 386/2008, que altera Dispositivos da Lei Complementar nº 375/07. Lei Complementar 399/2009, que altera dispositivo da Lei Complementar nº. 375, de 16 de julho de 2007. As leis municipais devem seguir os preceitos estabelecidos pelas leis Federais. A Lei Federal nº. Federal n.o 9.785. http://www.uberaba.mg.gov.br/portal/acervo/plano_diretor/arquivos/legislacao_urbanistica_vigente/lei_complementar_375/lei_complementar_386_parcelamento.pdf Figura 1 – Exemplo de um loteamento e sua rede viária 6. Equipamentos necessários Tabela 1 – Relação de equipamentos utilizados na aula prática Item Quant. Descrição 1 1 / aluno * Computador pessoal com acesso à Internet 2 1 / computador Programa Autocad instalado (*) Quantidade determinada pela diretriz institucional. Equipamento fornecido pelo polo. Figura 2 – Modelo da sala de aula prática com computadores 7. Insumos necessários Nesta prática laboratorial não são necessários insumos. 8. Procedimentos experimentais Tendo como base os modelos de projeto de sistema viário e de drenagem apresentados, os alunos, utilizando o software AutoCAD, deverão desenvolver a Rede Viária de um Loteamento. Para a realização da atividade, o professor deverá dividir os alunos em grupos de até 3 alunos. Cada grupo deverá escolher previamente um terreno no município em que resida ou estude que possua área entre 50 e 60 mil metros quadrados e seja passível de parcelamento. 8.1 Procedimento para a elaboração e dimensionamento da Rede Viária: a) Promover uma análise geral da gleba. Se possível, percorrer o terreno para saber se há aspectos ambientais que poderiam trazer implicações na busca de licenças e aprovações junto aos órgãos públicos. b) R que norteará a sua ocupação, etc. c) Identificar a atividade predominante do entorno e os tipos de ocupação, evidenciando, quando for o caso, a presença ou a aus , o excesso de alguma atividade, existente, etc. d) al como a e o desenho das quadras. e) Elaborar a planta do loteamento; f) Evidenciar possi de partes da gleba (ex.: em casos em que partes da gleba apresentem grande aclive ou declive, é possível que a ocupação dessas áreas não seja possível). g) , identificando os tipos de vias (arterial, coletora, etc.). h) Indicar, caso existam, s exclusivas para pedestres e as r (em quais vias ele será indicado/proibido). Deve ser entregue ao final da atividade: Planta do loteamento com a distribuição das vias, quadras e lotes – com cotas. Planta esquemática com a hierarquia das vias (não é necessário que esta planta seja desenvolvida no CAD). Planta esquemática com as conexões do loteamento com o entorno (não é necessário que esta planta seja desenvolvida no CAD). Planta esquemática com vias exclusivas (pedestres/ automóveis/bicicletas) – caso existam (não é necessário que esta planta seja desenvolvida no CAD). Cortes, com cotas, de cada um dos tipos de via (com a indicação da largura da calçada, dos espaços previstos para os equipamentos públicos, etc.). 9. Cálculos e análises de resultados Para análise dos resultados desta atividade prática, segue check-list com os itens que serão avaliados pelo professor para determinar os conhecimentos prévios dos alunos (preencher “ “ : Tabela 3 – Avaliação das tarefas desenvolvidas pelo aluno Item Avaliação Desenhos das quadras e subdivisões dos lotes Diretrizes de projeto (de acordo com a legislação municipal) Dimensionamento, identificação e posicionamento das vias 10. Referências CARVALHO, Celso Santos; ROSSBACH, Anaclaudia (orgs.) O Estatuto da Cidade: comentado = The City Statute of Brazil : a commentary – São Paulo: Ministério das Cidades: Aliança das Cidades, 2010. Disponível em: http://www.secid.ma.gov.br/files/2014/09/Estatuto-da-Cidade- comentado.pdf. Acesso em 23 jun. 2017. CONLIN, Jonathan. História de duas cidades: Paris, Londres e o nascimento da cidade moderna. Tradução Márcia Soares Guimarães. – 1ª ed. – Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2015. Biblioteca Pearson Virtual RAÚJO FILHO, Clidenor Ferreira de...[et al.]. Introdução à engenharia, inovação tecnológica e gestão de manutenção. – Uberaba: Universidade de Uberaba, 2013. MASCARO, Juan Luis; YOSHINAGA, Mário. Infraestrutura Urbana. – 1ª ed. - Editora Masquatro, 2005. MASCARO, Juan Luis. Manual de loteamentos e urbanização –– Editora Sagra Luzzatto, 1997 RECH, Adir Ubaldo Rech, RECH, Advandro. Direito Urbanístico: fundamentos para a construção de um plano diretor sustentável na área urbana e rural. – Caxias do Sul: Rio Grande do Sul, RS: Educs, 2010. Biblioteca Pearson Virtual VASCONCELOS, Eduardo Alcântara de. Políticas de transporte no Brasil: a construção da mobilidade excludente. - Barueri, SP: Manole, 2013. Biblioteca Pearson Virtual YAMAWAKI, Yumi; SALVI, Luciana Teresa. Introdução à Gestão do Meio Urbano. – Curitiba: InterSaberes, 2013. Biblioteca Pearson Virtual http://www.secid.ma.gov.br/files/2014/09/Estatuto-da-Cidade-comentado.pdf http://www.secid.ma.gov.br/files/2014/09/Estatuto-da-Cidade-comentado.pdf Elaboração do roteiro: Profa. Juliana Cristina Leal Salvador Conti Data: 06/03/2017 Revisão: Profa. Juliana Cristina Leal Salvador Conti Data: 18/03/2019 Organização: Prof. Me. Plauto Riccioppo Filho Data: 25/03/2019