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MAPA - ADM - COACHING EXECUTIVO E 
DESENVOLVIMENTO DE LÍDERES - 
54_2025 
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Esta atividade MAPA propõe que você embarque em uma viagem rumo ao universo do 
autoconhecimento e autogestão, aspectos fundamentais para o Coaching e para as 
organizações. Ter a capacidade de reflexão crítica sobre a própria trajetória, identificar a relação 
entre a teoria (estágios da competência) e a prática (vida acadêmica/profissional) e ser capaz de 
propor estratégias realistas para o desenvolvimento profissional, é essencial para uma atuação 
bem sucedida como administrador. 
Observe a figura a seguir. 
 
 
A figura apresentada demonstra os quatro estágios do processo de aprendizagem segundo 
Dilts et al. (1980): Incompetência Inconsciente, Incompetência Consciente, Competência 
Consciente e Competência Inconsciente. 
 
Fonte: DILTS, R. et al. Neuro-Linguistic Programming: the study of the structure of subjective 
experience. California: Meta Publications, v. 1, 1980. 
Proposta da atividade: 
Os Estágios da Competência e a Formação do Administrador 
Considerando sua trajetória acadêmica no curso de Administração e as competências exigidas 
no mercado de trabalho atual, elabore um texto dissertativo (mínimo de 20 linhas) respondendo 
às seguintes questões: 
1. Como você identifica, em sua experiência acadêmica e prática, situações em que esteve em 
cada um dos quatro estágios da competência? 
2. De que forma a passagem por esses estágios contribuiu (ou ainda pode contribuir) para sua 
formação como futuro administrador? 
3. Escolha uma habilidade essencial para a carreira administrativa (por exemplo: liderança, 
negociação, gestão de pessoas, planejamento estratégico ou tomada de decisão) e descreva em 
qual estágio você acredita estar atualmente. 
4. Quais estratégias pessoais e profissionais podem ser utilizadas para alcançar a Competência 
Inconsciente (maestria) nessa habilidade escolhida? 
 
 
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