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REDAÇÃO
REDAÇÃO
CARDUME
AULA I: DISSERTAÇÃOAULA I: DISSERTAÇÃO
ARGUMENTATIVAARGUMENTATIVA
EXERCÍCIO EMEXERCÍCIO EM
GRUPOGRUPO
DINÂMICA INICIALDINÂMICA INICIAL
Quais as semelhanças entre eles? 
Quais as diferenças?
O que chama a atenção em cada um?
Identifiquem características de cada texto.
DISSERTAÇÃODISSERTAÇÃO
ARGUMENTATIVAARGUMENTATIVA
O QUE É?O QUE É?
Dissertação argumentativa é um gênero textual, com
características estruturais específicas, compostas
por: introdução, desenvolvimento e conclusão. Além
disso, precisa ser composta por um planejamento
textual que apresente uma tese, ou seja, um ponto
de vista, o qual seja sustentado pelos argumentos
apresentados no texto. Escrito em 3° pessoa.
ESTRUTURAESTRUTURA
INTRODUÇÃOINTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTODESENVOLVIMENTO CONCLUSÃOCONCLUSÃO
Tese (ideia
central);
Promessa
argumentativa;
Argumentos
provados por meio
de repertórios;
2 argumentos
principais:
causas e
consequências;
Retomada das
ideias
apresentadas e
fechamento do
texto;
ENEM: proposta
de intervenção
(quando
solicitada).
PLANEJAMENTO DE TEXTOPLANEJAMENTO DE TEXTO
Palavras-chave
e sinônimos
1. 2. Análise de
argumentos e
repertórios
3. Eleição da
tese
4. Escrita do
texto
TEMA EXEMPLO (ENEM 2022):TEMA EXEMPLO (ENEM 2022):
DESAFIOS PARA ADESAFIOS PARA A
VALORIZAÇÃO DEVALORIZAÇÃO DE
COMUNIDADES E POVOSCOMUNIDADES E POVOS
TRADICIONAIS NO BRASILTRADICIONAIS NO BRASIL
PALAVRAS-CHAVE E SINÔNIMOS:1.
DESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃODESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃO
DE COMUNIDADES E POVOSDE COMUNIDADES E POVOS
TRADICIONAIS NO BRASILTRADICIONAIS NO BRASIL
PALAVRAS-CHAVE E SINÔNIMOS:
desafios;
valorização;
comunidades/povos tradicionais;
Brasil.
1.
DESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃODESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃO
DE COMUNIDADES E POVOSDE COMUNIDADES E POVOS
TRADICIONAIS NO BRASILTRADICIONAIS NO BRASIL
DESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃODESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃO
DE COMUNIDADES E POVOSDE COMUNIDADES E POVOS
TRADICIONAIS NO BRASILTRADICIONAIS NO BRASIL
2. ANÁLISE DE ARGUMENTOS E
REPERTÓRIOS:
DESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃODESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃO
DE COMUNIDADES E POVOSDE COMUNIDADES E POVOS
TRADICIONAIS NO BRASILTRADICIONAIS NO BRASIL
história do Brasil e a ideia de
supremacia do europeu;
Krenak: colonizador/Mãe-Terra;
exclusão/marginalização.
2. ANÁLISE DE ARGUMENTOS E
REPERTÓRIOS:
DESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃODESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃO
DE COMUNIDADES E POVOSDE COMUNIDADES E POVOS
TRADICIONAIS NO BRASILTRADICIONAIS NO BRASIL
3. ELEIÇÃO DA TESE
DESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃODESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃO
DE COMUNIDADES E POVOSDE COMUNIDADES E POVOS
TRADICIONAIS NO BRASILTRADICIONAIS NO BRASIL
colonização brasileira (D1);
marginalização dessas
comunidades (D2).
3. ELEIÇÃO DA TESE
DESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃODESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃO
DE COMUNIDADES E POVOSDE COMUNIDADES E POVOS
TRADICIONAIS NO BRASILTRADICIONAIS NO BRASIL
3. ELEIÇÃO DA TESE
[...] a valorização de comunidades e povos
tradicionais no Brasil perpassa,
necessariamente, pela história de colonização
brasileira e suas repercussões na marginalização
dessas comunidades até os dias de hoje.
PALAVRAS-CHAVE E SINÔNIMOS:1. 2. ANÁLISE DE ARGUMENTOS E
REPERTÓRIOS
3. ELEIÇÃO DA TESE 4. ESCRITA DO TEXTO
DESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃO DE COMUNIDADES E POVOS TRADICIONAIS NODESAFIOS PARA A VALORIZAÇÃO DE COMUNIDADES E POVOS TRADICIONAIS NO
BRASILBRASIL
TEMA EXEMPLO (ENEM 2022)TEMA EXEMPLO (ENEM 2022)
desafios;
valorização;
comunidades/povos
tradicionais;
Brasil.
história do Brasil e a ideia
de supremacia do europeu
Krenak: colonizador/Mãe-Terra
exclusão/marginalização
[...] a valorização de comunidades e
povos tradicionais no Brasil perpassa,
necessariamente, pela história de
colonização brasileira e suas
repercussões na marginalização dessas
comunidades até os dias de hoje.
ALGUMAALGUMA
DÚVIDA?DÚVIDA?
PODE PERGUNTAR!PODE PERGUNTAR!
EXERCÍCIOEXERCÍCIO
Agora é a sua vez de fazer
um planejamento de texto!
“IMPACTOS DO“IMPACTOS DO
ISOLAMENTO SOCIALISOLAMENTO SOCIAL
NA SAÚDE MENTAL”NA SAÚDE MENTAL”
OBRIGADA!OBRIGADA!

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