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Disciplina 10 - Módulo 2_ Teste da Aula 4_ Revisão da tentativa _ Ambiente do Aluno

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 Pós-Graduação  Pós-graduação - Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual (B)  [Disciplina 10 - Módulo 2] Planejamento de Ensino II
 Disciplina 10 - Módulo 2: Teste da Aula 4

Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A professora Suzana elaborou um protocolo de ensino para o comportamento de Carlinhos. Nesse
protocolo, ela colocou o objetivo de ensino, a resposta esperada, o nível de ajuda e o critério de
acerto. Qual componente fundamental ela esqueceu de colocar?
a. As condições antecedentes (SD, OM).
b. O objetivo de longo prazo.
c. As cadeias de tarefas.
d. Os nomes dos estímulos.
A resposta correta é: As condições antecedentes (SD, OM).
Qual alternativa indica uma etapa fundamental na programação de ensino?
a. Propor objetivos terminais para programa de ensino em termos de comportamentos
desejáveis dos aprendizes para lidar com a situação-problema;

b. Analisar objetivos terminais de programas de ensino em objetivos terminais;
c. Descrever objetivos de um programa de ensino em termos de respondente e operante;
d. Sequenciar estímulos propostos.
A resposta correta é: Propor objetivos terminais para programa de ensino em termos de
comportamentos desejáveis dos aprendizes para lidar com a situação-problema;
Suzana quer utilizar o mesmo programa de ensino que criou para Carlinhos para outra criança. Ela
pode fazer isso?
Situação Finalizada
Iniciado sábado, 6 set. 2025, 15:08
Concluído sábado, 6 set. 2025, 15:11
Duração 3 minutos 15 segundos
Notas 5,00/5,00
Nota 10,00 de um máximo de 10,00(100%)

Pós-graduação - Intervenção ABA para Autis…  
06/09/2025, 15:11 Disciplina 10 - Módulo 2: Teste da Aula 4: Revisão da tentativa | Ambiente do Aluno
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