Mapa Mental - Autonomia Infantil

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Conceito de Autonomia Autonomia Intelectual Autonomia é ser governado por Autonomia intelectual é a si mesmo, não por outros. capacidade de pensar A autonomia se opõe à criticamente. heteronomia, que é a Crianças devem ser incentivadas dependência de adultos. a construir seu próprio Crianças devem ser encorajadas conhecimento. a tomar decisões por conta autogoverno é essencial para própria. desenvolvimento da autonomia. A autonomia envolve considerar A reflexão lógica é necessária diferentes pontos de vista para a autonomia intelectual. antes de agir. Autonomia Princípios de Piaget Desenvolvimento Moral A autonomia é fundamental para desenvolvimento moral da Infantil A moralidade se constrói a partir da experiência e criança. reflexão pessoal. As regras morais são Crianças internalizam regras internalizadas e legitimadas morais através de interações pela criança. sociais. A heteronomia é a fase inicial A noção de justiça é do desenvolvimento infantil. fundamental para A moralidade se desenvolve desenvolvimento moral. através da interação social A moralidade não depende apenas entre crianças. da influência dos adultos. Finalidade da Educação A educação deve focar no desenvolvimento da autonomia moral. Papel do Educador É necessário repensar Impacto da Heteronomia objetivos educacionais Educadores devem promover a tradicionais. Recompensas e punições reforçam autonomia, evitando a heteronomia nas crianças. Crianças devem ser motivadas a recompensas e punições. estabelecer suas próprias A imposição de regras externas Trocas de pontos de vista metas. pode limitar a autonomia. são essenciais para A autonomia deve ser vista como A obediência às regras é desenvolvimento moral. um objetivo central da frequentemente baseada em A relação de afeto entre educação. controle externo. adulto e criança é crucial A heteronomia pode impedir para a autonomia. desenvolvimento de valores Educadores devem encorajar morais. a reflexão crítica nas crianças.