Desenvolvimento da Interlíngua

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15:20 S M 4G desenvolvida por indivíduos que estão aprendendo uma língua da qual são nativos, sendo influenciada pela interferência da língua materna ou natural (L1) ao longo do processo de aprendizado. - Em alguns casos, a L1 apresenta maior ou menor influência na formação de uma interlíngua, especialmente quando as habilidades linguísticas previamente adquiridas na L1 encontram pontos de semelhança com a língua-alvo em aprendizado. III Sob a perspectiva do sujeito surdo, é importante desconsiderar que há uma variedade de contextos nos quais a criança pode estar inserida, e cada um desses contextos resulta em um estágio específico de desenvolvimento da interlíngua. IV A partir do período de escolarização, inicia seu contato com a L2. Nesse estágio, ela faz uso de sua L1 como interlíngua para aprender e desenvolver sua L2 no ambiente escolar. Caso tenha a oportunidade de passar um período em imersão, convivendo com falantes nativos da L2 que busca aprender, esse processo será ainda mais eficaz Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS : Resposta Marcada : Apenas e IV PONTOS RECEBIDOS 1 TOTAL DE POI TOPO