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6 As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) representam, na atualidade, importantes recursos para as aprendizagens. Base Nacional Comum Curricular (BNCC), nas competências específicas da área de Linguagens, propõe que professores favoreçam a presença das TDICS em seus planejamentos para protagonismo dos estudantes. Assim, quando se fala no uso de softwares em sala de aula, é relevante refletir sobre conceito de usabilidade. Sobre componentes que definem 0 conceito de usabilidade, associe os itens, utilizando código a seguir: Facilidade de aprendizado. II- Eficiência de uso. III- Facilidade de memorização. IV- Baixa taxa de erros. V- Satisfação subjetiva. ( ) estudante, após saber interagir com software, poderá ter altos níveis de produtividade. ( ) estudante é capaz de retornar ao sistema e de realizar as tarefas, sem a necessidade de reaprender como interagir com ele. ( ) sistema precisa ser fácil de aprender. ( ) estudante é capaz de operar sistema com baixa taxa de erros. ( ) interação deve ser agradável, de forma que estudante se sinta satisfeito ao utilizar sistema. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: IV III V. III V IV II. D