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AVA RESPONDER AVALIAÇÃO 1 Em um contexto marcado por desigualdades sociais e exclusão, a integração social se torna um objetivo fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e coesa. Nesse sentido, as ações coletivas assumem um papel crucial na promoção da participação social e no fortalecimento da cidadania. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que apresenta a principal característica de uma ação coletiva eficaz para a integração social. A) Ação pontual e sem acompanhamento, sem foco na construção de soluções duradouras. B) Ação baseada em interesses individuais e imediatos, sem considerar o bem-estar coletivo. C) Ação isolada de um indivíduo ou grupo, sem a participação de outros setores da sociedade. D) Ação direcionada apenas para um grupo específico da população, excluindo outros segmentos. E) Ação articulada entre diversos setores da sociedade, com foco na construção de soluções duradouras e inclusivas. 2 O respeito à diversidade é essencial para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Ao reconhecer e valorizar as diferenças, promovemos a inclusão e a igualdade de oportunidades para todos. Além disso, o respeito à diversidade contribui para a promoção do diálogo, da tolerância e do entendimento mútuo, fortalecendo os laços sociais e diminuindo os preconceitos e estereótipos. Fonte: adaptado de: O que é Respeito à Diversidade. Aula Nota Dez . Disponível em: https://aulanotadez.com.br/glossario/o-que-e-respeito-a-diversidade/. Acesso em: 04 jul. 2024. Sobre o combate à discriminação e o reconhecimento das diferenças, assinale a alternativa que melhor representa uma ação concreta para promover uma sociedade mais justa e inclusiva. A) Ignorar as manifestações de discriminação e preconceito, evitando conflitos. B) Punir severamente os indivíduos que praticam atos discriminatórios, sem promover ações educativas. C) Promover a homogeneização da sociedade, eliminando as diferenças culturais e sociais. D) Incentivar o diálogo intercultural, o respeito à diversidade e a valorização das diferenças. E) Negar a existência de desigualdades e diferenças entre os grupos sociais. 3 A sociedade moderna, com toda a sua diversidade, pode ser um lugar de justiça, equidade e, ainda, respeito ao meio ambiente? Nossos atos, os fatos que ocorrem a partir das relações sociais, podem expressar uma humanização necessária para o bom convívio em sociedade? Certamente, você já se voltou para esses questionamentos em vários momentos de sua vida pessoal e profissional, seja por conta de suas experiências ou pela busca de conhecimento sobre os assuntos abordados. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A sociedade moderna, com toda a sua diversidade, sempre será um lugar de justiça, equidade e respeito ao meio ambiente. PORQUE II. As ações e as relações que construímos são o reflexo da nossa humanidade, fundamental para a construção de uma sociedade justa e pacífica. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. B) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. C) As asserções I e II são falsas. D) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. E) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 4 Entende-se por controle social o conjunto de mecanismos de intervenção que cada sociedade ou grupo social possui e que são usados como forma de garantir a conformidade do comportamento dos indivíduos. Além disso, esses mesmos mecanismos servem como forma de intervenção diante das possíveis mudanças que porventura venham a se desenrolar no meio social. Nesse caso, as ferramentas de controle social induzem a conformidade do sujeito com a sua nova realidade, seja de forma positiva, seja de forma negativa. Fonte: adaptado de: RODRIGUES, L. O. Controle Social. Mundo Educação . Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/sociologia/controle-social.htm. Acesso em: 07 jul. 2024. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O controle social é um conjunto de mecanismos informais e formais que visam regular o comportamento dos indivíduos em uma sociedade, garantindo a ordem social e a coesão social. PORQUE II. O controle social é exercido apenas pelo Estado, através de leis e instituições coercitivas, como a polícia e o sistema prisional. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. B) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. C) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. D) As asserções I e II são falsas. E) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 5 O liberalismo é uma doutrina político-econômica que surge, em sua essência, da vontade de limitação do Estado para a consequente ascensão da liberdade individual, dos direitos individuais, da igualdade perante a lei, da proteção à propriedade privada e do livre comércio. Essa vontade era intimamente ligada às lutas da burguesia na Inglaterra do século XIII e é por isso que por muitas vezes o liberalismo foi e ainda é facilmente associado a essa classe social. Para o liberalismo, portanto, o Estado Mínimo é necessário para que se possa garantir as pautas defendidas, que são variadas, conforme indicadas acima, e serão explicadas adiante. O mercado é considerado o grande provedor e regulador da sociedade na percepção dos liberais. Fonte: adaptado de: SOUZA, A. Liberalismo: entenda essa corrente política. Politize! Disponível em: https://www.politize.com.br/liberalismo-o-que-e/. Acesso em: 05 jul. 2024. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O liberalismo clássico defende a meritocracia como um princípio fundamental para a organização social, onde o sucesso individual é determinado pelo esforço, talento e capacidade, sem interferências externas. PORQUE II. A defesa da meritocracia se baseia na crença de que todos os indivíduos nascem com as mesmas oportunidades e habilidades, e que o sucesso é alcançado unicamente através do mérito individual. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A) As asserções I e II são falsas. B) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. C) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. D) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. E) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 6 O socialismo é uma doutrina política e econômica que surgiu entre o fim do século XVIII e a primeira metade do século XIX, no contexto da Primeira Revolução Industrial. Baseada sobretudo no princípio de igualdade, a corrente socialista emergiu como uma forma de repensar o sistema capitalista que vigorava na época. De uma forma geral, quando falamos em socialismo frequentemente associamos o termo à corrente marxista, mas essa não é a única forma de socialismo existente. Fonte: adaptado de: SOUZA, I. O que é socialismo? Politize! Disponível em: https://www.politize.com.br/socialismo-o-que-e/. Acesso em: 05 jul. 2024. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O socialismo propõe uma alternativaao sistema capitalista, defendendo a propriedade social dos meios de produção e a distribuição equitativa da riqueza. PORQUE II. O socialismo busca superar as desigualdades sociais e econômicas inerentes ao capitalismo, promovendo uma sociedade mais justa e igualitária. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. C) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. D) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. E) As asserções I e II são falsas. 7 Os indivíduos que pertencem a classes sociais de baixo poder aquisitivo, em geral, consomem os bens, produtos e serviços que estão acessíveis. Na maioria das vezes, são produtos de marcas mais baratas, majoritariamente itens de primeira necessidade, ou seja, não são bens supérfluos. Considerando o texto, analise as alternativas a seguir e assinale a que descreve corretamente, os indivíduos que pertencem a classes sociais de baixo poder aquisitivo. A) Indivíduos de baixo poder aquisitivo geralmente preferem produtos de marcas caras. B) Indivíduos de baixo poder aquisitivo não consomem itens de primeira necessidade. C) Indivíduos de baixo poder aquisitivo geralmente consomem apenas bens supérfluos. D) Geralmente, as pessoas de classes sociais com menor renda utilizam bens, produtos e serviços que estão ao seu alcance. E) A acessibilidade de bens, produtos e serviços não é um fator para indivíduos de baixo poder aquisitivo. 8 Na Administração Pública, o princípio da supremacia dos interesses públicos sobre os interesses privados é básico e tem caráter imperativo, como ocorre nas desapropriações. Ou seja, mesmo que o cidadão tenha adquirido um imóvel para sua moradia, se o Estado entender que esse imóvel é necessário para a utilidade pública, os interesses coletivos prevalecerão sobre os interesses privados. Considerando o texto apresentado, assinale a alternativa que indica a relação entre os interesses públicos e os interesses privados na Administração Pública. A) Os interesses privados têm prioridade sobre os interesses públicos, exceto em casos de utilidade pública. B) Há um equilíbrio entre os interesses públicos e privados, cabendo ao Estado mediar essa relação. C) Os interesses públicos têm caráter imperativo sobre os interesses privados, podendo gerar, inclusive, desapropriações. D) Os interesses privados prevalecem sobre os interesses públicos, a menos que haja risco iminente à coletividade. E) Os interesses públicos sempre se sobrepõem aos interesses privados, independentemente das circunstâncias. 9 Em uma cidade brasileira, a prefeitura organiza um concurso público para o cargo de agente de saúde. A prova do concurso é composta por uma redação e uma prova objetiva com questões de múltipla escolha. Ao analisar os resultados da prova objetiva, a banca examinadora constata que um dos candidatos, João, obteve a maior nota entre todos os participantes. No entanto, ao verificar a redação de João, a banca percebe que ela está em branco. Diante desse cenário, assinale a alternativa que indica qual deve ser a decisão da banca examinadora em relação à classificação de João no concurso, considerando o princípio da igualdade perante a lei. A) João deve ser classificado em primeiro lugar, pois obteve a maior nota na prova objetiva. B) João deve ser convocado para uma prova oral para avaliar seus conhecimentos e habilidades. C) João deve ser desclassificado do concurso por ter entregado uma redação em branco. D) A banca examinadora deve solicitar que João refaça a redação, dentro de um novo prazo. E) João deve ser classificado de acordo com a segunda maior nota na prova objetiva, desconsiderando sua redação em branco. 10 Quando entramos em uma discussão sobre classes sociais, consumo, responsabilidade social e relações sociais, são indelével uma ferrenha dicotomia entre duas visões hegemônicas. De um lado, uma perspectiva mais liberal, que aponta para uma meritocracia que define os lugares sociais dos indivíduos, tanto econômica quanto politicamente. Em outra ponta, uma perspectiva tida como mais progressista, principalmente de vertente socialista, que apresenta a sociedade dividida em duas classes sociais. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O texto apresenta uma dicotomia fundamental em relação à análise das classes sociais. PORQUE II. A dicotomia entre a meritocracia e a luta de classes apresenta visões iguais, ambas jamais terão divisões sociais. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. B) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. C) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. E) As asserções I e II são falsas. Para finalizar a avaliação é necessário responder todas as questões.