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SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO – ATIVIDADE AVALIATIVA – SEMANA 7
PERGUNTA 1
1. Vimos que diversos são os fatores de mudança social. A tensão na sociedade também produz mudança. A desigualdade na distribuição de riqueza, saúde, prestígio, poder e outros recursos gera tensão entre aqueles que têm e aqueles que querem ter esses recursos.  
Por essa razão é que Marx afirma que um desses fatores de mudança social é o maior motor da história. De qual fator estamos falando? 
	
	a.
	Do conflito.
	
	b.
	Da cultura.
	
	c.
	Da harmonia social.
	
	d.
	Da língua.
	
	e.
	Da demografia.
3,34 pontos   
PERGUNTA 2
1. A educação contemporânea é mais complexa a cada dia. Um ponto que muitos educadores progressistas consideram como o cerne de toda educação na contemporaneidade é a possibilidade de alcançar a todos e inserir os indivíduos na vida política, sendo essa função do Estado e voltada aos interesses comuns, da sociedade.  
Sendo assim, a escola é resultado dos objetivos do Estado, em termos de manutenção de sua instituição política e do sistema social. Quais palavras resumem esses objetivos em relação à educação? 
	
	a.
	Educação para os adultos.
	
	b.
	Educação privada e individual.
	
	c.
	Educação pública e universal.
	
	d.
	Educação particular e paga.
	
	e.
	Educação para a elite econômica.
3,33 pontos   
PERGUNTA 3
1. Vimos nesta semana que a questão sobre as mudanças sociais afeta as instituições escolares. O autor da obra Sociologia geral, Antonio Carlos Gil, afirma que: “Considerando-se que a mudança social ocorre quando os padrões sociais mostram-se diferentes do que foram no passado, cabe indagar o que determina mudanças nesses padrões.” 
Sabemos que, embora não haja consenso entre os sociólogos, constata-se que dentre os fatores mais recorrentes de mudanças sociais estão:  
	
	a.
	as roupas e a língua falada.
	
	b.
	as músicas e a religião.
	
	c.
	a cultura, o conflito, as ideias e a demografia.
	
	d.
	as roupas e a alimentação.
	
	e.
	a religião, a música e o cinema.
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