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Resumo sobre os Quaternos de Musicoterapia e Coda Os "Quaternos de Musicoterapia e Coda" é uma obra que compila as contribuições significativas de Lia Rejane Mendes Barcellos, uma figura proeminente na musicoterapia, especialmente no Brasil e na América do Sul. O prefácio, escrito por Kenneth Bruscia, destaca a importância da obra, enfatizando a relevância dos fatores culturais na prática clínica e na educação em musicoterapia. Bruscia menciona que Rejane foi uma das pioneiras a abordar questões de multiculturalismo e a centralidade da música na musicoterapia, sendo uma das primeiras a defender a "musicoterapia centrada na música". A obra é descrita como um reflexo do trabalho clínico de Rejane, que se baseia em anos de experiência e prática com uma clientela diversificada, e que também considera a formação e supervisão dos musicoterapeutas como essenciais para o desenvolvimento da disciplina. A apresentação da obra revela que a reedição dos quaternos, originalmente publicados entre 1992 e 1999, visa atualizar e expandir o conhecimento sobre musicoterapia, incorporando novos textos e reflexões. Rejane menciona que a prática clínica deve ser acompanhada de teoria e pesquisa, e que a formação dos profissionais deve evoluir junto com as novas práticas. A obra também discute a coexistência de fontes primárias e contemporâneas, ressaltando que, apesar do avanço da literatura em musicoterapia em outros países, o Brasil ainda enfrenta desafios na publicação de novos materiais na área. A autora reflete sobre a dificuldade de verbalizar os processos musicais e terapêuticos, um dilema que é reconhecido por outros estudiosos, como Gary Ansdell, que aponta a incompatibilidade entre a descrição verbal e a experiência musical vivida na prática clínica. Os quaternos são divididos em quatro partes principais, cada uma abordando diferentes aspectos da musicoterapia. O primeiro caderno discute a relação entre música, musicoterapia e cultura, enfatizando a importância da música como elemento terapêutico ao longo da história. O segundo e o terceiro cadernos focam na teoria e prática clínica, apresentando estudos de caso e reflexões sobre intervenções musicoterapêuticas em diferentes contextos, como o tratamento de amusia e epilepsia. O quarto caderno aborda a metodologia da musicoterapia, detalhando etapas do processo terapêutico, desde o encaminhamento de pacientes até a alta. A coda finaliza a obra discutindo a formação de novos musicoterapeutas e a necessidade de adequação dos cursos às mudanças sociais e práticas contemporâneas. Destaques A obra compila as contribuições de Lia Rejane Mendes Barcellos, uma líder na musicoterapia. Enfatiza a importância da cultura e da música na prática clínica e na formação de musicoterapeutas. A reedição dos quaternos visa atualizar e expandir o conhecimento sobre musicoterapia. Discute a dificuldade de verbalizar processos musicais e terapêuticos, reconhecendo um dilema na prática clínica. Apresenta estudos de caso e metodologias que fundamentam a prática da musicoterapia no Brasil.