metodologia cientifica-av

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26/03/2016 BDQ Prova
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Avaliação: CEL0072_AV_201501012037 » METODOLOGIA CIENTÍFICA       Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201501012037 ­ GLAULHER RAMALHO MEDEIROS
Nota da Prova: 6,0   Nota de Partic.: 2     Av. Parcial.:2     Data: 16/11/2015 09:26:30 (F)
 
  1a Questão (Ref.: 171489) Pontos: 0,5  / 1,5
A metodologia científica pressupõe uma tensão entre o saber e o saber­fazer em relação a um conteúdo específico na dimensão
acadêmica. Transmite o desenvolvimento de atitudes e hábitos que levam o estudante a aprender a aprender.
Especifique três rotinas que a metodologia aponta para o desenvolvimento do saber acadêmico.
Resposta: É preciso ler bastante(ter o hábito de ler) e ler com qualidade, participar de discursões sobre o tema
proposto,seguir as formatações recomendadas para um bom desenvolvimento do trabalho acadêmico, fazer uso
das normas ABNT para o desenvolvimento do trabalho acadêmico.
Gabarito:
Resposta:  saber  enfrentar momentos  de  avaliação;  dar  conta  das  situações  de  investigação;  participar  de  discussões  sobre  os
temas  estudados;  saber  organizar  um  trabalho  acadêmico;  identificar  as  normas  da  ABNT  que  formalizarão  os  trabalhos
acadêmicos; conhecer os objetivos que serão traçados para uma boa aprendizagem; aprender técnicas de estudo eficazes.
 
  2a Questão (Ref.: 568883) Pontos: 0,5  / 1,5
Explique com suas palavras em que se baseia a Plataforma Lattes.
Resposta: Plataforma Lattes ­ Pesquisadores fazem pesquisas para a formentação do conhecimento,gerar
conhecimento e agregar valores.
Gabarito: É um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPq, que integra dados de currículos e
instituições com o objetivo de avaliar a competência de candidatos à obtenção de bolsas e auxílios, selecionar
consultores e membros de comitês e de grupos assessores e subsidiar a avaliação da pesquisa e da pós­
graduação brasileira.
 
 
 
  3a Questão (Ref.: 573600) Pontos: 0,5  / 0,5
Leia as afirmações a seguir: I . Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o
conhecimento; II. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer
ciência. III Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se
fazer ciência. Das alternativas acima:
Apenas a II é verdadeira
  Todas as alternativas são verdadeiras
Apenas a I é verdadeira
Apenas a III é verdadeira
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Todas as alternativas são falsas
 Gabarito Comentado.
 
  4a Questão (Ref.: 234285) Pontos: 0,5  / 0,5
Uma pesquisa científica precisa observar o método.Porém,deve cuidar das etapas de cada processo,sua
organização, que auxilia na construção do conhecimento.A partir desse entendimento sobre a importância do
método e as etapas de uma pesquisa,pode­se concluir que,a principal característica do Método Científico é:
  Sistematização
Aferição
Dizimação
Apreciação
Sonorização
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  5a Questão (Ref.: 279734) Pontos: 0,5  / 0,5
Planejamento é o início de todo o processo da pesquisa científica. Por planejamento,entende­se uma elaboração
por procedimentos racionais e sistemáticos, que contribuem para a explicação da realidade. Isso se impõe pelo
foco claro e direcionado.Também conhecido como:
  Objetivos.
Vida contemplativa.
Internet.
Portal.
Bibliografia.
 Gabarito Comentado.
 
  6a Questão (Ref.: 618253) Pontos: 0,5  / 0,5
A técnica de estudo onde analisamos de forma interpretativa e crítica, um determinado texto, é denominada:
Fichamento
Resumo
  Resenha
Síntese
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 
  7a Questão (Ref.: 14651) Pontos: 0,5  / 0,5
26/03/2016 BDQ Prova
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Selecionar e delimitar o problema de pesquisa é importante para:
  Diminuir  a  extensão  do  assunto  a  ser  abordado,  evitando  percorrer  caminhos  desnecessários,
possibilitando  o  aprofundamento  dentro  dos  aspectos  que  realmente  são  fundamentais  ao
desenvolvimento da pesquisa.
O progresso científico quase sempre surge de uma análise simplificada de aspectos de uma necessidade
imediata, não considerando estudar "pedaços" por vez.
Auxiliar na escolha da bibliografia a ser estudada, que deve ser a mais resumida possível, de  forma a
não estender a pesquisa por um longo tempo, mesmo que isso acarrete um aprofundamento superficial.
Escolhermos  um  recorte  físico  que  possibilite  uma  aceleração  da  pesquisa,  estudando  todas  as  partes
que compõem o trabalho de uma só vez.
Considerar  a  possibilidade  de  desenvolver  a  pesquisa  acadêmica  de  forma  a  utilizar  todas  as  fontes
possíveis, ainda que  isso amplie consideravelmente o prazo  inicialmente destinado ao desenvolvimento
da mesma.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  8a Questão (Ref.: 620614) Pontos: 0,5  / 0,5
Na construção de um trabalho acadêmico, uma boa prática é reunir todas as referências que foram
empregadas na sua elaboração. Dentre os tipos de referências possíveis, estudadas em aula, temos a
referência obtida a partir de uma Monografia. Considerando esse tipo de referência, qual a opção abaixo que
representa corretamente a sua formatação?
  SOBRENOME, prenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área),
instituição, Local, Ano de defesa.
SOBRENOME. Título: subtítulo. Ano de publicação. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), Local,
instituição, Ano e mês de defesa.
NOME, prenome, sobrenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e
área). Local, instituição, Ano de defesa.
PRENOME, sobrenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área),
instituição, Local, Ano de defesa.
SOBRENOME, prenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Tipo de trabalho (grau e área).Total de folhas,
instituição, Ano de defesa, Local.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  9a Questão (Ref.: 10686) Pontos: 1,0  / 1,0
As referências são um dos elementos obrigatórios do trabalho científico  e  constituem uma lista ordenada dos
documentos efetivamente citados no texto ((NBR 6023, 2000). Na lista abaixo o exemplo  correto de referência
é:
  LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
cientifica. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p.
 
 
       
 LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
 científica. 270 páginas, São Paulo, 1991.
       
Fundamentos de Metodologia Científica. Eva Maria Lakatos e Marina de Andrade
Marconi. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p.
 
       
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
cientifica, SP, 1991.
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 LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
 cientifica. Atlas, São Paulo.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
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  10a Questão (Ref.: 231246) Pontos: 1,0  / 1,0
Segundo Vasco Moreto, num projeto político pedagógico, o mais importante é o compromisso das instituições de
ensino com uma reflexão sobre sua intencionalidade educativa. A partir dessa concepção, pode­se concluir que:
  o projeto deve ser elaborado, considerando todos os agentes envolvidos: alunos, professores,
coordenadores, comunidade etc.
o projeto deve ser elaboradopelo supervisor pedagógico.
o projeto deve ser elaborado pelo Ministério da Educação.
o projeto deve ser elaborado pelo gestor administrativo.
o projeto deve ser elaborado pelos alunos com os professores.
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Período de não visualização da prova: desde 12/11/2015 até 24/11/2015.