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2ª Rodada - IBGE
(Agente de Pesquisa e
Mapeamento)
IBGE - Temporários (Agente de Pesquisa
e Mapeamento) Rodadas Avançadas de
Simulados - 2025 (Pós Edital)
Autor:
Sérgio Furtado Filho
09 de Fevereiro de 2026
1 
Rodadas Avançadas de Simulados para IBGE (Agente de Pesquisa e Mapeamento) - 08/02/2026 
 
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Sérgio Furtado Filho
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Gabarito Preliminar 
01 B 
 
13 C 
 
25 B 
 
37 B 
 
49 C 
02 C 14 E 26 C 38 D 50 C 
03 B 15 C 27 C 39 C 51 A 
04 E 16 A 28 B 40 C 52 B 
05 D 17 A 29 C 41 C 53 C 
06 C 18 E 30 C 42 C 54 A 
07 D 19 C 31 C 43 D 55 D 
08 A 20 D 32 C 44 C 56 C 
09 B 21 C 33 C 45 E 57 D 
10 E 22 C 34 C 46 B 58 A 
11 B 23 C 
 
35 C 
 
47 C 
 
59 E 
12 A 24 C 36 C 48 A 60 E 
 
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LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Leia o texto para responder às questões de números 1 a 
15. 
 
A morte da piada — por que não ouvimos mais anedotas, 
e onde foram parar? 
 
As piadas desapareceram. Pense bem: há quanto 
tempo você não ouve alguém, no meio da conversa, 
iniciar uma história dizendo “Você conhece aquela...?”, e 
então contar uma historinha fictícia, terminando de 
forma inesperada e divertida, levando todo mundo a rir? 
Não falo das piadas espontâneas, comentários divertidos 
que surgem de improviso ao sabor do papo. Aquela coisa 
do tipo “Isso porque você ainda não me viu dormindo de 
sunga”, que alguém solta em resposta a um comentário 
qualquer. 
Refiro-me às anedotas propriamente ditas, histórias 
conhecidas previamente que não estão necessariamente 
ligadas à situação da conversa. Normalmente são curtas 
e podemos contá-las de cabeça. Começam por um set up 
— uma certa contextualização — e terminam com uma 
punch line, a conclusão inesperada que nos leva a rir. E 
então? Há quanto tempo não ouve uma dessas? Você 
poderia contar uma agora mesmo, se alguém pedisse? 
Ainda tem piadas no seu repertório decorado? 
Não é que o humor tenha desaparecido de nossas 
vidas — segundo pesquisa seriada do Instituto Gallup em 
vários países, por volta de 70% das pessoas dizem que 
sorriram ou riam muito no dia anterior, número que vem 
se mantendo estável há anos. O que aconteceu é que o 
suporte da graça, o meio para ela circular, se 
transformou. E sim, provavelmente por causa dos 
smartphones. 
Antes de termos agendas telefônicas nos nossos 
bolsos nós sabíamos de cor vários números de telefone. 
Hoje, com os celulares, mal sabemos o nosso número. A 
mesma coisa aconteceu com o humor: quando queremos 
dividir algo engraçado com as pessoas basta encaminhar 
o link. Ou no máximo sacar o celular no momento 
propício e mostrar a cena. Além, disso, com o advento das 
redes sociais, novos tipos de humor começaram a ser 
cada vez mais explorados, como os memes e vídeos 
curtos, que progressivamente tomaram o lugar da 
narrativa decorada. 
Pode ou não ser coincidência, mas a busca por piadas 
começa a cair mais ou menos na mesma época em que a 
busca por memes começa a subir, pouco depois do 
lançamento do Instagram, no início dos anos 2010. Essa 
tendência se aprofunda até que o interesse por memes 
ultrapassa definitivamente o por piadas, logo após a 
expansão internacional do TikTok ocorrida em 2017. 
Além disso, as redes sociais tornaram tudo mais rápido 
e transitório. E a velocidade com que os assuntos se 
sucedem no debate público não ajuda o mercado de 
piadas: uma das formas de sedimentação das anedotas 
no repertório cultural são os ciclos de piadas, aquelas que 
surgem como reflexo de situações socialmente relevantes 
— mudanças estruturais importantes, alterações de 
papeis sociais etc. Quando os fenômenos sociais eram 
mais lentos, os ciclos de piadas eram mais longos, 
permitindo que as pessoas decorassem algumas delas. 
Hoje em dia, em que o assunto da manhã já foi atropelado 
pela polêmica da tarde, os memes nascem e morrem em 
questão de dias. 
A mim parece inevitável que sigamos em direção à 
morte da piada como a conhecíamos, inexoravelmente. 
Esse tipo de manifestação cultural é como os vírus: para 
que se mantenha ativa e circulante é preciso um 
contingente de pessoas sendo exposto de forma 
contínua. A partir do momento em que reduzimos sua 
circulação, menos gente tem contato e a coisa se 
dissemina cada vez menos, até desaparecer. 
Talvez elas não sumam totalmente e sobrevivam em 
nichos, quase como relíquias arqueológicas, a exemplo da 
declamação de poesias ou realização de serenatas. Mas 
não vejo muita chance de elas voltarem a fazer parte do 
nosso cotidiano como antes. E tudo bem. Cada época tem 
seu jeito próprio de nos fazer rir. Não fica aqui nenhum 
saudosismo. Só era preciso registrar o passamento dessa 
forma de humor que marcou minha infância e juventude 
e que não merecia ir embora sem a devida eulogia. 
Adeus, piadas. Vida longa ao humor. 
 
(Daniel Barros. CNN Brasil. A morte da piada — por que não ouvimos mais 
anedotas, e onde foram parar? Em: https://www.cnnbrasil.com.br/colunas, 
01.02.2026. Adaptado) 
 
 
Sérgio Furtado Filho
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1. No texto, o autor afirma que “as piadas 
desapareceram”, embora reconheça que o humor 
não deixou de existir. Considerando o 
desenvolvimento argumentativo apresentado, qual 
é a ideia central que melhor explica essa aparente 
contradição? 
a) As pessoas pararam de achar graça nas situações 
cotidianas, tornando o humor menos presente nas 
conversas informais. 
b) A forma tradicional da piada perdeu espaço para 
outros formatos de humor mais rápidos e 
compartilháveis, impulsionados pelas tecnologias 
digitais. 
c) Os indivíduos estão cada vez mais introspectivos, o 
que reduz a disposição para interagir socialmente e 
contar piadas decoradas. 
d) As anedotas foram substituídas por comentários 
espontâneos, que se tornaram mais complexos e 
elaborados ao longo do tempo. 
e) A dificuldade crescente em memorizar histórias 
completas explica por que as pessoas evitam contar 
piadas como antes. 
Gabarito: B 
Comentário: 
a) Incorreto. O texto não afirma que as pessoas 
deixaram de achar graça em situações cotidianas. 
Pelo contrário, apresenta dados indicando que 70% 
das pessoas continuam rindo muito. 
b) Correto. Esta alternativa sintetiza exatamente a 
tese do autor: a piada tradicional enfraqueceu 
porque novos suportes de humor, como memes, 
vídeos e links compartilháveis, passaram a dominar 
a circulação da graça, especialmente com 
smartphones e redes sociais. 
c) Incorreto. O texto não menciona introspecção ou 
retração social como causa da mudança. O foco da 
explicação recai sobre a transformaçãode resfriamento 
correspondente a 20% da duração do primeiro 
ciclo. Imediatamente após o resfriamento, iniciou-
se o segundo ciclo de funcionamento, cuja duração 
foi igual a dois terços da duração do primeiro ciclo. 
Sabendo que a máquina foi ligada às 08h20min e 
que não houve outros intervalos, o horário de 
término do segundo ciclo foi 
a) 14h35min. 
b) 14h55min. 
c) 15h05min. 
d) 15h20min. 
e) 15h45min. 
Gabarito: D 
Comentário: 
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Para resolver questões envolvendo intervalos de 
tempo e porcentagens, a estratégia mais segura é 
converter as durações para minutos. 
Primeiro, convertemos a duração do primeiro ciclo. 
Como cada hora tem 60 minutos, 3 horas e 45 
minutos correspondem a 3 vezes 60 mais 45, 
totalizando 225 minutos. 
O enunciado informa que o tempo de resfriamento é 
20% da duração do primeiro ciclo. Calculamos 20% 
de 225 minutos, o que resulta em 45 minutos. 
Em seguida, calculamos a duração do segundo ciclo, 
que é 2 terços da duração do primeiro. Para achar 
2 terços de 225, dividimos 225 por 3, obtendo 75, e 
multiplicamos o resultado por 2, chegando a 150 
minutos. Convertendo de volta para horas, 150 
minutos equivalem a 2 horas e 30 minutos. 
Agora somamos sequencialmente os tempos ao 
horário inicial de 08h20min. 
Término do 1º ciclo: 08h20min + 3h 45min = 11h 
65min, que ajustamos para 12h05min. 
Término do resfriamento: 12h05min + 45min = 
12h50min. 
Término do 2º ciclo: 12h50min + 2h 30min = 14h 
80min. 
Como 80 minutos correspondem a 1 hora e 20 
minutos, ajustamos o horário final para 15h20min. 
 
39. O proprietário de um terreno retangular decidiu 
modificar as dimensões da propriedade para 
adequá-la a um novo projeto de construção. O 
novo projeto prevê que o comprimento do terreno 
seja aumentado em 30% e que a largura seja 
reduzida em 20%. Após essas alterações, 
constatou-se que a área do terreno aumentou em 
exatos 12 metros quadrados em relação à área 
original. A área original desse terreno, em metros 
quadrados, era 
a) 120. 
b) 240. 
c) 300. 
d) 400. 
e) 600. 
Gabarito: C 
Comentário: 
Para resolver essa questão, analisamos o impacto das 
variações percentuais das dimensões 
(comprimento e largura) sobre o produto delas, 
que é a área. 
Vamos chamar a área original de A. 
A área de um retângulo é calculada multiplicando-se 
o comprimento pela largura. 
Quando o comprimento aumenta em 30%, ele passa 
a ser 130% do original, ou seja, multiplicamos o 
comprimento por 1,30. 
Quando a largura é reduzida em 20%, ela passa a ser 
80% da original, ou seja, multiplicamos a largura 
por 0,80. 
A nova área será o produto desses novos fatores 
aplicado à área original: 
Fator de variação da área = 1,30 x 0,80. 
Realizando a multiplicação: 
1,30 x 0,80 = 1,04. 
Isso significa que a nova área corresponde a 104% da 
área original. 
Portanto, houve um aumento percentual de 4% (pois 
104% - 100% = 4%). 
O enunciado informa que esse aumento corresponde, 
em valor absoluto, a 12 metros quadrados. Assim, 
podemos montar a seguinte relação: 
4% da Área Original = 12. 
Para encontrar a Área Original (100%), basta dividir o 
valor do aumento pela taxa decimal 
correspondente (0,04): 
Área Original = 12 ÷ 0,04. 
Para facilitar a divisão, multiplicamos ambos os 
números por 100 para eliminar a vírgula: 
Área Original = 1200 ÷ 4 = 300. 
 
 
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40. Roberto reservou uma quantia inicial em dinheiro 
para realizar alguns pagamentos e investimentos. 
Primeiramente, ele utilizou 1 de cada 4 partes 
dessa quantia para quitar uma dívida com o banco. 
Em seguida, do valor que sobrou, ele utilizou 2 de 
cada 5 partes para pagar o conserto de seu carro. 
Após esses dois pagamentos, Roberto investiu R$ 
630,00 e ainda lhe restaram R$ 270,00 em conta. O 
valor que Roberto pagou pelo conserto do carro foi 
a) R$ 400,00. 
b) R$ 500,00. 
c) R$ 600,00. 
d) R$ 800,00. 
e) R$ 900,00. 
Gabarito: C 
Comentário: 
Vamos reconstruir o raciocínio de forma organizada, 
começando pela fração do dinheiro que restou 
após os dois pagamentos. 
No primeiro momento, Roberto utilizou 1 de cada 4 
partes do total, então ficaram 3 de cada 4 partes da 
quantia inicial. 
Em seguida, ele utilizou 2 de cada 5 partes do valor 
restante, então permaneceram 3 de cada 5 partes 
desse montante. 
A fração final em relação ao valor inicial é o produto 
dessas duas parcelas que sobraram: 
3 de cada 4 × 3 de cada 5 = 9 de cada 20 
Isso significa que, depois dos dois pagamentos, o 
valor disponível correspondia a 9 partes de um 
total de 20. 
O enunciado informa que, nesse momento, Roberto 
investiu R$ 630,00 e ainda permaneceu com R$ 
270,00, então o valor correspondente às 9 partes 
foi: 
630 + 270 = R$ 900,00 
Se 9 partes valem R$ 900,00, então cada parte vale: 
900 ÷ 9 = R$ 100,00 
Como o total inicial correspondia a 20 partes, o valor 
inicial era: 
20 × 100 = R$ 2.000,00 
Agora seguimos o fluxo direto dos pagamentos. 
Primeiro pagamento, dívida com o banco: 
1 de cada 4 partes de 2.000 = 2.000 ÷ 4 = R$ 500,00 
Após esse pagamento, restaram: 
2.000 − 500 = R$ 1.500,00 
Conserto do carro, que corresponde a 2 de cada 5 
partes do que sobrou: 
1.500 ÷ 5 = 300 
300 × 2 = R$ 600,00 
Assim, o valor pago pelo conserto do carro foi R$ 
600,00. 
 
41. Uma empreiteira planejou pavimentar uma 
estrada em 12 dias, utilizando 6 máquinas de 
mesmo rendimento trabalhando juntas. Após o 
término do quarto dia de trabalho, 2 máquinas 
apresentaram defeito e foram retiradas da obra, 
não sendo substituídas. Supondo que o ritmo de 
trabalho das máquinas restantes se mantenha 
inalterado, o prazo original de conclusão da obra 
será excedido em 
a) 2 dias. 
b) 3 dias. 
c) 4 dias. 
d) 6 dias. 
e) 8 dias. 
Gabarito: C 
Comentário: 
Vamos organizar a resolução a partir da ideia de 
esforço total, medido em dias-máquina, que nos 
permite acompanhar quanto trabalho foi feito e 
quanto ainda falta. 
No planejamento inicial, 6 máquinas concluiriam a 
obra em 12 dias, então o esforço total necessário é: 
6 × 12 = 72 dias-máquina. 
Nos primeiros 4 dias, todas as 6 máquinas 
trabalharam normalmente, o que corresponde a: 
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6 × 4 = 24 dias-máquina realizados. 
Assim, o trabalho que ainda resta corresponde a: 
72 − 24 = 48 dias-máquina. 
Após a retirada das máquinas com defeito, 
permanecem apenas 4 máquinas em operação. 
Para concluir os 48 dias-máquina restantes com 
esse novo número de máquinas, o tempo 
necessário passa a ser: 
48 ÷ 4 = 12 dias. 
O tempo total gasto na obra será, então: 
4 dias iniciais + 12 dias finais = 16 dias. 
Como o prazo original era de 12 dias, o excesso de 
prazo é: 
16 − 12 = 4 dias. 
Portanto, o prazo original será excedido em 4 dias. 
 
42. Em um programa de incentivo à eficiência, uma 
empresa estabeleceu que seus consultores 
recebem um salário fixo de R$ 3.000,00, acrescido 
de um bônus de R$ 150,00 para cada meta mensal 
atingida e reduzido em R$ 50,00 para cada meta 
não atingida. 
No mês de janeiro, foram estabelecidas 20 metas 
para o consultor André. Sabendo que André 
recebeu o total de R$ 4.400,00 naquele mês,o 
número de metas que ele atingiu superou o 
número de metas não atingidas em 
a) 2. 
b) 3. 
c) 4. 
d) 6. 
e) 8. 
Gabarito: C 
Comentário: 
Vamos representar por x o número de metas 
atingidas. Como o total de metas é 20, o número de 
metas não atingidas é 20 − x. 
O salário final é composto por três parcelas: 
Salário fixo: 
3.000 
Bônus pelas metas atingidas: 
150 × x 
Desconto pelas metas não atingidas: 
50 × (20 − x) 
Montamos a expressão do salário total: 
3.000 + 150x − 50(20 − x) 
Aplicando a distributiva: 
3.000 + 150x − 1.000 + 50x 
Somando os termos semelhantes: 
2.000 + 200x 
O enunciado informa que o valor recebido foi 4.400, 
então: 
2.000 + 200x = 4.400 
Subtraindo 2.000 dos dois lados: 
200x = 2.400 
Dividindo ambos os lados por 200: 
x = 12 
Assim, André atingiu 12 metas. O número de metas 
não atingidas foi: 
20 − 12 = 8 
A diferença entre metas atingidas e não atingidas é: 
12 − 8 = 4 
 
43. Um terreno retangular possui um perímetro total 
de 60 metros. O proprietário avalia uma proposta 
de modificação na qual a medida de sua largura 
seria aumentada em 2 metros e a medida de seu 
comprimento seria reduzida em 25%. Constatou-se 
que, mesmo com essas alterações, a área total do 
terreno permaneceria a mesma da configuração 
original. A medida do maior lado do terreno 
original, em metros, é 
a) 18. 
b) 20. 
c) 22. 
d) 24. 
e) 25. 
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Gabarito: D 
Comentário: 
Vamos organizar a resolução passo a passo, 
relacionando perímetro, área e as alterações 
propostas. 
Denotemos a largura original por L e o comprimento 
original por C. Como o perímetro do retângulo é 60 
metros, temos: 
2 × (L + C) = 60, 
o que implica: 
L + C = 30, 
e, portanto, C = 30 − L. 
A área original do terreno é dada por: 
Área original = L × C. 
Após a modificação, a largura passa a ser L + 2 e o 
comprimento é reduzido em 25%, o que equivale a 
manter 75% do valor original, isto é, 0,75 × C. 
Assim, a nova área será: 
Nova área = (L + 2) × (0,75 × C). 
Como a área permanece a mesma, igualamos as duas 
expressões: 
(L + 2) × 0,75 × C = L × C. 
Como C é diferente de zero, podemos simplificar 
dividindo ambos os lados por C: 
(L + 2) × 0,75 = L. 
Aplicando a distributiva: 
0,75L + 1,5 = L. 
Isolando L: 
1,5 = L − 0,75L 
1,5 = 0,25L. 
Dividindo ambos os lados por 0,25: 
L = 6. 
Com L = 6 e sabendo que L + C = 30, obtemos: 
C = 30 − 6 = 24. 
 
 
44. Em uma central de monitoramento, três alarmes 
de sistemas diferentes emitem sinais de 
manutenção em intervalos regulares. O alarme A 
emite um sinal a cada 12 horas, o alarme B a cada 
15 horas e o alarme C a cada 20 horas. No dia 1º de 
abril, às 08h00min, os três alarmes emitiram o sinal 
simultaneamente. O próximo dia e horário em que 
os três alarmes voltarão a emitir o sinal de 
manutenção ao mesmo tempo será 
a) 03 de abril, às 08h00min. 
b) 03 de abril, às 12h00min. 
c) 03 de abril, às 20h00min. 
d) 04 de abril, às 08h00min. 
e) 04 de abril, às 20h00min. 
Gabarito: C 
Comentário: 
Para determinar quando eventos periódicos que 
partem de um mesmo instante voltarão a ocorrer 
juntos, precisamos encontrar o Mínimo Múltiplo 
Comum (MMC) entre os intervalos de tempo. 
Os intervalos são 12, 15 e 20 horas. Vamos realizar a 
decomposição em fatores primos: 
12 = 2 x 2 x 3 
15 = 3 x 5 
20 = 2 x 2 x 5 
O MMC é obtido multiplicando os fatores de maior 
expoente: 
MMC = 2 x 2 x 3 x 5 = 60 horas. 
Isso significa que os alarmes coincidem a cada 60 
horas. Agora, vamos converter esse intervalo para 
dias e horas para facilitar a contagem no 
calendário. 
Sabemos que um dia tem 24 horas. 
60 ÷ 24 resulta em 2 dias completos (48 horas) e 
sobram 12 horas. 
Agora, somamos esse tempo ao momento da 
primeira coincidência (01 de abril às 08h00min): 
01 de abril às 08h00min + 2 dias = 03 de abril às 
08h00min. 
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03 de abril às 08h00min + 12 horas = 03 de abril às 
20h00min. 
Portanto, o próximo encontro dos sinais ocorrerá no 
dia 03 de abril, às 20h00min. 
 
45. Uma empresa realizou um processo de seleção 
interna para um cargo de gerência, no qual os 
candidatos foram divididos em dois grupos: 
funcionários com mais de dez anos de casa e 
funcionários com até dez anos de casa. Do total de 
candidatos, 40% pertenciam ao primeiro grupo e os 
demais ao segundo. Ao final do processo, 
constatou-se que 80% dos candidatos do primeiro 
grupo foram aprovados, enquanto apenas 30% dos 
candidatos do segundo grupo obtiveram a 
aprovação. Considerando apenas o conjunto dos 
candidatos que foram reprovados, a porcentagem 
de funcionários com até dez anos de casa é de 
a) 42%. 
b) 60%. 
c) 70%. 
d) 80%. 
e) 84%. 
Gabarito: E 
Comentário: 
Vamos trabalhar com um total hipotético de 100 
candidatos, o que simplifica a leitura das 
porcentagens sem alterar o resultado. 
Do total, 40 candidatos pertencem ao grupo com mais 
de dez anos de casa e 60 candidatos ao grupo com 
até dez anos de casa. 
No primeiro grupo, 80% foram aprovados, logo 20% 
foram reprovados. Como esse grupo tem 40 
candidatos, o número de reprovados é: 
40 × 20% = 8. 
No segundo grupo, 30% foram aprovados, portanto 
70% foram reprovados. Como há 60 candidatos 
nesse grupo, o número de reprovados é: 
60 × 70% = 42. 
Somando os reprovados dos dois grupos, obtemos o 
total de candidatos reprovados: 
8 + 42 = 50. 
Entre esses 50 reprovados, 42 pertencem ao grupo 
com até dez anos de casa. Assim, a porcentagem 
solicitada é: 
42 ÷ 50 = 0,84, 
o que corresponde a 84%. 
 
46. A tabela a seguir apresenta a capacidade total e o 
nível atual de preenchimento de três reservatórios 
de uma indústria química: 
Reservatório Capacidade (m³) Nível atual 
A 4,8 75% 
B 5,5 40% 
C 6,2 50% 
Sabe-se que 1 metro cúbico equivale a 1.000 litros e 
que cada litro do produto armazenado possui uma 
massa de 0,9 kg. A massa total do produto contido 
nos três reservatórios, em quilogramas, é 
a) 7.110. 
b) 8.010. 
c) 8.900. 
d) 9.810. 
e) 14.850. 
Gabarito: B 
Comentário: 
Para encontrar a massa total, precisamos primeiro 
determinar o volume de líquido em cada 
reservatório, somá-los e, por fim, converter esse 
volume para massa. 
Iniciamos calculando o volume individual em metros 
cúbicos (m³), aplicando a porcentagem do nível 
atual sobre a capacidade total de cada tanque: 
Reservatório A: 75% de 4,8 = 0,75 x 4,8 = 3,6 m³. 
Reservatório B: 40% de 5,5 = 0,40 x 5,5 = 2,2 m³. 
Reservatório C: 50% de 6,2 = 0,50 x 6,2 = 3,1 m³. 
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Somamos os volumes encontrados para obter o 
volume total em metros cúbicos: 
3,6 + 2,2 + 3,1 = 8,9 m³. 
Agora, realizamos a conversão de metros cúbicos 
para litros. Como 1 m³ corresponde a 1.000 litros, 
multiplicamos o total por 1.000: 
8,9 x 1.000 = 8.900 litros. 
O passo final é calcular a massa total. O enunciado 
informa que cada litro pesa 0,9 kg. Portanto, 
multiplicamos a quantidade total de litros pela 
massa unitária: 
8.900 x 0,9 = 8.010 kg. 
Podemos observar que, embora o volume total em 
litros seja 8.900, a massa é menor devido à 
densidade do produto ser inferior a 1 (0,9 kg porlitro), resultando em 8.010 kg. 
 
47. Em uma planta arquitetônica desenhada na escala 
1:250, um salão de festas retangular ocupa uma 
área de 48 centímetros quadrados. O proprietário 
decidiu trocar o piso desse salão e o custo do 
material escolhido é de R$ 85,00 por metro 
quadrado. O valor total que o proprietário gastará 
com a compra do piso para esse salão é 
a) R$ 1.020,00. 
b) R$ 10.200,00. 
c) R$ 25.500,00. 
d) R$ 30.000,00. 
e) R$ 75.000,00. 
Gabarito: C 
Comentário: 
Vamos converter a área representada na planta para 
a área real do salão, lembrando que, em escalas, a 
relação entre áreas é o quadrado da relação entre 
comprimentos. 
A escala linear é 1 para 250, o que significa que cada 
centímetro no desenho corresponde a 250 
centímetros na realidade. Como estamos lidando 
com área, elevamos esse fator ao quadrado: 
250 × 250 = 62.500. 
Assim, cada centímetro quadrado da planta 
representa 62.500 centímetros quadrados na 
realidade. Calculando a área real em centímetros 
quadrados: 
48 × 62.500 = 3.000.000 cm². 
Agora, convertemos para metros quadrados, sabendo 
que 1 metro quadrado corresponde a 10.000 
centímetros quadrados: 
3.000.000 ÷ 10.000 = 300 m². 
Com a área real determinada, basta calcular o custo 
total do piso: 
300 × 85 = 25.500. 
 
48. A fatura de água de uma residência é calculada 
com base em um sistema de faixas de consumo 
progressivas. Até o consumo de 10 metros cúbicos, 
o valor é fixo em R$ 45,00. Para o consumo que 
exceder 10 metros cúbicos até o limite de 20 
metros cúbicos, cobra-se R$ 6,50 por metro cúbico 
adicional. Para o consumo que exceder 20 metros 
cúbicos, o valor do metro cúbico adicional passa a 
ser de R$ 9,80. No mês de janeiro, o consumo dessa 
residência foi de 24 metros cúbicos. O valor total da 
fatura de água referente a esse mês foi de 
a) R$ 149,20. 
b) R$ 156,00. 
c) R$ 182,40. 
d) R$ 235,20. 
e) R$ 245,00. 
Gabarito: A 
Comentário: 
Vamos decompor o consumo total de 24 metros 
cúbicos conforme as faixas estabelecidas. 
Na primeira faixa, correspondente aos primeiros 10 
metros cúbicos, o valor é fixo, resultando em um 
custo de R$ 45,00. 
Na segunda faixa, consideramos o consumo entre 10 
e 20 metros cúbicos, o que corresponde a 10 
metros cúbicos adicionais. Multiplicando esse 
volume pela tarifa dessa faixa, obtemos: 
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10 × 6,50 = 65,00. 
Na terceira faixa, incluímos apenas o consumo que 
excedeu 20 metros cúbicos. Como o consumo total 
foi de 24 metros cúbicos, há um excedente de: 
24 − 20 = 4 metros cúbicos. 
Aplicando a tarifa dessa faixa, temos: 
4 × 9,80 = 39,20. 
Somando os valores cobrados em cada etapa: 
45,00 + 65,00 + 39,20 = 149,20. 
 
49. Um técnico de telecomunicações deve instalar um 
cabo de fibra óptica conectando o topo de dois 
postes verticais, A e B, posicionados em um terreno 
plano. O poste A possui 14 metros de altura e o 
poste B possui 23 metros de altura, sendo a 
distância entre as bases dos postes igual a 12 
metros. Devido às especificações técnicas para a 
curvatura e fixação, o comprimento do cabo deve 
ser exatamente 15% superior à distância em linha 
reta entre os topos dos dois postes. O 
comprimento total do cabo necessário para essa 
instalação, em metros, é de 
a) 15,00. 
b) 16,25. 
c) 17,25. 
d) 18,75. 
e) 21,00. 
Gabarito: C 
Comentário: 
Vamos determinar inicialmente a distância em linha 
reta entre os topos dos postes, modelando a 
situação como um triângulo retângulo. 
O cateto horizontal corresponde à distância entre as 
bases dos postes, que é de 12 metros. O cateto 
vertical corresponde à diferença de altura entre os 
postes, obtida pela subtração: 
23 − 14 = 9 metros. 
Aplicando o Teorema de Pitágoras para calcular a 
hipotenusa, que representa a distância direta entre 
os topos: 
9² + 12² = 81 + 144 = 225. 
A raiz quadrada de 225 é 15, logo a distância em linha 
reta entre os topos dos postes é de 15 metros. 
O enunciado informa que o cabo deve ter 
comprimento 15% maior do que essa distância. 
Calculamos esse acréscimo: 
15% de 15 = 0,15 × 15 = 2,25 metros. 
Somando o acréscimo à distância original: 
15 + 2,25 = 17,25 metros. 
 
50. Um mosaico retangular é composto por cinco 
peças retangulares menores e idênticas entre si. 
Quatro dessas peças são posicionadas 
verticalmente, lado a lado, formando um bloco 
retangular. A quinta peça é posicionada 
horizontalmente sobre esse bloco, de modo que 
suas extremidades coincidam exatamente com as 
laterais do bloco formado. Sabendo que o 
perímetro de cada uma das cinco peças menores é 
de 50 centímetros, a área total ocupada pelo 
mosaico, em centímetros quadrados, é de 
a) 400. 
b) 450. 
c) 500. 
d) 625. 
e) 1.000. 
Gabarito: C 
Comentário: 
Vamos visualizar a montagem do mosaico. Temos 
cinco retângulos pequenos e iguais, cada um com 
uma medida menor, que chamaremos de largura x, 
e uma medida maior, que chamaremos de 
comprimento y. 
Quatro desses retângulos estão posicionados em pé, 
um ao lado do outro. A largura total desse conjunto 
de quatro peças é 4 vezes x, e a altura desse bloco 
é y. 
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O quinto retângulo é colocado deitado sobre esse 
bloco. Para que ele se encaixe perfeitamente, com 
as extremidades coincidindo com as laterais do 
bloco de baixo, o seu comprimento y deve ser 
exatamente igual à largura total das quatro peças 
inferiores. Portanto, estabelecemos a relação y = 
4x. 
O enunciado informa que o perímetro de uma única 
peça pequena é 50 centímetros. O perímetro é a 
soma de todos os quatro lados (x + y + x + y), o que 
resulta na equação 2x + 2y = 50. 
Ao dividirmos todos os termos por 2, simplificamos 
para x + y = 25. 
Como já descobrimos que y = 4x, substituímos esse 
valor na equação simplificada: 
x + 4x = 25 
5x = 25 
x = 5 centímetros. 
Se o valor de x é 5, calculamos o valor de y: 
y = 4 x 5 = 20 centímetros. 
Agora, determinamos as dimensões do mosaico 
completo. A largura total do mosaico é o próprio 
comprimento da peça de cima, ou seja, y = 20 
centímetros. A altura total do mosaico é a soma da 
altura do bloco inferior (y) com a espessura da peça 
superior (x): 
Altura total = 20 + 5 = 25 centímetros. 
Para finalizar, calculamos a área total multiplicando a 
largura pela altura do mosaico: 
Área = 20 x 25 = 500 centímetros quadrados. 
 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
51. Um Agente de Pesquisa e Mapeamento do 
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística 
(IBGE), utilizando o Windows 11 em sua 
configuração padrão, acessou o Explorador de 
Arquivos para localizar um documento de apoio às 
atividades de coleta em campo. O agente precisava 
encontrar um arquivo cuja extensão era 
desconhecida, lembrando apenas que o nome do 
arquivo continha exatamente 5 letras, sendo que as 
duas primeiras letras eram “IB”. 
Com base na situação hipotética, assinale 
corretamente o que o Agente de Pesquisa e 
Mapeamento deve digitar no campo de pesquisa 
para localizar o arquivo. 
a) IB???.* 
b) IB***.? 
c) IB$$$.? 
d) IB* 
e) IB? 
Gabarito: A 
Comentário: 
a) Correta. O Asterisco (*) representa um grupo de 
caracteres (como se utilizássemos a palavra todos). 
Já a interrogação (?) representa um único 
caractere qualquer. Portanto, veja que o agente 
lembra somente as duas primeiras palavras e 
desconhece a extensão do arquivo, desse modo a 
busca que deve ser corretamente realizada é: 
IB???.* 
b) Incorreta. Essa alternativainverteu os símbolos de 
busca. 
c) Incorreta. O cifrão($) não é utilizado para busca de 
caracteres, além disso a interrogação foi utilizada 
de forma indevida. 
d) Incorreta. A alternativa não atende aos critérios 
apresentados. 
e) Incorreta. A alternativa não atende aos critérios 
apresentados. 
 
52. Sobre os conceitos de segurança da informação, 
ameaças e vulnerabilidades, analise as afirmativas 
a seguir. 
I. Ataques de engenharia social geralmente envolvem 
a exploração de vulnerabilidades técnicas em 
sistemas de computação. 
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II. A engenharia social é uma técnica utilizada por 
golpistas para enganar e persuadir as vítimas a 
fornecerem informações sensíveis ou realizarem 
ações prejudiciais, como executar programas 
maliciosos ou acessar páginas falsas de comércio 
eletrônico ou internet banking. 
III. A engenharia social é uma técnica exclusiva de 
ataques realizados por meio de e-mails 
fraudulentos. 
Está correto o que se afirma em 
a) I, apenas 
b) II, apenas 
c) III, apenas 
d) II e III, apenas 
e) I, II e III 
Gabarito: B 
Comentário: 
Assertiva I - Incorreta. Ataques de engenharia social 
não dependem de vulnerabilidades técnicas, mas 
sim da manipulação psicológica das vítimas. 
Assertiva II - Correta. Golpistas utilizam engenharia 
social para enganar e persuadir as vítimas a 
fornecerem informações sensíveis ou realizarem 
ações prejudiciais. 
Assertiva III - Incorreta. A engenharia social pode 
ocorrer por diversos meios, incluindo telefone, e-
mail, redes sociais, entre outros. 
 
53. Considere a seguinte planilha elaborada no 
Microsoft Excel 2016, em português, utilizada no 
apoio às atividades de organização e validação de 
dados coletados em campo pelo IBGE. 
 
Um Agente de Pesquisa e Mapeamento necessita 
contar quantas vezes aparece exatamente o termo 
“Concluído” no intervalo de células C2 a C6, a fim 
de verificar o status de registros de coleta. 
Qual fórmula ele deve utilizar para realizar essa 
contagem corretamente? 
a) =CONT.VALORES(C2:C6;"Concluído") 
b) =PROCV("Concluído";C2:C6;1;FALSO) 
c) =CONT.SE(C2:C6;"Concluído") 
d) =CONTAR(C2:C6;"Concluído") 
e) =SOMARPRODUTO(C2:C6;"Concluído") 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. A fórmula CONT.VALORES conta todas 
as células não vazias em um intervalo, 
independentemente do conteúdo. Não aceita 
critério de texto, portanto não conta somente os 
“Aprovado”. 
b) Incorreta. A fórmula PROCV serve para procurar 
um valor em uma coluna e retornar outro valor 
relacionado. Não realiza contagem, apenas 
retorna a primeira ocorrência do critério, portanto 
não atende ao objetivo da questão. 
c) Correta. A função CONT.SE conta quantas células 
dentro de um intervalo atendem a um critério 
específico. Aqui, ela verifica todas as células de 
C2:C6 que possuem exatamente o texto 
"Aprovado". 
d) Incorreta. A função CONTAR conta apenas células 
com números, ignorando textos. Como 
“Aprovado” é texto, o resultado seria 0, não 
atendendo ao objetivo. 
e) Incorreta. A função SOMARPRODUTO multiplica 
ou soma valores numéricos de arrays. Não 
funciona para contar textos diretamente, e essa 
fórmula está incorreta na sintaxe, portanto não 
retorna o resultado esperado. 
 
 
 
 
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54. Um hospital privado sofre um ataque cibernético 
em que todos os arquivos dos computadores da 
recepção, do prontuário eletrônico e dos exames 
de pacientes são criptografados. Ao tentar acessar 
os arquivos, os funcionários recebem uma 
mensagem exigindo pagamento em criptomoeda 
para que os dados sejam liberados. 
Com base na situação hipotética, o tipo de ameaça 
cibernética descrito é um: 
a) Ransomware 
b) Spyware 
c) Worm 
d) Cavalo de Troia 
e) Vírus 
Gabarito: A 
Comentário: 
a) Correta. O Ransomware criptografa arquivos ou 
sistemas, tornando-os inacessíveis, e exige 
pagamento para resgate. Sendo, portanto, o 
malware descrito na situação hipotética. 
b) Incorreta. O Spyware coleta dados de forma 
oculta, porém não impede o acesso aos arquivos 
nem exige pagamento. 
c) Incorreta. Um Worm código malicioso que se 
replica automaticamente pela rede, consumindo 
recursos do sistema, além de propagar-se 
automaticamente, mas não sequestra ou 
criptografa os arquivos para exigir resgate. 
d) Incorreta. Embora um trojan possa ser porta de 
entrada para um Ransomware, ele não realiza 
criptografia em massa por si só. 
e) Incorreta. Um vírus precisa de execução manual e 
normalmente não solicita resgate, diferentemente 
do ransomware. 
 
55. Em um Sistema de Informação Geográfica (SIG), 
um analista deseja estudar a evolução espacial de 
ocorrências de um determinado fenômeno, 
comparando sua distribuição em diferentes 
períodos, de modo a identificar padrões, variações 
e tendências ao longo do tempo. 
Considerando a situação hipotética, qual elemento da 
informação geográfica é essencial para possibilitar 
esse tipo de análise temporal integrada aos dados 
espaciais? 
a) A geometria linear 
b) O atributo descritivo alfanumérico 
c) A relação topológica 
d) O campo temporal 
e) O sistema de coordenadas geográficas 
Gabarito: D 
Comentário: 
a) Incorreta. A geometria linear é utilizada para 
representar feições como estradas, rios ou redes, 
descrevendo a forma e a localização espacial dos 
objetos. No entanto, por si só, não permite analisar 
variações ao longo do tempo, pois não incorpora 
informação temporal. 
b) Correta. Os atributos alfanuméricos descrevem 
características dos objetos geográficos, podendo 
ser qualitativos ou quantitativos. Contudo, sem a 
inclusão explícita de dados temporais, esses 
atributos não possibilitam a análise de padrões e 
tendências temporais de um fenômeno. 
c) Incorreta. As relações topológicas são 
fundamentais para análises espaciais como 
conectividade, proximidade e sobreposição. 
Entretanto, elas se concentram nas relações 
espaciais entre feições, não sendo suficientes para 
avaliar mudanças ao longo do tempo. 
d) Correta. O campo temporal possibilita registrar 
datas, períodos ou séries temporais associadas às 
feições geográficas, permitindo comparar o mesmo 
fenômeno em diferentes momentos. É o elemento 
essencial para identificar padrões, variações e 
tendências temporais em análises espaciais. 
e) Incorreta. O sistema de coordenadas define a 
posição dos objetos no espaço, garantindo precisão 
locacional. Contudo, ele não contém informação 
temporal, sendo insuficiente para análises que 
envolvam a evolução de fenômenos ao longo do 
tempo. 
 
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ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO 
 
56. Durante o expediente, um servidor do IBGE 
utilizou sua posição funcional para solicitar a um 
empresário local vantagens pessoais em troca de 
facilidades no atendimento de demandas 
administrativas. 
Segundo o Código de Ética do IBGE, a conduta 
descrita é: 
a) Permitida, desde que não haja prejuízo direto ao 
serviço público. 
b) Tolerável, por decorrer de relação pessoal entre as 
partes. 
c) Vedada, por configurar uso do cargo para obtenção 
de favorecimento pessoal. 
d) Regular, se não houver recebimento financeiro 
direto. 
e) Irrelevantesob o ponto de vista ético-
administrativo. 
Gabarito: C 
Comentário: 
Comentários 
a) Incorreta. A vedação ética independe da existência 
de prejuízo direto ao serviço. O simples uso do 
cargo para obtenção de vantagem pessoal já 
configura infração ética. 
b) Incorreta. Relações pessoais não legitimam o uso 
da função pública para favorecimento próprio ou 
de terceiros, sendo irrelevante a natureza da 
relação entre as partes. 
c) Correta. É expressamente vedado ao servidor 
público utilizar o cargo, função, facilidades, 
amizades, tempo, posição ou influência para obter 
qualquer favorecimento para si ou para outrem, 
conforme dispõe o inciso XV, alínea “a”, do Código 
de Ética do IBGE. 
d) Incorreta. A infração ética não exige 
necessariamente vantagem financeira direta, 
bastando qualquer tipo de favorecimento indevido. 
e) Incorreta. A conduta é altamente relevante do 
ponto de vista ético, pois compromete a 
moralidade administrativa e a confiança na 
instituição. 
Portanto, o nosso gabarito é a LETRA C. 
 
57. Após apuração interna, a Comissão de Ética do 
IBGE concluiu que determinado servidor praticou 
uma conduta incompatível com os padrões éticos 
da instituição, recomendando a aplicação da 
penalidade cabível. 
Nos termos do Código de Ética do IBGE, a sanção 
aplicável ao servidor é a: 
a) Advertência verbal. 
b) Suspensão funcional. 
c) Multa administrativa. 
d) Censura. 
e) Demissão sumária. 
Gabarito: D 
Comentário: 
a) Incorreta. O Código de Ética do IBGE não prevê 
advertência verbal como penalidade aplicável pela 
Comissão de Ética. 
b) Incorreta. A suspensão é penalidade disciplinar 
típica do regime estatutário, não sendo sanção 
atribuída à Comissão de Ética. 
c) Incorreta. Não há previsão de multa administrativa 
como sanção ética no âmbito do Código de Ética do 
IBGE. 
d) Correta. O Código de Ética do IBGE estabelece 
expressamente que a pena aplicável ao servidor 
público pela Comissão de Ética é a de censura, cuja 
fundamentação constará do respectivo parecer, 
assinado por todos os seus integrantes, com ciência 
do servidor faltoso, segundo o item XVIII do 
referido Código. 
e) Incorreta. A demissão não é penalidade de 
natureza ética aplicada pela Comissão de Ética, mas 
sim sanção administrativa disciplinar, cuja 
competência não é desse órgão. 
Portanto, o nosso gabarito é a LETRA D. 
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58. Um servidor público federal ocupa um cargo 
efetivo em uma autarquia e, paralelamente, 
pretende assumir outro cargo público remunerado 
em uma empresa pública federal, com 
compatibilidade de horários. 
De acordo com a Lei nº 8.112/1990, é correto afirmar 
que: 
a) A proibição de acumulação alcança cargos, 
empregos e funções em autarquias e empresas 
públicas. 
b) A acumulação é sempre permitida quando houver 
compatibilidade de horários. 
c) A vedação se limita aos cargos da administração 
direta. 
d) A acumulação é admitida desde que ambos sejam 
cargos efetivos. 
e) A acumulação só é vedada quando envolver cargo 
em comissão. 
Gabarito: A 
Comentários 
a) Correta. O art. 118, §1º, da Lei 8.112/90 estende 
expressamente a vedação de acumulação 
remunerada a cargos, empregos e funções em 
autarquias, fundações públicas, empresas públicas 
e sociedades de economia mista, em todos os entes 
federativos. 
b) Incorreta. A compatibilidade de horários é 
condição apenas para a acumulação lícita (art. 118, 
§2º), mas não transforma em lícita uma 
acumulação vedada pela Constituição ou pela lei. 
c) Incorreta. A vedação não se limita à administração 
direta, alcançando também a administração 
indireta. 
d) Incorreta. A natureza efetiva dos cargos não torna, 
por si só, a acumulação lícita, pois é necessário que 
haja previsão constitucional. 
e) Incorreta. A vedação não se restringe a cargos em 
comissão, sendo regra geral para cargos públicos 
remunerados. 
Portanto, o nosso gabarito é a LETRA A. 
59. Um servidor público federal praticou uma 
irregularidade funcional que resultou 
simultaneamente em prejuízo ao erário e na 
configuração de crime. Após a conclusão do 
processo administrativo disciplinar, sofreu uma 
sanção administrativa. 
Nessa situação, segundo a Lei nº 8.112/1990, é 
correto afirmar que: 
a) Apenas a responsabilidade administrativa poderá 
subsistir. 
b) A responsabilidade penal exclui automaticamente 
a administrativa. 
c) A responsabilidade civil substitui as demais. 
d) A responsabilidade administrativa depende da 
penal. 
e) As sanções civil, penal e administrativa podem 
cumular-se, sendo independentes entre si. 
Gabarito: E 
Comentário: 
a) Incorreta. A lei não estabelece exclusividade da 
responsabilidade administrativa. 
b) Incorreta. A responsabilidade penal não exclui 
automaticamente as demais, salvo hipóteses 
específicas previstas em lei. 
c) Incorreta. A responsabilidade civil não substitui as 
demais esferas de responsabilização. 
d) Incorreta. A responsabilidade administrativa é, em 
regra, independente da penal, conforme 
expressamente previsto. 
e) Correta. O art. 125 da Lei 8.112/90 dispõe que as 
sanções civis, penais e administrativas poderão 
cumular-se, sendo independentes entre si, 
consagrando a autonomia das instâncias. 
Portanto, o nosso gabarito é a LETRA E. 
 
 
 
 
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60. Um servidor federal estável do Tribunal Regional 
Federal da 1° Região foi submetido a um processo 
administrativo disciplinar e, ao final, foi 
reconhecida a prática de uma infração punível com 
a penalidade de suspensão por prazo superior a 30 
dias. 
Conforme dispõe a Lei nº 8.112/1990, a penalidade, 
nesse caso, deverá ser aplicada pela(o): 
a) Presidente da República, por se tratar de 
penalidade superior a 30 dias. 
b) Autoridade que houver realizado a nomeação do 
servidor. 
c) Chefe imediato da unidade administrativa do 
servidor. 
d) Presidente do Tribunal ao qual o servidor esteja 
vinculado. 
e) Autoridade administrativa de hierarquia 
imediatamente inferior àquelas competentes para 
a demissão. 
Gabarito: E 
Comentário: 
a) Incorreta. O Presidente da República é competente 
para aplicar penalidades de demissão e cassação de 
aposentadoria ou disponibilidade, e não 
suspensão, ainda que superior a 30 dias, conforme 
art. 141, I, da Lei 8.112/90. 
b) Incorreta. A autoridade nomeante é competente 
apenas para a destituição de cargo em comissão, 
nos termos do art. 141, IV, não se aplicando às 
hipóteses de suspensão. 
c) Incorreta. O chefe imediato somente pode aplicar 
advertência ou suspensão de até 30 dias, conforme 
art. 141, III, da Lei 8.112/90. 
d) Incorreta. Embora o servidor esteja vinculado a um 
Tribunal Federal, o art. 141 não atribui 
genericamente ao Presidente do Tribunal 
competência para suspensões superiores a 30 dias, 
reservando-lhe competência para demissão e 
cassação. Assim, como não é caso de demissão, a 
autoridade a aplicar será a imediatamente inferior 
ao presidente do TRF 1. 
e) Correta. Nos termos do art. 141, II, da Lei 8.112/90, 
as penalidades de suspensão superiores a 30 dias 
são aplicadas pelas autoridades administrativas de 
hierarquia imediatamente inferior àquelas 
competentes para a demissão. 
Portanto, o nosso gabarito é a LETRA E. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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de circulação do humor, não sobre 
comportamentos psicológicos. 
d) Incorreto. O autor diferencia anedotas de 
comentários espontâneos, mas não afirma que 
estes se tornaram mais complexos ou que 
substituíram as piadas por evolução qualitativa. Ele 
destaca apenas que são formas diferentes. 
e) Incorreto. A dificuldade de memorizar piadas é 
apresentada como consequência da mudança 
tecnológica (análogo aos números de telefone), 
não como causa independente. 
 
2. Sobre a relação entre transformações tecnológicas 
e mudanças culturais discutidas no texto, qual 
interpretação está mais alinhada com a visão do 
autor? 
a) O fenômeno é apenas um ciclo natural, e as piadas 
tradicionais provavelmente retornarão quando as 
pessoas enjoarem dos formatos audiovisuais. 
b) A tecnologia tem um papel secundário, e o principal 
motivo para o desaparecimento das piadas é a falta 
de interesse das novas gerações por narrativas 
mais longas. 
c) As redes sociais aceleraram tanto o fluxo de 
informações que dificultaram o processo pelo qual 
as piadas se fixavam no repertório cultural coletivo. 
d) O fato de as piadas desaparecerem demonstra que 
as pessoas preferem humor explícito e direto, e não 
mais a surpresa característica da punch line. 
e) A substituição das piadas ocorreu por uma 
mudança no senso de humor da sociedade, que 
passou a rejeitar formas antigas de comicidade. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreto. O autor argumenta que a morte da piada 
tende a ser inexorável, não um ciclo natural 
reversível. Ele não prevê retorno. 
b) Incorreto. A “falta de interesse por narrativas 
longas” não é mencionada. O argumento é 
centrado na transformação dos suportes 
tecnológicos e na rapidez dos debates públicos. 
c) Correto. O texto explica que antigamente os ciclos 
de piadas eram longos, pois os fenômenos sociais 
eram mais lentos. As redes sociais tornaram tudo 
rápido e transitório, o que impede que as piadas se 
sedimentem, favorecendo memes efêmeros. 
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d) Incorreto. O texto não sugere preferência por 
humor explícito, mas sim mudança no modo de 
circulação do humor. A punch line não é rejeitada; 
apenas deixou de ser difundida da mesma forma. 
e) Incorreto. O autor não afirma que houve rejeição 
estética ao humor antigo. Ele fala em mudanças 
culturais derivadas de alterações nos meios e não 
de mudança no “senso de humor”. 
 
3. No trecho final, o autor compara as piadas a vírus, 
afirmando que sua sobrevivência depende de 
circulação contínua. Qual interpretação melhor 
reflete o sentido dessa metáfora no contexto geral 
do texto? 
a) Assim como os vírus se transformam, as piadas 
também se adaptam rapidamente e por isso 
permanecem vivas na cultura digital. 
b) A circulação constante é condição necessária para 
que certos elementos culturais continuem 
existindo, e quando essa circulação diminui, o 
desaparecimento se torna provável. 
c) Tal como os vírus são combatidos pelas tecnologias 
modernas, as piadas foram eliminadas pela 
velocidade excessiva das redes sociais. 
d) O autor sugere que as piadas desapareceram 
porque se tornaram prejudiciais às relações sociais, 
tal como um vírus prejudica o organismo. 
e) A metáfora indica que a humanidade está mais 
preocupada com temas sérios e, por isso, evita 
manter vivas formas culturais consideradas 
“supérfluas”, como as piadas. 
Gabarito: B 
Comentário: 
a) Incorreto. O texto não fala em adaptação rápida 
das piadas; ao contrário, indica que não 
acompanharam a velocidade dos novos meios e 
perderam espaço. 
b) Correto. Esta alternativa capta o sentido central da 
metáfora: a piada depende de contato contínuo, 
repetição e compartilhamento. Sem circulação, 
desaparece, assim como um vírus perde força 
quando deixa de se disseminar. 
c) Incorreto. A metáfora não propõe que as piadas 
foram “combatidas” como vírus, mas que 
funcionam analogamente na necessidade de 
circulação. 
d) Incorreto. Não há associação entre piadas e 
“prejuízo social”; o autor não atribui culpa moral ou 
social às piadas. 
e) Incorreto. O texto não sugere que as pessoas 
abandonaram as piadas por priorizar temas sérios. 
A mudança é explicada principalmente por 
transformações tecnológicas e comunicacionais. 
 
4. Considerando o texto “A morte da piada — por que 
não ouvimos mais anedotas, e onde foram parar?”, 
assinale a alternativa que identifica corretamente o 
modo de organização discursiva predominante e a 
forma como outros modos aparecem 
pontualmente ao longo do texto. 
a) Predomínio da descrição, já que o texto detalha 
extensamente como funcionam as piadas e os 
memes, utilizando a argumentação apenas como 
recurso acessório. 
b) Predomínio da narração, porque o autor apresenta 
uma sequência temporal de eventos que explicam 
o desaparecimento das piadas, com personagens e 
conflitos. 
c) Predomínio da exposição, pois o texto apenas 
relata informações neutras sobre o humor e as 
redes sociais, sem apresentar ponto de vista. 
d) Predomínio da injunção, visto que o autor procura 
orientar o leitor sobre como deveria consumir 
humor, oferecendo instruções implícitas ao longo 
do texto. 
e) Predomínio da argumentação, pois o autor 
apresenta uma tese — o desaparecimento das 
piadas tradicionais — e a sustenta com explicações, 
dados, comparações e análises, recorrendo 
ocasionalmente à descrição para exemplificar. 
Gabarito: E 
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Comentário: 
a) Incorreto. Embora haja descrição pontual (como ao 
caracterizar piadas, memes e ciclos de humor), ela 
não constitui o modo central. O texto usa descrição 
como apoio à argumentação. 
b) Incorreto. O texto não apresenta personagens, 
enredo ou conflito. As referências temporais (como 
o lançamento do Instagram) não configuram 
narração, mas contextualização argumentativa. 
c) Incorreto. A exposição pura é informativa e neutra. 
Aqui há um ponto de vista explícito: as piadas estão 
“morrendo”. O texto não apenas informa, mas 
defende essa tese. 
d) Incorreto. Não há instruções, orientações ou 
ordens ao leitor. O texto não busca ensinar como 
agir, mas discutir um fenômeno cultural. 
e) Correto. O texto é claramente argumentativo: 
apresenta uma tese, desenvolve justificativas, usa 
exemplos, dados e comparações. A descrição 
aparece apenas para ilustrar conceitos, não para 
estruturar o texto. 
 
5. Analise o trecho retirado do texto: 
“Pense bem: há quanto tempo você não ouve alguém, 
no meio da conversa, iniciar uma história dizendo 
‘Você conhece aquela...?’” 
O autor utiliza dois-pontos após “Pense bem”. A 
função desse sinal, nesse contexto, é: 
a) introduzir uma conclusão lógica do argumento 
anterior. 
b) marcar uma interrupção brusca no fluxo do 
pensamento do autor. 
c) apresentar uma explicação detalhada sobre o 
conceito de humor. 
d) introduzir um enunciado que exemplifica ou 
desenvolve a ideia anterior. 
e) indicar uma citação direta reproduzida de outra 
fonte externa ao texto. 
Gabarito: D 
Comentário: 
a) Incorreto. Os dois-pontos não introduzem 
conclusão, mas sim um desenvolvimento da ideia. 
b) Incorreto. Interrupções bruscas seriam marcadas 
por travessões ou reticências, não pelos dois-
pontos nesse caso. 
c) Incorreto. O trecho introduz um exemplo concreto 
(uma situação típica de piada), não uma explicação 
conceitual extensa. 
d) Correto. Os dois-pontos introduzem uma ilustração 
da ideia apresentada: o autor pede queo leitor 
reflita e, em seguida, dá o exemplo que 
fundamenta essa reflexão. 
e) Incorreto. Não se trata de citação de outra fonte, 
mas de um exemplo criado pelo autor dentro da 
argumentação. 
 
6. No trecho “[…] os ciclos de piadas, aquelas que 
surgem como reflexo de situações socialmente 
relevantes — mudanças estruturais importantes, 
alterações de papeis sociais etc.”, o travessão tem 
a função de: 
a) introduzir uma fala de personagem que ilustra o 
argumento do autor. 
b) marcar uma interrupção brusca do fluxo do texto, 
indicando que o autor perdeu a linha de raciocínio. 
c) destacar uma enumeração explicativa que 
aprofunda o sentido da expressão imediatamente 
anterior. 
d) substituir uma vírgula obrigatória entre termos 
coordenados dentro da frase. 
e) indicar ironia ou tom humorístico, reforçando a 
crítica implícita ao desaparecimento das piadas. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreto. Não há discurso direto ou fala de 
personagem; o trecho é expositivo e 
argumentativo. 
b) Incorreto. O travessão não explicita interrupção 
inesperada nem quebra de raciocínio. Ele é usado 
de modo intencional, não acidental. 
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c) Correto. O travessão introduz uma explicação 
enumerativa, especificando o que são as “situações 
socialmente relevantes”: “mudanças estruturais 
importantes” e “alterações de papéis sociais”. É um 
uso típico do travessão para isolamento de inciso 
explicativo, semelhante ao uso de parênteses. 
d) Incorreto. O travessão não substitui vírgula entre 
termos coordenados. Sua função é marcar um 
trecho explicativo mais destacado. 
e) Incorreto. Não há indicação de ironia ou humor. A 
função é sintática e explicativa, não estilística nesse 
sentido. 
 
7. No trecho “Quando os fenômenos sociais eram 
mais lentos, os ciclos de piadas eram mais 
longos...”, é possível identificar duas orações. 
Considerando a relação entre elas, assinale a 
alternativa correta quanto ao tipo de oração e sua 
função sintática. 
a) A oração “Quando os fenômenos sociais eram mais 
lentos” é a oração principal, pois apresenta a ideia 
central, enquanto a segunda apenas acrescenta 
uma circunstância. 
b) As duas orações são independentes e coordenadas, 
ligadas apenas pelo conectivo “quando”. 
c) A oração “os ciclos de piadas eram mais longos” 
funciona como oração subordinada adverbial, pois 
depende da circunstância temporal indicada na 
primeira oração. 
d) A oração “Quando os fenômenos sociais eram mais 
lentos” é uma oração subordinada adverbial 
temporal, introduzindo circunstância que modifica 
a oração principal “os ciclos de piadas eram mais 
longos”. 
e) A oração iniciada por “quando” funciona como 
sujeito oracional da oração principal, completando 
o significado do verbo “eram”. 
Gabarito: D 
Comentário: 
a) Incorreto. A oração iniciada por “quando” não é 
principal; ela é subordinada, introduzindo uma 
circunstância temporal. 
b) Incorreto. Há dependência sintática, pois “quando” 
é conjunção subordinativa temporal. Portanto, não 
são orações coordenadas. 
c) Incorreto. A oração principal é “os ciclos de piadas 
eram mais longos”, e não a oração subordinada. A 
função adverbial pertence à oração iniciada por 
“quando”, não à segunda. 
d) Correto. A oração “Quando os fenômenos sociais 
eram mais lentos” é uma oração subordinada 
adverbial temporal, pois indica tempo e modifica a 
oração principal “os ciclos de piadas eram mais 
longos”. 
e) Incorreto. A oração iniciada por “quando” não 
exerce função de sujeito, mas de adjunto adverbial 
(tempo). 
 
8. No trecho “Hoje em dia, em que o assunto da 
manhã já foi atropelado pela polêmica da tarde 
(...).” 
A expressão “Hoje em dia” exerce função típica de: 
a) advérbio de tempo. 
b) advérbio de modo. 
c) numeral. 
d) artigo. 
e) pronome demonstrativo. 
Gabarito: A 
Comentário: 
a) Correto. “Hoje em dia” é locução adverbial de 
tempo, situando a ação em uma temporalidade 
contemporânea. 
b) Incorreto. Não indica modo, e sim tempo. 
c) Incorreto. Não indica quantidade, e sim tempo. 
d) Incorreto. Não determina substantivo, e sim indica 
tempo. 
e) Incorreto. Não há valor de referenciação típica dos 
demonstrativos. 
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9. No trecho: “E então? Há quanto tempo não ouve 
uma dessas?”, o termo destacado funciona como: 
a) pronome indefinido, retomando um referente 
genérico. 
b) pronome demonstrativo, retomando o substantivo 
“anedotas” já mencionado. 
c) pronome pessoal, substituindo a pessoa do 
discurso. 
d) conjunção integrante, introduzindo oração 
subordinada. 
e) artigo definido, especificando o termo posterior. 
Gabarito: B 
Comentário: 
a) Incorreto. Os pronomes indefinidos têm sentido 
vago ou impreciso (ex.: “algo”, “qualquer”, 
“muitas”). No trecho, dessas não expressa 
indefinição; ao contrário, aponta para um referente 
já mencionado no texto — as “anedotas”. Portanto, 
não há genericidade. 
b) Correto. O termo “dessas” é uma forma de 
pronome demonstrativo (“de + essas”), utilizada 
para retomar ou remeter ao termo citado 
anteriormente. Assim, “uma dessas” significa 
especificamente “uma dessas anedotas 
mencionadas no texto”. O valor demonstrativo 
anafórico confirma essa classificação. 
c) Incorreto. Pronomes pessoais substituem pessoas 
gramaticais (eu, tu, ele, nós, etc.). O termo dessas 
não substitui nenhuma pessoa; refere-se a um 
grupo de coisas (anedotas). Não há função de 
interlocução nem referência a participantes do 
discurso. 
d) Incorreto. As conjunções integrantes são “que” e 
“se”, e introduzem orações subordinadas 
substantivas. O termo dessas não tem valor de 
conectivo, nem inicia oração. Em vez disso, atua 
dentro do termo nominal “uma dessas”. 
e) Incorreto. Artigos definidos são “o, a, os, as”. 
“Dessas” não acompanha substantivo para 
determiná-lo; é parte da expressão “uma dessas” e 
desempenha função demonstrativa, remetendo a 
algo já mencionado. 
 
10. Considere o trecho retirado do texto: 
“A mim parece inevitável que sigamos em direção à 
morte da piada como a conhecíamos, 
inexoravelmente.” 
Nesse segmento, o autor utiliza elementos 
linguísticos que desempenham função de 
modalização discursiva. Assinale a alternativa que 
identifica corretamente tais elementos e seus 
efeitos de sentido. 
a) “Inexoravelmente” funciona como advérbio 
modalizador que expressa dúvida, enquanto 
“parece” reforça incerteza e hesitação. 
b) Ambos são conjunções coordenativas que 
articulam ideias contrastivas dentro do período. 
c) “Parece” funciona como pronome demonstrativo, 
reforçando a objetividade da afirmação, enquanto 
“inexoravelmente” apenas qualifica o verbo 
“sigamos”. 
d) “Inexoravelmente” é adjetivo que caracteriza 
“morte da piada”, enquanto “parece” é advérbio 
usado para atenuar a crítica. 
e) “Parece” é um verbo modalizador que expressa 
avaliação subjetiva do autor, e “inexoravelmente” 
é advérbio que intensifica a noção de certeza na 
argumentação. 
Gabarito: E 
Comentário: 
a) Incorreto. “Inexoravelmente” não expressa dúvida; 
ao contrário, é um advérbio que indica certeza 
absoluta, inevitabilidade, algo que não pode ser 
evitado. Já “parece”, embora reduza o grau de 
assertividade, não é usado aqui como expressão de 
hesitação emocional, mas sim como marcador de 
avaliação. Portanto, a descrição do valor semântico 
dos termos não corresponde ao uso no trecho. 
b) Incorreto. Nenhum dos termos é conjunção: 
“Parece” = verbo;“Inexoravelmente” = advérbio. 
Além disso, não há relação de coordenação nem 
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contraste entre ideias. Logo, tanto a classe 
gramatical quanto a função sintática e semântica 
estão equivocadas. 
c) Incorreto. “Parece” não é pronome; é verbo, e 
expressa justamente uma subjetivização, não 
objetividade. 
“Inexoravelmente” não é mero qualificativo; é um 
advérbio modalizador, marcando grau de certeza e 
inevitabilidade. A alternativa erra na classe 
gramatical e no papel semântico. 
d) Incorreto. “Inexoravelmente” não é adjetivo, e sim 
advérbio. Além disso, ele não caracteriza a 
expressão “morte da piada”, mas a ação verbal 
implícita (“sigamos em direção à morte da piada”). 
“Parece” tampouco é advérbio; é verbo 
modalizador. Também não funciona como 
estratégia de amenização da crítica, mas como 
marca de avaliação do enunciador. 
e) Correto. “Parece” é um verbo que atua como 
modalizador epistêmico, indicando que a 
conclusão apresentada é construída pela 
perspectiva do autor — ou seja, expressa avaliação 
subjetiva, não uma verdade absoluta. 
“Inexoravelmente” é um advérbio que reforça a 
ideia de fatalidade e certeza inevitável, 
contribuindo para fortalecer o argumento. A 
combinação desse modalizador de incerteza parcial 
(“parece”) com o advérbio de certeza absoluta cria 
um efeito argumentativo importante: o autor 
reconhece sua perspectiva pessoal ao mesmo 
tempo que afirma a inevitabilidade do fenômeno 
descrito. 
 
11. No trecho do texto “Hoje em dia, em que o 
assunto da manhã já foi atropelado pela polêmica 
da tarde, os memes nascem e morrem em questão 
de dias.”, a expressão “foi atropelado”, nesse 
contexto, está empregada em: 
a) sentido próprio, indicando que uma informação 
elimina fisicamente outra. 
b) sentido figurado, indicando que um assunto é 
rapidamente substituído por outro mais relevante. 
c) sentido próprio, reforçando que a notícia da manhã 
foi literalmente ignorada. 
d) sentido figurado, sugerindo que os debates 
públicos são violentos como acidentes. 
e) sentido figurado, mas com referência direta ao 
trânsito, criando humor pela analogia. 
Gabarito: B 
Comentário: 
a) Incorreto. O texto não fala de atropelamento 
literal; não há evento físico. Portanto, não há 
emprego em sentido próprio. 
b) Correto. “Atropelado” funciona aqui em sentido 
figurado, indicando que um tema é rapidamente 
substituído ou sobreposto por outro mais recente 
e impactante. É metáfora para velocidade da 
informação. 
c) Incorreto. Apesar de sugerir superação ou 
esquecimento, não se trata de sentido próprio; não 
há atropelamento real. 
d) Incorreto. Embora também use sentido figurado, 
esta alternativa atribui a ideia de “violência” ao 
debate público, o que não é o foco do texto. O 
emprego metafórico expressa rapidez e 
substituição, não agressividade. 
e) Incorreto. Não há referência ao trânsito nem 
intenção humorística. O emprego é metafórico, 
mas relacionado ao fluxo de informações, não a 
analogias literais ou humorísticas. 
 
12. No trecho “Talvez elas não sumam totalmente e 
sobrevivam em nichos, quase como relíquias 
arqueológicas…”, o termo “nichos”, nesse 
contexto, pode ser corretamente substituído, sem 
alteração de sentido, por: 
a) Setores. 
b) Antros. 
c) Espécies. 
d) Esconderijos. 
e) Comunidades. 
Gabarito: A 
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Comentário: 
a) Correto. “Nichos”, no texto, significa segmentos 
específicos, pequenos grupos sociais ou culturais 
que preservariam a prática de contar piadas. 
“Setores” mantém adequadamente esse sentido. 
b) Incorreto. “Antro” tem significado negativo (lugar 
ruim, de má fama), o que não se encaixa no 
contexto, que fala apenas de espaços sociais ou 
culturais restritos. 
c) Incorreto. “Espécies” refere-se à classificação 
biológica e não expressa a ideia de subdivisão social 
ou cultural. 
d) Incorreto. “Esconderijos” remete a algo oculto 
fisicamente, sentido diferente de “nichos” 
entendidos como grupos restritos ou ambientes 
culturais. 
e) Incorreto. “Comunidades” é mais amplo e não 
expressa a especificidade ou a restrição que 
“nichos” sugere; altera o sentido do texto. 
 
13. Assinale a alternativa que representa 
corretamente uma palavra acentuada pela mesma 
regra de “alguém”, presente no texto: 
a) Lápis. 
b) Saída. 
c) Também. 
d) Fictícia. 
e) País. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreto. A palavra é acentuada por ser 
paroxítona terminada em “-is”. A regra é diferente 
da de “alguém”. 
b) Incorreto. Acentuação por hiato (sa-í-da), em que 
o “i” tônico forma hiato com vogal anterior. Não 
corresponde à regra das oxítonas terminadas em “-
em”. 
c) Correto. Assim como “alguém”, a palavra 
“também” é oxítona terminada em “-em”, e o 
acento é aplicado exatamente pela mesma regra: 
oxítonas terminadas em -em/-ens são acentuadas. 
d) Incorreto. A palavra “fictícia” é paroxítona 
terminada em ditongo crescente (ia), assim, 
acentuada por regra distinta da palavra “alguém”. 
e) Incorreto. Acento por hiato (a-ís), em que o “i” é 
tônico. Também não corresponde à regra das 
oxítonas terminadas em “-em”. 
 
14. No trecho “A mim parece inevitável que sigamos 
em direção à morte da piada...”, a ocorrência do 
acento grave em “à morte” justifica-se porque: 
a) o verbo “sigamos” exige complemento regido pela 
preposição “a”, e “morte” é palavra feminina 
antecedida por artigo obrigatório. 
b) “Morte” está especificada pelo complemento “da 
piada”, o que torna obrigatório o uso do artigo 
feminino e, automaticamente, da crase. 
c) o verbo “parece” é transitivo indireto e exige o uso 
obrigatório da crase em qualquer termo seguinte. 
d) a presença do pronome oblíquo “a mim” exige a 
repetição da preposição “a” antes de “morte”, 
formando crase. 
e) a locução “em direção a” já contém preposição, 
que se soma ao artigo feminino antes do 
substantivo “morte”. 
Gabarito: E 
Comentário: 
a) Incorreto. O verbo “sigamos” não rege a 
preposição “a”. A exigência da preposição vem da 
locução prepositiva “em direção a”, e não do verbo. 
Portanto, a justificativa está errada. 
b) Incorreto. Embora seja verdade que “morte” 
admite artigo feminino (“a morte”), isso não torna 
automaticamente obrigatória a crase. A crase 
depende da união de preposição + artigo, e a razão 
da preposição nesse trecho é especificamente a 
locução “em direção a”. 
c) Incorreto. O verbo “parece” não tem relação com 
o uso da crase nesse trecho. Ele não rege 
preposição “a” e tampouco torna obrigatória a 
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crase. A crase decorre da locução prepositiva e do 
artigo feminino. 
d) Incorreto. O termo “a mim” é apenas um adjunto 
adverbial deslocado e não exige nem influencia o 
uso da crase posterior. Não existe relação sintática 
entre “a mim” e “à morte”. 
e) Correto. A expressão “em direção a” é uma locução 
prepositiva que termina em preposição “a”. Diante 
do substantivo feminino “morte”, que admite 
artigo (“a morte”), ocorre a fusão: a (da locução) + 
a (artigo) = à. Por isso há crase. 
 
15. Assinale a alternativa em que o uso da vírgula está 
correto. 
a) O aluno que estudou, passou na prova. 
b) Maria, disseque voltaria amanhã. 
c) Ou você estuda, ou não passa. 
d) João viajou para o interior e visitou, seus parentes. 
e) Cheguei cedo porém, não encontrei ninguém. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreto. A vírgula separa sujeito (“O aluno que 
estudou”) do predicado (“passou na prova”), o que 
é proibido pela norma culta. A oração relativa é 
restritiva, portanto, não deve ser isolada por 
vírgulas. 
b) Incorreto. “Maria” é o sujeito da oração. A vírgula 
não pode separar sujeito e predicado. Não há 
justificativa sintática para esse isolamento. 
c) Correto. A conjunção coordenativa alternativa 
“ou… ou” admite vírgula para separar as duas 
orações coordenadas, marcando a alternância. 
Trata-se do uso adequado da vírgula. 
d) Incorreto. A vírgula separa o verbo “visitou” de seu 
complemento (“seus parentes”), o que é incorreto. 
Não há motivo sintático para essa pausa. 
e) Incorreto. A posição da conjunção “porém” está 
inadequada. Quando deslocada para o meio da 
frase, deve aparecer entre vírgulas: “Cheguei cedo, 
porém, não encontrei ninguém”. 
16. Conforme as regras de formação das palavras, é 
correto afirmar que “reenviar” é formada por: 
a) derivação prefixal. 
b) derivação imprópria. 
c) composição por aglutinação. 
d) parassíntese. 
e) derivação sufixal. 
Gabarito: A 
Comentário: 
a) Correto. “Reenviar” é formada pelo acréscimo do 
prefixo re- ao verbo “enviar”. Esse processo é típico 
da derivação prefixal, em que o prefixo se junta ao 
radical sem alterar sua estrutura base. 
b) Incorreto. Derivação imprópria ocorre quando uma 
palavra muda de classe gramatical sem alteração 
na forma (“o jantar”, por exemplo). “Reenviar” não 
muda de classe; apenas recebe um prefixo. 
c) Incorreto. A aglutinação ocorre quando duas 
palavras se unem, havendo perda de fonema 
(“aguardente”, “planalto”). Não há união de 
palavras em “reenviar”. 
d) Incorreto. Parassíntese exige prefixo + sufixo 
simultaneamente, e a retirada de qualquer um 
deles inviabiliza a palavra. Em “reenviar”, não há 
sufixo derivacional sendo acrescentado. 
e) Incorreto. Derivação sufixal ocorre pelo acréscimo 
de um sufixo ao radical (“feliz → felicidade”). Em 
“reenviar”, o acréscimo é de um prefixo, não de 
sufixo. 
 
17. Em: “Aquelas duas crianças chegaram cedo”, a 
palavra “duas” é classificada como: 
a) numeral cardinal. 
b) numeral ordinal. 
c) pronome indefinido. 
d) adjetivo. 
e) advérbio. 
Gabarito: A 
Comentário: 
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a) Correto. “Duas” indica uma quantidade exata, 
desempenhando o papel de numeral cardinal, que 
expressa contagem. 
b) Incorreto. Numerais ordinais indicam ordem 
(primeiro, segundo, terceiro…). “Duas” não 
expressa ordem, mas quantidade. 
c) Incorreto. Pronomes indefinidos dão ideia de 
indeterminação (algum, certo, vários, tantos…). 
“Duas” é um número determinado. 
d) Incorreto. Adjetivos qualificam substantivos 
(“criança feliz”, “noite fria”). “Duas” não expressa 
qualidade, mas quantidade. 
e) Incorreto. Advérbios modificam verbos, adjetivos 
ou advérbios, indicando circunstâncias. “Duas” não 
possui essa função na frase. 
 
18. Em qual alternativa a palavra destacada funciona 
como modalizador, expressando opinião do 
enunciador? 
a) Ele saiu cedo para o trabalho. 
b) Ela correu rápido para pegar o ônibus. 
c) O documento foi enviado ontem pela secretaria. 
d) A reunião ocorrerá aqui na próxima semana. 
e) Provavelmente, o resultado será divulgado 
amanhã. 
Gabarito: E 
Comentário: 
a) Incorreto. “Cedo” é um advérbio de tempo, 
indicando momento aproximado. Não expressa 
opinião, julgamento ou grau de certeza do 
enunciador. Não é modalizador. 
b) Incorreto. “Rápido” funciona como advérbio de 
modo, indicando a maneira como a ação foi 
realizada. Não expressa atitude subjetiva do 
enunciador. Não é modalizador. 
c) Incorreto. “Ontem” é um advérbio de tempo, 
situando a ação no passado. Não carrega 
subjetividade nem avaliação. Não é modalizador. 
d) Incorreto. “Aqui” é um advérbio de lugar, apenas 
localizando espacialmente a ação. Não expressa 
opinião ou certeza do enunciador. Não é 
modalizador. 
e) Correto. “Provavelmente” é um advérbio 
modalizador epistêmico, porque expressa o grau 
de certeza do enunciador. É o único termo que 
manifesta opinião ou avaliação subjetiva. 
 
19. Assinale a alternativa em que a conjunção 
destacada estabelece relação de 
oposição/contraste entre as ideias: 
a) Ele estudou muito, porque queria passar no 
concurso. 
b) Fui ao mercado, e comprei frutas. 
c) Ela sairia cedo, mas precisou terminar o relatório. 
d) Aguarde aqui que chamaremos seu nome em 
instantes. 
e) Terminamos o relatório quando o gerente chegou. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreto. “Porque” é conjunção subordinativa 
causal, introduzindo a causa da ação. Não expressa 
oposição. 
b) Incorreto. “E” é conjunção coordenativa aditiva, 
unindo duas ações. Não há contraste entre as 
ideias. 
c) Correto. “Mas” é conjunção coordenativa 
adversativa, estabelecendo oposição/contraste 
entre a intenção (sair cedo) e o impedimento 
(terminar o relatório). É a única alternativa correta. 
d) Incorreto. “Que” aqui atua como conjunção 
explicativa, justificando o pedido para aguardar. 
Não expressa contraste. 
e) Incorreto. “Quando” é conjunção subordinativa 
temporal, indicando circunstância de tempo. Não 
estabelece oposição. 
 
 
 
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20. Assinale a alternativa que apresenta 
corretamente um trecho característico do tipo 
textual injuntivo, cujo objetivo central é orientar, 
instruir ou ordenar uma ação. 
a) “O vento soprava forte naquela noite, levantando 
folhas e poeira pela rua.” 
b) “A fotossíntese é o processo pelo qual as plantas 
produzem seu próprio alimento.” 
c) “A economia do país apresentou crescimento de 
2% no último trimestre.” 
d) “Misture os ingredientes em uma tigela e leve ao 
forno por 30 minutos.” 
e) “Ele descreveu a paisagem com riqueza de 
detalhes, ressaltando as cores do amanhecer.” 
Gabarito: D 
Comentário: 
a) Incorreto. Trata-se de um trecho descritivo, pois 
apresenta características de uma cena. Não há 
instrução, ordem ou orientação ao leitor. Não 
pertence ao tipo injuntivo. 
b) Incorreto. Esse trecho é expositivo, pois explica um 
conceito científico. Não instrui o leitor a realizar 
nenhuma ação. Não é injuntivo. 
c) Incorreto. É um trecho expositivo-informativo, 
apresentando dados e informações. Não há caráter 
diretivo ou instrucional. Não é injuntivo. 
d) Correto. Esse trecho apresenta verbo no 
imperativo (“misture”, “leve”), orientando uma 
ação. É típico do texto injuntivo, cujo foco é instruir 
ou ordenar. 
e) Incorreto. Trata-se de um trecho descritivo, pois 
retrata um cenário. Não há instrução ou orientação 
ao leitor. Não é injuntivo. 
 
 
 
 
 
GEOGRAFIA 
 
21. No planejamento de políticas públicas voltadas à 
mitigação de riscos socioambientais, mapas 
temáticos são frequentemente utilizados para 
sintetizar informações complexas sobre o 
território. Entretanto, a leitura desses produtos 
exige cautela quanto aos limites analíticos da 
representação espacial. Considerando esse uso, é 
correto afirmar que 
a) a representação cartográfica permite estabelecer 
relações causais diretas entre fenômenos espaciais 
observados no mapa. 
b) a proximidade espacial entre fenômenos distintos 
indica, necessariamente, a existência de relação 
funcional entre eles. 
c) omapa constitui instrumento de síntese e análise 
exploratória, devendo ser articulado a outras 
abordagens para interpretação conclusiva. 
d) a visualização cartográfica substitui análises 
estatísticas e qualitativas na compreensão dos 
fenômenos territoriais. 
e) a coincidência espacial de padrões elimina a 
necessidade de contextualização histórica e social 
do território. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. A cartografia temática permite 
identificar padrões e correlações espaciais, mas 
não estabelece, por si só, relações causais diretas 
entre os fenômenos representados. 
b) Incorreta. A proximidade espacial não implica, 
necessariamente, relação funcional, sendo 
indispensável análise complementar para evitar 
inferências indevidas. 
c) Correta. O mapa é instrumento de síntese e apoio 
à análise exploratória, devendo ser articulado a 
dados estatísticos, históricos e qualitativos para 
interpretação consistente dos fenômenos 
territoriais. 
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d) Incorreta. A visualização cartográfica não substitui 
outras metodologias analíticas, funcionando como 
complemento no processo de investigação. 
e) Incorreta. A interpretação espacial exige 
contextualização histórica, social e econômica, não 
sendo suficiente a mera coincidência visual de 
padrões. 
 
22. Em estudos que integram dados ambientais e 
socioeconômicos, a escolha da unidade espacial de 
análise influencia diretamente a leitura dos 
padrões territoriais. Quando informações 
originalmente coletadas em escala local são 
agregadas para recortes mais amplos, 
determinados efeitos estatísticos podem alterar a 
interpretação dos resultados cartográficos. 
Considerando esse contexto, é correto afirmar que 
a) a agregação espacial elimina vieses interpretativos, 
ao reduzir a variabilidade dos dados originais. 
b) o aumento da escala de análise tende a ampliar o 
detalhamento e a precisão das informações 
espaciais. 
c) a modificação da unidade espacial pode alterar 
correlações observadas, produzindo resultados 
distintos a partir dos mesmos dados. 
d) a leitura cartográfica independe da unidade 
territorial adotada, desde que os dados sejam 
quantitativos. 
e) a agregação espacial impede qualquer forma de 
comparação entre áreas distintas do território. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. A agregação espacial pode reduzir a 
variabilidade aparente, mas também pode 
introduzir vieses e ocultar padrões relevantes 
presentes nos dados originais. 
b) Incorreta. A ampliação do recorte espacial tende a 
reduzir o detalhamento e a precisão, em razão da 
generalização inerente à agregação dos dados. 
c) Correta. A alteração da unidade espacial de análise 
pode modificar correlações e padrões observados, 
fenômeno conhecido na análise espacial, exigindo 
cautela na interpretação dos resultados 
cartográficos. 
d) Incorreta. A unidade territorial adotada influencia 
diretamente a leitura e a interpretação dos dados, 
mesmo quando se trata de informações 
quantitativas. 
e) Incorreta. A agregação não impede a comparação 
entre áreas, mas condiciona o tipo de comparação 
possível e os limites da análise. 
 
23. Na elaboração de mapas temáticos para apoiar 
decisões de planejamento territorial, a escolha das 
variáveis visuais deve ser compatível com a 
natureza dos dados representados, sob pena de 
induzir leituras equivocadas. Considerando esse 
princípio, é correto afirmar que 
a) variáveis visuais ordenadas são adequadas para 
representar categorias qualitativas, pois facilitam a 
comparação entre classes distintas. 
b) a utilização de símbolos proporcionais é indicada 
para representar variáveis relativas associadas a 
áreas extensas. 
c) a variável visual tamanho é apropriada para 
expressar magnitudes quantitativas, desde que 
respeitada a proporcionalidade perceptiva. 
d) o uso de cores distintas e sem ordenação é 
preferível para representar dados quantitativos 
contínuos. 
e) a escolha da variável visual independe do tipo de 
dado, desde que a legenda esteja claramente 
apresentada. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. Variáveis visuais ordenadas são 
apropriadas para dados quantitativos ou 
hierarquizáveis, e não para categorias qualitativas 
sem ordem intrínseca. 
b) Incorreta. Símbolos proporcionais são adequados 
para valores absolutos associados a pontos ou 
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áreas de referência, não para variáveis relativas 
distribuídas por áreas extensas. 
c) Correta. A variável visual tamanho permite 
expressar diferenças de magnitude quantitativa, 
desde que a proporcionalidade perceptiva seja 
respeitada para evitar distorções na leitura. 
d) Incorreta. Dados quantitativos contínuos exigem 
variáveis visuais ordenadas, e não cores sem 
hierarquia perceptiva. 
e) Incorreta. A escolha da variável visual é 
fundamental para a correta interpretação do mapa 
e deve ser coerente com a natureza do dado 
representado. 
 
24. As transformações recentes da dinâmica 
demográfica brasileira têm repercutido de maneira 
diferenciada no território, afetando tanto a 
organização dos sistemas urbanos quanto a oferta 
de serviços públicos. A leitura desses processos 
exige atenção à estrutura etária e à mobilidade 
populacional. Nesse contexto, é correto afirmar 
que 
a) a redução das taxas de fecundidade eliminou a 
relevância das migrações internas como fator de 
reorganização territorial. 
b) o envelhecimento populacional tende a produzir 
impactos homogêneos sobre o território nacional, 
independentemente das condições regionais. 
c) a redistribuição espacial da população envolve 
fluxos variados, incluindo deslocamentos de curta 
distância e movimentos intra-regionais. 
d) a dinâmica demográfica recente reforçou 
exclusivamente a concentração populacional nas 
grandes metrópoles nacionais. 
e) as mudanças na estrutura etária afetam apenas 
indicadores sociais, sem implicações para o 
planejamento territorial. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. As migrações internas continuam 
desempenhando papel relevante na reorganização 
do território, ainda que apresentem novos padrões 
e direções. 
b) Incorreta. O envelhecimento populacional produz 
impactos diferenciados conforme a base 
econômica, a infraestrutura e a capacidade 
institucional das regiões. 
c) Correta. A redistribuição populacional recente 
envolve múltiplos tipos de fluxos, com destaque 
para deslocamentos intra-regionais e de curta 
distância, associados à reorganização econômica e 
urbana do território. 
d) Incorreta. Embora as metrópoles mantenham 
centralidade, a dinâmica atual não se caracteriza 
por concentração exclusiva, mas por maior 
complexidade nos fluxos populacionais. 
e) Incorreta. As transformações demográficas têm 
implicações diretas para o planejamento territorial, 
a oferta de serviços e a organização do espaço 
urbano e regional. 
 
25. A análise da dinâmica populacional brasileira 
evidencia que as mudanças recentes na 
distribuição da população não decorrem apenas de 
deslocamentos migratórios clássicos, mas também 
de transformações no padrão de permanência e 
mobilidade dos indivíduos no território. 
Considerando esse contexto, é correto afirmar que 
a) a redução das migrações inter-regionais eliminou a 
mobilidade populacional como fator relevante de 
reorganização territorial. 
b) a intensificação dos deslocamentos pendulares 
está associada à expansão urbana e à articulação 
funcional entre cidadespróximas. 
c) a mobilidade cotidiana substituiu integralmente as 
migrações definitivas como principal forma de 
redistribuição populacional. 
d) os deslocamentos pendulares ocorrem 
exclusivamente em áreas metropolitanas 
consolidadas. 
e) a mobilidade populacional recente é homogênea 
no território nacional, independentemente das 
características regionais. 
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Gabarito: B 
Comentário: 
a) Incorreta. Embora as migrações inter-regionais 
tenham perdido intensidade relativa, a mobilidade 
populacional permanece relevante para a 
reorganização do território. 
b) Correta. O aumento dos deslocamentos 
pendulares relaciona-se à expansão urbana, à 
formação de áreas conurbadas e à articulação 
funcional entre cidades próximas, especialmente 
no acesso ao trabalho e aos serviços. 
c) Incorreta. A mobilidade cotidiana não substitui 
integralmente as migrações definitivas, coexistindo 
com diferentes formas de deslocamento 
populacional. 
d) Incorreta. Deslocamentos pendulares também 
ocorrem fora das metrópoles consolidadas, 
envolvendo cidades médias e arranjos urbanos 
regionais. 
e) Incorreta. A mobilidade populacional apresenta 
padrões diferenciados conforme estrutura 
econômica, rede urbana e condições regionais. 
 
26. A produção do espaço urbano no Brasil 
contemporâneo revela a atuação de diferentes 
agentes, cujas estratégias contribuem para a 
configuração desigual das cidades. Esse processo 
manifesta-se tanto na forma física do espaço 
quanto no acesso diferenciado a infraestrutura e 
serviços. Nesse contexto, é correto afirmar que 
a) a valorização imobiliária decorre exclusivamente 
de dinâmicas naturais de crescimento urbano, sem 
relação com a ação do Estado. 
b) a atuação do mercado imobiliário tende a produzir 
homogeneização socioespacial, ao ampliar a oferta 
de moradia em diferentes áreas da cidade. 
c) políticas urbanas e investimentos públicos 
influenciam a valorização de áreas específicas, 
afetando a distribuição socioespacial da população. 
d) a segregação socioespacial é fenômeno residual, 
restrito a cidades de grande porte. 
e) a organização interna das cidades resulta apenas 
de decisões individuais de moradia, desvinculadas 
de interesses econômicos e políticos. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. A valorização imobiliária é influenciada 
por decisões estatais, como investimentos em 
infraestrutura e regulação do uso do solo, além de 
dinâmicas de mercado. 
b) Incorreta. A atuação do mercado tende a reforçar 
diferenciações socioespaciais, não a produzir 
homogeneização. 
c) Correta. Investimentos públicos e políticas urbanas 
direcionam a valorização de determinadas áreas, 
influenciando padrões de ocupação e 
aprofundando desigualdades no espaço urbano. 
d) Incorreta. A segregação socioespacial ocorre em 
cidades de diferentes portes, ainda que com 
intensidades variadas. 
e) Incorreta. A produção do espaço urbano envolve 
interesses econômicos, políticos e institucionais, 
não se limitando a escolhas individuais. 
 
27. A distribuição espacial das chuvas no território 
brasileiro apresenta grande variabilidade regional, 
resultante da atuação combinada de fatores 
atmosféricos e geográficos. Essa variabilidade tem 
implicações diretas para a organização das 
atividades econômicas e para o planejamento 
territorial. Nesse contexto, é correto afirmar que 
a) a regularidade das chuvas no Brasil decorre da 
atuação uniforme das massas de ar ao longo do 
ano. 
b) a Zona de Convergência Intertropical influencia 
predominantemente o regime pluviométrico do Sul 
do país. 
c) a atuação da Zona de Convergência do Atlântico Sul 
contribui para a concentração de precipitações em 
extensas áreas do Centro-Sul. 
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d) o relevo brasileiro impede a formação de chuvas 
orográficas, tornando irrelevante sua influência 
climática. 
e) a variabilidade pluviométrica não exerce impacto 
significativo sobre o uso do solo e a organização do 
território. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. A atuação das massas de ar varia 
sazonalmente e regionalmente, o que explica a 
diversidade de regimes pluviométricos no território 
brasileiro. 
b) Incorreta. A Zona de Convergência Intertropical 
atua principalmente nas áreas próximas à Linha do 
Equador, influenciando o regime de chuvas do 
Norte e do Nordeste setentrional. 
c) Correta. A Zona de Convergência do Atlântico Sul é 
responsável pela organização de extensas faixas de 
precipitação no Centro-Sul do Brasil, sobretudo nos 
meses de verão, influenciando a dinâmica climática 
e hidrológica dessas regiões. 
d) Incorreta. O relevo exerce influência climática 
relevante, inclusive na formação de chuvas 
orográficas em áreas serranas e de planalto. 
e) Incorreta. A variabilidade das chuvas condiciona 
atividades agrícolas, disponibilidade hídrica e 
planejamento territorial, tendo impactos 
significativos sobre o espaço geográfico. 
 
28. A configuração do relevo brasileiro resulta da 
interação entre estruturas geológicas antigas e 
processos exógenos atuantes ao longo de extensos 
períodos. Essa combinação condiciona tanto a 
morfologia predominante quanto os usos 
diferenciados do território. Nesse contexto, é 
correto afirmar que 
a) a presença de dobramentos modernos explica a 
elevada altitude média do relevo brasileiro. 
b) a predominância de planaltos está associada, em 
grande parte, à ação erosiva sobre estruturas 
geológicas antigas. 
c) as planícies brasileiras correspondem 
majoritariamente a áreas tectonicamente 
instáveis, sujeitas a soerguimentos recentes. 
d) a diversidade morfológica do relevo brasileiro 
decorre principalmente de atividade vulcânica 
contemporânea. 
e) a compartimentação do relevo é explicada 
exclusivamente pelas condições climáticas atuais. 
Gabarito: B 
Comentário: 
a) Incorreta. O relevo brasileiro não apresenta 
dobramentos modernos extensos, sendo marcado 
por estruturas antigas e relativamente estáveis. 
b) Correta. A ação prolongada da erosão sobre 
escudos cristalinos e bacias sedimentares antigas 
explica a predominância de planaltos e superfícies 
dissecadas no território brasileiro. 
c) Incorreta. As planícies estão associadas à 
acumulação recente de sedimentos em áreas 
relativamente estáveis do ponto de vista tectônico. 
d) Incorreta. A atividade vulcânica não tem papel 
relevante na configuração atual do relevo 
brasileiro. 
e) Incorreta. A forma do relevo resulta da interação 
entre estrutura geológica, processos erosivos de 
longa duração e condições climáticas, não podendo 
ser atribuída apenas ao clima atual. 
 
29. A dinâmica das bacias hidrográficas brasileiras 
resulta da interação entre relevo, clima e uso do 
solo, produzindo regimes fluviais distintos e 
impactos territoriais diferenciados. A compreensão 
desses regimes é fundamental para o 
planejamento ambiental e energético. Nesse 
contexto, é correto afirmar que 
a) a predominância de rios de planalto no Brasil 
explica a ampla navegabilidade fluvial observada 
em todo o território. 
b) o regime fluvial brasileiro é majoritariamente nival, 
em função das altitudes elevadas presentes em 
extensas áreas do país. 
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c) a sazonalidade das chuvas influencia diretamente a 
variação da vazão dos rios, especialmente nas 
bacias de regime pluvial. 
d) a construção de barragens elimina a variabilidade 
natural da vazão fluvial, estabilizando 
permanentemente os cursos d’água. 
e) a dinâmica das bacias independe do uso do solo, 
sendo determinada exclusivamente por fatores 
naturais. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. Rios de planalto apresentam maior 
declividade e corredeiras, o que limita a 
navegabilidade em grande parte do território. 
b) Incorreta. O regime nival não caracteriza os rios 
brasileiros, já que o país não apresenta áreas com 
degelo significativo. 
c) Correta. A maioria dos rios brasileiros possui 
regime pluvial, no qual a sazonalidade das chuvas 
condiciona diretamente a variação da vazão ao 
longo do ano. 
d) Incorreta. Barragens podem regular a vazão, mas 
não eliminam completamente a variabilidade 
natural, além de introduzirem novos impactos 
ambientais e territoriais. 
e) Incorreta. O uso do solo influencia escoamento 
superficial, infiltração e assoreamento, interferindo 
diretamente na dinâmica das bacias hidrográficas. 
 
30. A classificação dos domínios naturais brasileiros 
busca compreender grandes conjuntos 
paisagísticos a partir da integração entre 
elementos físicos e bióticos, sem ignorar as 
transições e as dinâmicas internas a cada domínio. 
Considerando essa abordagem, é correto afirmar 
que 
a) os domínios naturais correspondem a unidades 
homogêneas, definidas por limites nítidos e 
estáveis no território. 
b) a vegetação constitui o único critério relevante 
para a definição dos domínios naturais brasileiros. 
c) as áreas de transição entre domínios apresentam 
combinações de características ambientais, 
refletindo processos gradativos e não rupturas 
abruptas. 
d) a classificação em domínios naturais elimina a 
necessidade de análises regionais detalhadas, por 
oferecer síntese suficiente do espaço geográfico. 
e) os domínios naturais permanecem inalterados, 
independentemente das transformações 
antrópicas recentes. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. Os domínios naturais não apresentam 
homogeneidade interna nem limites rígidos, sendo 
marcados por variações ambientais e zonas de 
contato. 
b) Incorreta. A definição dos domínios envolve a 
articulação entre clima, relevo, hidrografia, solos e 
cobertura vegetal, e não apenas a vegetação. 
c) Correta. As áreas de transição combinam 
elementos de diferentes domínios, expressando 
processos gradativos e reforçando o caráter 
dinâmico da organização natural do território. 
d) Incorreta. A classificação em domínios naturais 
constitui uma síntese, mas não substitui análises 
regionais mais detalhadas, necessárias para captar 
especificidades locais. 
e) Incorreta. Transformações antrópicas, como 
desmatamento e uso intensivo do solo, alteram 
profundamente as características dos domínios 
naturais. 
 
31. A organização do espaço agrário brasileiro 
expressa a convivência de diferentes formas de 
produção, relações de trabalho e níveis de inserção 
nos mercados nacional e internacional. Essa 
heterogeneidade territorial resulta de processos 
históricos e de transformações recentes na 
economia. Nesse contexto, é correto afirmar que 
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a) a modernização agrícola promoveu distribuição 
equilibrada da terra e da renda no campo, 
reduzindo conflitos fundiários. 
b) a expansão do agronegócio ocorre de forma 
desvinculada do mercado externo, concentrando-
se no abastecimento interno. 
c) a agricultura familiar mantém relevância territorial 
e produtiva, coexistindo com o agronegócio em 
arranjos espaciais distintos. 
d) a mecanização eliminou a necessidade de mão de 
obra no campo, extinguindo formas tradicionais de 
trabalho rural. 
e) o uso intensivo de tecnologia tornou irrelevantes as 
condições naturais para a produção agropecuária. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. A modernização agrícola ocorreu de 
maneira seletiva, mantendo ou aprofundando 
desigualdades fundiárias e conflitos no espaço 
rural. 
b) Incorreta. O agronegócio brasileiro apresenta forte 
inserção no mercado externo, especialmente por 
meio da exportação de commodities. 
c) Correta. A agricultura familiar continua 
desempenhando papel significativo na produção 
de alimentos, na ocupação do território e no 
emprego rural, coexistindo com o agronegócio em 
diferentes regiões. 
d) Incorreta. A mecanização reduziu a demanda por 
mão de obra em algumas atividades, mas não 
extinguiu formas tradicionais de trabalho nem 
eliminou completamente o emprego rural. 
e) Incorreta. Condições naturais, como clima, solo e 
disponibilidade hídrica, permanecem 
fundamentais para a produção agropecuária, 
mesmo com elevado uso de tecnologia. 
 
 
 
 
32. A organização político-administrativa do território 
brasileiro estrutura a atuação do Estado em 
diferentes escalas e condiciona a formulação e a 
implementação de políticas públicas de caráter 
territorial. Essa organização envolve a distribuição 
de competências e a necessidade de coordenação 
entre entes federativos. Nesse contexto, é correto 
afirmar que 
a) a autonomia dos municípios exclui a necessidade 
de articulação com estados e União na execução de 
políticas territoriais. 
b) a repartição constitucional de competências 
impede a atuação conjunta dos entes federativos 
em políticas de alcance regional. 
c) a cooperação interfederativa é fundamental para o 
enfrentamento de problemas territoriais que 
extrapolam limites municipais. 
d) a centralização decisória na União garante maior 
eficiência e homogeneidade na organização do 
território nacional. 
e) a organização federativa inviabiliza políticas 
integradas em regiões metropolitanas. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. A autonomia municipal não elimina a 
necessidade de articulação com estados e União, 
especialmente em políticas que envolvem 
infraestrutura, meio ambiente e mobilidade. 
b) Incorreta. A repartição de competências não 
impede, mas demanda cooperação e coordenação 
entre os entes federativos em ações de interesse 
comum. 
c) Correta. Problemas territoriais de escala regional 
ou metropolitana exigem cooperação 
interfederativa, já que decisões isoladas de um 
único ente são insuficientes para enfrentá-los. 
d) Incorreta. A centralização excessiva tende a 
desconsiderar especificidades regionais e locais, 
não garantindo, por si só, maior eficiência 
territorial. 
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e) Incorreta. A organização federativa permite a 
formulação de políticas integradas em regiões 
metropolitanas, embora sua implementação 
envolva desafios institucionais. 
 
33. A formação territorial do Brasil resultou de um 
processo histórico marcado por disputas políticas, 
interesses econômicos e estratégias de ocupação 
do espaço, que redefiniram continuamente os 
limites e a integração do território nacional. Esse 
processo não se restringiu ao período colonial, 
estendendo-se ao longo do século XX. Nesse 
sentido, é correto afirmar que 
a) a consolidação das fronteiras brasileiras ocorreu 
exclusivamente por meio de tratados diplomáticos 
firmados ainda no período colonial. 
b) a expansão territorial brasileira esteve dissociada 
de projetos estatais de integração e ocupação do 
interior do país. 
c) a interiorização do território brasileiro esteve 
associadaà busca por soberania, integração 
econômica e controle político das fronteiras. 
d) a ocupação do interior brasileiro ocorreu de forma 
espontânea, sem relação com interesses 
econômicos ou estratégicos do Estado. 
e) a definição das fronteiras nacionais eliminou 
conflitos territoriais e disputas internacionais no 
século XX. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. A consolidação territorial não se limitou 
ao período colonial, envolvendo também 
negociações e ações ao longo do século XIX e XX. 
b) Incorreta. Projetos estatais de integração e 
ocupação, como políticas de interiorização, foram 
centrais para a expansão e consolidação do 
território. 
c) Correta. A interiorização esteve ligada à afirmação 
da soberania, à integração econômica e ao controle 
político das áreas fronteiriças e do interior. 
d) Incorreta. A ocupação do interior esteve 
fortemente relacionada a interesses econômicos, 
estratégicos e a ações deliberadas do Estado. 
e) Incorreta. Mesmo após a definição formal das 
fronteiras, persistiram disputas e tensões 
territoriais em diferentes momentos do século XX. 
 
34. A divisão político-administrativa do Brasil 
expressa tanto a necessidade de organização do 
território quanto as transformações históricas, 
econômicas e demográficas que marcaram o país. 
Ao longo do tempo, a criação de novas unidades 
federativas respondeu a diferentes interesses e 
contextos. A esse respeito, é correto afirmar que 
a) a criação de estados e municípios decorre 
exclusivamente de critérios demográficos definidos 
pela Constituição Federal. 
b) a redefinição das unidades federativas sempre 
ocorreu sem conflitos políticos ou disputas de 
interesses regionais. 
c) a criação de novas unidades federativas esteve 
associada à integração territorial, ao controle 
político e à reorganização administrativa do espaço 
nacional. 
d) a divisão político-administrativa brasileira 
permaneceu inalterada desde a Proclamação da 
República. 
e) a autonomia dos entes federativos impede 
qualquer tipo de planejamento territorial em 
escala nacional. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. Critérios demográficos são relevantes, 
mas não exclusivos, já que fatores políticos, 
econômicos e estratégicos também influenciam a 
criação de unidades federativas. 
b) Incorreta. O processo frequentemente envolveu 
disputas políticas, interesses regionais e 
negociações complexas. 
c) Correta. A criação de unidades federativas esteve 
ligada à integração do território, ao fortalecimento 
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do controle estatal e à reorganização 
administrativa do país. 
d) Incorreta. A divisão político-administrativa passou 
por diversas alterações ao longo do século XX, com 
a criação de novos estados e municípios. 
e) Incorreta. A autonomia federativa não inviabiliza o 
planejamento nacional, que se realiza por meio da 
cooperação entre os entes. 
 
35. A formação territorial brasileira resultou de 
processos históricos distintos, articulando 
ocupação econômica, disputas políticas e 
estratégias de controle do espaço. Essa dinâmica 
explica permanências e desigualdades regionais 
observadas no país contemporâneo. Nesse 
contexto, é correto afirmar que 
a) a ocupação do território ocorreu de forma 
homogênea, guiada por planejamento estatal 
contínuo desde o período colonial. 
b) a interiorização do povoamento esteve 
desvinculada de interesses econômicos, sendo 
motivada prioritariamente por fatores 
demográficos. 
c) a expansão territorial incorporou diferentes lógicas 
de ocupação, associadas a ciclos econômicos e a 
formas desiguais de integração regional. 
d) a definição das fronteiras brasileiras eliminou 
conflitos territoriais internos e externos ainda no 
período imperial. 
e) a formação territorial resultou em integração 
regional equilibrada, reduzindo contrastes 
socioespaciais entre as regiões. 
Gabarito: C 
Comentário: 
a) Incorreta. A ocupação do território foi marcada por 
descontinuidades e por iniciativas voltadas a 
interesses específicos, sem planejamento 
homogêneo ao longo do tempo. 
b) Incorreta. A interiorização esteve fortemente 
ligada a interesses econômicos, como exploração 
de recursos, expansão agropecuária e controle 
estratégico do território. 
c) Correta. A formação territorial brasileira envolveu 
diferentes lógicas de ocupação associadas a ciclos 
econômicos e a estratégias políticas, produzindo 
integração regional desigual e contrastes 
persistentes no espaço nacional. 
d) Incorreta. Conflitos territoriais e disputas de 
fronteira se estenderam para além do período 
imperial, exigindo negociações e ajustes 
posteriores. 
e) Incorreta. O processo histórico de formação 
territorial contribuiu para a manutenção de 
desigualdades regionais, e não para sua superação. 
 
 
RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO 
 
36. Um comerciante adota uma política de 
precificação na qual o lucro bruto em cada 
mercadoria deve corresponder a exatamente 20% 
do preço final de venda. Para atender a esse 
critério, a porcentagem de acréscimo que o 
comerciante deve aplicar sobre o preço de custo de 
um produto é de 
a) 20%. 
b) 22,5%. 
c) 25%. 
d) 30%. 
e) 40%. 
Gabarito: C 
Comentário: 
Para resolver essa questão, devemos diferenciar o 
lucro sobre o custo do lucro sobre a venda. Vamos 
utilizar as seguintes relações fundamentais, onde V 
é o Preço de Venda, C é o Preço de Custo e L é o 
Lucro: 
V = C + L 
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O enunciado informa que o lucro deve ser igual a 20% 
do preço de venda. Matematicamente, isso 
significa: 
L = 0,20 x V 
Substituindo essa informação na primeira equação, 
temos: 
V = C + 0,20V 
Agora, vamos isolar o Preço de Custo (C) em função 
do Preço de Venda (V): 
V - 0,20V = C 
0,80V = C 
Para descobrir a taxa de marcação sobre o custo, 
precisamos expressar V em termos de C. Logo: 
V = C ÷ 0,80 
Realizando a divisão: 
V = 1,25 x C 
Isso indica que o preço de venda é 125% do preço de 
custo. Portanto, o acréscimo aplicado sobre o custo 
foi de 25%. 
 
37. Um prêmio de produtividade no valor total de R$ 
7.440,00 será dividido integralmente entre três 
funcionários, Aldo, Bia e Carla. A divisão será feita 
em partes inversamente proporcionais aos 
números de faltas que cada um registrou no último 
semestre, que foram, respectivamente, 2, 3 e 5. A 
diferença entre o maior e o menor valor recebido 
nessa divisão é 
a) R$ 1.440,00. 
b) R$ 2.160,00. 
c) R$ 2.232,00. 
d) R$ 2.400,00. 
e) R$ 3.600,00. 
Gabarito: B 
Comentário: 
Como a divisão é inversamente proporcional a 2, 3 e 
5, vamos trabalhar com proporções diretas dos 
inversos desses números, ou seja, 1 de cada 2, 1 de 
cada 3 e 1 de cada 5. 
Para colocar tudo em uma mesma base, usamos o 
MMC de 2, 3 e 5, que é 30, e reescrevemos: 
1 de cada 2 = 15 de cada 30 
1 de cada 3 = 10 de cada 30 
1 de cada 5 = 6 de cada 30 
Como o denominador é o mesmo, a divisão do prêmio 
fica proporcional a 15, 10 e 6, então o total de 
partes é: 
15 + 10 + 6 = 31 
Agora, cada parte vale: 
R$ 7.440,00 ÷ 31 = R$ 240,00 
Assim, os valores ficam: 
Aldo: 15 × 240 = R$ 3.600,00 
Bia: 10 × 240 = R$ 2.400,00 
Carla: 6 × 240 = R$ 1.440,00 
A diferença entre o maior e o menor valor é: 
R$ 3.600,00 − R$ 1.440,00 = R$ 2.160,00 
 
38. Uma máquina industrial opera em ciclos 
rigorosos. O primeiro ciclo de funcionamento 
durou 3 horas e 45 minutos. Após esse período, a 
máquina precisou de um tempo