Rotina semana 2

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ROTINA SEMANAL 
ESCOLA: EMEIEF Professora Veneranda Augusta Bertanha Soares SALA: Pré II A 
 PROFESSORA: Lucimara Oliveira Priosti 
 SEMANA: 09 A 13 de fevereiro 2026
	DIAS DA SEMANA
	ACOLHIMENTO
	ATIVIDADES
	CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS
	RECURSOS
	OBJETIVOS
	
Segunda
	Acolhida, Cantigas infantil, Roda de conversa.
Leitura: A Princesa Maribel
Brincadeira: Dança das cadeiras.
	Contagem. Alfabeto. Calendário. Contagem meninos e meninas.
Ajudante do dia.
Conhecendo a apostila. Nome dos personagens. Apostila Gênese pag:6/7 Texto Fatiado do poema.
 Número 0 
	O eu o outro e o nós.
Escuta, fala, pensamento e imaginação.
	Apostila, Papel Craft, livro de História.
	Objetivo desenvolver a ordenação lógica e a compreensão de que a escrita representa a fala estruturada.
Número 0 é concretizar o conceito de "nenhuma quantidade", ausência de elementos ou conjunto vazio
	Terça
	Acolhida, Cantigas infantil, Roda de conversa.
Leitura: Muito bem, Juca! Formas 
Massinha
	Contagem. Alfabeto. Calendário. Contagem meninos e meninas. Ajudante do dia.
Traçado e grafismo. Apostila Giro pag.5/6.
Número 1 pag. 9/10.
	Traços, Cores e Formas
	Apostila, Livro :Muito bem, Juca! Formas.
	Desenvolver a motricidade fina, a criatividade e a expressão simbólica.
desenvolver a noção de contagem, coordenação motora fina e pensamento lógico-matemático de forma lúdica
	Quarta
	Acolhida, Cantigas infantil, Roda de conversa.
Leitura: A Arca de Noé.
Brincadeira livre.
	Contagem. Alfabeto. Calendário. Contagem meninos e meninas. Ajudante do dia
Apostila Gênese pag.8
Brincadeira Livre
	O eu o outro e o nós.
Escuta, fala, pensamento e imaginação. Corpo, gestos e movimentos.
	Apostila. Livro e história, 
Atividade Impressa :Alfabeto Ilustrado impresso.
Brinquedos da Sala.
	* Produzir suas próprias escritas, convencionais ou não, em situações com função social significativa.
	Quinta
	Acolhida, , Roda de conversa.
Leitura: O Sapo Bocarrão.
	Contagem. Alfabeto. Calendário. Contagem meninos e meninas. Ajudante do dia
Alfabeto e Calendário.
Leitura: " O Sapo Bocarrão 
Apostila Gênese pag.9
Música: Mão na cabeça.
Brincadeira Livre
	Escuta, fala, pensamento e imaginação. Corpo, gestos e movimentos
	Apostila. Livro, história, lousa e caixinha de som.
	* Produzir suas próprias escritas, convencionais ou não, em situações com função social significativa.
	Sexta
	Acolhida, Cantigas infantil, Roda de conversa.
Leitura: Doce Vida de Abelha
Brincadeira livre com o brinquedo de casa.
	Contagem meninos e meninas. Alfabeto e Calendário. 
Ajudante do dia
Leitura: Doce Vida de Abelha 
Nome Próprio.
	O eu o outro e o nós Escuta, fala, pensamento e imaginação. Corpo, gestos e movimentos
	Livro, Ficha com os nomes, letras móveis, folhas de sulfite, lousa.
	*construção da identidade e autonomia.
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