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Acessibilidade Causas da Deficiência Prédios devem ter rampas Causas hereditárias envolvem e corredores largos. doenças genéticas transmitidas. Ambiente deve ser seguro Causas congênitas ocorrem e acessível para todos. durante a gestação. Alterações didáticas Causas adquiridas surgem após incluem recursos nascimento por lesões. adaptados e seguros. Fatores externos podem impactar Mudanças na sala de aula a inclusão escolar. são necessárias para inclusão. Acessibilidade Deficiência Física Formação de Professores Deficiência é a perda de Escolar Formação deve incluir função ou estrutura física. conscientização sobre Incapacidade é a limitação deficiências. resultante da deficiência. Desenvolvimento contínuo é Causas podem ser essencial para práticas hereditárias, congênitas ou inclusivas. adquiridas. Diretrizes Curriculares incluem Classificação depende da diversidade no ensino. gravidade e permanência das Conhecimento deve ser aplicado no lesões. cotidiano escolar. Desenvolvimento Motor Desenvolvimento motor pode ser afetado em todas as idades. Apoio adequado é crucial para Aspectos Legais motor. Integração Escolar Atividades adaptadas podem Constituição de 1988 melhorar a inclusão escolar. Educação inclusiva beneficia assegura educação todos alunos, não apenas inclusiva. Avaliação contínua é importante deficientes. Resolução CNE/CP n° 1/2001 para progresso do aluno. Integração deve ser objetivo promove acessibilidade. de todos profissionais da Convenção da Guatemala educação. garante direitos humanos Compreensão das causas ajuda iguais. na intervenção educativa. Ética e reflexão são Mudanças na abordagem fundamentais na prática pedagógica são necessárias docente. para inclusão.