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22/03/2016 BDQ Prova
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   METODOLOGIA CIENTÍFICA   Lupa  
 
Exercício: CEL0017_EX_A4_201508963657  Matrícula: 201508963657
Aluno(a): VALTER PRUDENCIO JUNIOR Data: 03/03/2016 16:27:31 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201509625915)  Fórum de Dúvidas (7)       Saiba   (0)
Dentro do campo científico, a técnica de resumo pode ser:
Uma tese
  Parte de um trabalho científico e um trabalho acadêmico
Um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
Uma monografia
Uma dissertação
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  2a Questão (Ref.: 201509651525)  Fórum de Dúvidas (7)       Saiba   (0)
Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um
capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor.
Trata­se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação
podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a
crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do
artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações.
II e IV estão corretas.
I e II estão corretas.
  I e III estão corretas.
II e III estão corretas.
Todas as afirmações estão corretas.
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  3a Questão (Ref.: 201509627907)  Fórum de Dúvidas (7)       Saiba   (0)
Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula
4, conclui­se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda:
  a descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao
lado do outro
A desenvolver um raciocínio lógico mais apurado das coisas
A encontrar melhores empregos
A compreender melhor os textos técnicos dados na faculdade
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A ter uma formação universitária mais densa
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  4a Questão (Ref.: 201509296570)  Fórum de Dúvidas (7)       Saiba   (0)
O resumo textual é um instrumento de estudos que possibilita uma releitura de um texto ou um livro. Sobre a
elaboração de um resumo é correto afirmar:
Independente do modo como é feito, deve ser sempre uma cópia das ideias do autor sem que quem
escreve se manifeste diante da sua escrita.
É um modo de selecionar ideias para excluí­las, pois as mesmas não contribuem com a produção do
conhecimento.
Fazer um resumo é copiar literalmente as ideias do autor, o que não permite que se dialogue com ele.
Pode ser entendido como um trabalho acadêmico, pois sua escrita não segue nenhuma norma de
formatação e de lógica de escrita.
  É de suma importância como técnica de estudo, pois possibilita ter acesso ao texto original, sem a
necessidade de se feita uma outra leitura.
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  5a Questão (Ref.: 201509294868)  Fórum de Dúvidas (7)       Saiba   (0)
De  acordo  com  as    Técnicas  de  Estudo,  observe  o  texto  abaixo  e  depois  assinale  a
alternaĕva  correta.  "A  função  da  universidade  está  fundada  no  tripé  do  ensino,  da
pesquisa  e  da  extensão,  ações  indissociáveis.  Podemos  classificá‐la  como  uma
organização  social  em  que  alunos  e  professores  se  responsabilizem  por  recolher,
organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência".
SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa ‐ um desafio em construção.
Editora Luzes. Rio de Janeiro, 2013. p.23.
Para realizar uma resenha deste texto você deve:
resumir o texto.
copiar o texto.
descrever o que está escrito.
extrair trechos, colocando ano e página.
  resumir o texto e realizar críĕcas.
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  6a Questão (Ref.: 201509625886)  Fórum de Dúvidas (7)       Saiba   (0)
Na aula 4 destaca­se a importância da leitura. Tecnicamente é importante identificar os elementos de um livro
para que a referência seja feita de forma correta. Nessa obra: Narrativas da cidade: perspectivas
multidisciplinares sobre a urbe contemporânea, pergunta­se: qual o subtítulo do livro?
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Perspectivas multidisciplinares
  Não há subtítulo
Narrativas da cidade: Perspectivas multidisciplinares sobre a urbe contemporânea
  Perspectivas multidisciplinares sobre a urbe contemporânea
Urbe contemporânea
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