UN 3 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa-9

Prévia do material em texto

Minhas Disciplinas / Meus cursos / 422399 / Unidade 3 - Escola Inclusiva: Currículo e Aprendizagem
/ UN 3 - Avaliação Objetiva
Educação Inclusiva
Iniciado em Friday, 4 Oct 2024, 04:47
Estado Finalizada
Concluída em Friday, 4 Oct 2024, 04:51
Tempo
empregado
4 minutos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A inclusão é diferente da integração. Uma escola inclusiva precisa oportunizar a inclusão de fato, e não apenas
praticar a integração, segregação ou até mesmo a exclusão. É preciso repensar as práticas para que a escola
possa atender às demandas dos alunos com necessidades educacionais especiais. Qual é a diferença entre
inclusão e integração?
Escolha uma opção:
a. A integração trata as de�ciências de modo natural; a inclusão as rejeita.
b. A inclusão acomoda a diversidade; a integração reconhece as diferenças.
c. A integração acolhe as di�culdades; a inclusão promove a igualdade.
d. A integração é incondicional; a inclusão não reconhece as de�ciências.
e. A inclusão acolhe e acomoda as diferenças; a integração as normaliza. 













04/10/2024, 04:51 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6656748&cmid=1717459 1/3
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=4
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1717459
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29450
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=10
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
O processo de aprendizagem tem experimentado mudanças e novas teorias. A neurociência tem trazido
contribuições importantes para a área de educação como um todo, em especial para a aprendizagem,
explicando como esse processo ocorre no cérebro. Quais são os fatores que in�uenciam na aprendizagem?
Escolha uma opção:
a. Apenas fatores internos, como má formação ou doenças que acometam o cérebro.
b. Fatores internos e externos, como físicos, ambientais, emocionais e psicológicos. 
c. Apenas fatores externos, como falta de sono, alimentação e emoções mal geridas.
d. Fatores ambientais e �siológicos são os únicos a serem considerados.
e. Fatores externos são mais impactantes que fatores internos.
A inclusão está presente nas políticas públicas, nos meios educacionais e acadêmicos, nas diferentes mídias,
permitindo, assim, um destaque para esse assunto, de modo que haja, de fato, a inclusão nos sistemas
educacionais (QUIXABA, 2015).
Fonte: QUIXABA, M. N. O. A Inclusão na Educação: Humanizar para educar melhor. 1. ed. São Paulo: Paulinas, 2015.
De acordo com o fragmento textual anterior e com o que foi estudado na unidade, quais são as bases
determinantes para a inclusão?
Escolha uma opção:
a. Bases legais e psicológicas, que incentivam toda a comunidade a se envolver. 
b. Bases psicológicas, que se manifestam nas interações e relações sociais.
c. Bases legais, que obrigam as escolas a fazerem adaptações curriculares.
d. Bases legais, que obrigam as escolas a aceitarem os alunos especiais.
e. Bases geográ�cas, pois a comunidade tem papel decisivo no processo.













04/10/2024, 04:51 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6656748&cmid=1717459 2/3
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29450
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=10
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Adaptações curriculares são ajustes e modi�cações no currículo, para que as oportunidades de aprendizagem
sejam maximizadas. São estratégias que adequam as práticas escolares considerando o processo de ensino-
aprendizagem e di�culdades dos alunos. As adaptações curriculares devem ser feitas para:
Escolha uma opção:
a. Separar os alunos com necessidades educacionais especiais dos que não têm di�culdades.
b. Focar nas de�ciências e atender exclusivamente os alunos com necessidades especiais.
c. Tornar o currículo apropriado para os alunos com necessidades educacionais especiais. 
d. Atender apenas às demandas dos alunos com necessidades educacionais especiais.
e. Obrigar os alunos com necessidades educacionais especiais se adaptarem à escola.
Ao estudarmos a relação entre a neurociência e a aprendizagem, aprendemos sobre o conceito da
neuroplasticidade, que é a capacidade que o cérebro tem de se reorganizar, se ajustar e se adaptar às mudanças
ao longo da vida. Como essa capacidade se relaciona com a educação?
Escolha uma opção:
a. A neuroplasticidade é diferente da capacidade de formar novas redes neurais.
b. A plasticidade cerebral é uma capacidade de adaptação que garante o aprendizado. 
c. As pessoas têm mais neuroplasticidade em algumas culturas do que em outras.
d. O professor é o único responsável por desenvolver a neuroplasticidade nas crianças.
e. Apenas as crianças que tem plasticidade cerebral aprendem mais facilmente.
◄ Conteúdo Online
Seguir para...
Conteúdo Online ►













04/10/2024, 04:51 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6656748&cmid=1717459 3/3
https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1717458&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1717460&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29450
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29450&section=10
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/