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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESCOLA SUPERIOR POLITÉCNICA BACHARELADO EM ENGENHARIA ELÉTRICA DISCIPLINA DE SINAIS E SISTEMAS SINAIS E SISTEMAS – ATIVIDADE PRATICA ALUNO: JOSÉ SERGIO COCHI. PROFESSOR: VIVIANA R. ZURRO. São Paulo SP. 2024 SUMÁRIO RESUMO .................................................................................................................................... i 1 INTRODUCAO .................................................................................................................. 1.1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................................ 1.2 OBJETIVOS ..................................................................................................................... 2 METODOLOGIA ............................................................................................................... 3 RESULTADOS E DISCUSSÕES ..................................................................................... 3.1 ATIVIDADE 1 – TEMPO CONTINUO – PARTE 1 ....................................................... 3.2 ATIVIDADE 1 – TEMPO CONTINUO – PARTE 2 ....................................................... 3.3 ATIVIDADE 2 – TEMPO DISCRETO – PARTE 1 ......................................................... 3.4 ATIVIDADE 2 – TEMPO DISCRETO – PARTE 2 ....................................................... 3.5 ATIVIDADE 2 – TEMPO DISCRETO – PARTE 3 ....................................................... 4 CONCLUSÕES ................................................................................................................... 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ............................................................................. 6 FIGURAS................................................................................................ RESUMO Através da utilização de cálculos matemáticos e com o auxílio do software scilab, será possível apresentar de forma simples e objetiva como solucionar problemas encontrado na disciplina de sinais e sistemas. Serão apresentados tanto o desenvolvimento matemático como também os algoritmos dos softwares Scilab bem como os respectivos gráficos gerados para cada tipo de sinal com o foco em resoluções de sistemas dos tipos tempo continuo e tempo discreto. Palavras-chave: Sinais contínuos, sinais discretos, Scilab, convolução. i 1 INTRODUCÃO O Scilab é um software amplamente utilizado para cálculos científicos e computacionais, sendo sua principal característica a realização de operações complexas de forma eficiente. Neste trabalho, emprega-se o Scilab para resolver atividades propostas relacionadas a sinais contínuos e discretos, reforçando a importância do uso de ferramentas computacionais no contexto da engenharia. 1.1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Utilizando o roteiro da atividade proposta na disciplina de sinais e sistemas e com o apoio do software Scilab esta atividade visa realizar cálculos complexos e geração de gráficos, com foco principal em sinais de tempo continuo e tempo discreto. Para realização da atividade foi utilizado o número do RU de cada aluno, ou seja, cada aluno terá um cálculo e geração de gráficos diferentes, conforme exposto no item 2 – Metodologia. Além do roteiro da atividade foram utilizadas apostilas fornecidas no AVA para realização dos algoritmos e geração de gráficos através do software Scilab. 1.2 OBJETIVOS Através da realização de cálculos e utilização de software computacional Scilab será possível reforçar o uso e manipulação de sinais nas disciplinas de Engenharia elétrica, esta atividade segue o roteiro proposto na disciplina de sinais e sistemas e visa o estudo de sinais em tempo continuo e tempo discreto. 2 METODOLOGIA Através da utilização de cálculos e com o uso do software Scilab serão apresentados cálculos para as equações propostas no roteiro deste trabalho bem como a elaboração de algoritmos e gráficos que serão gerados através do software computacional Scilab. Para que seja possível a realização desta atividade pratica algumas diretrizes foram utilizadas conforme descrito abaixo: Cada aluno possui um RU único de modo a ser sua identificação durante todo o curso de Engenharia na Uninter, desta forma para identificar e justificar a execução por cada aluno desta disciplina foi proposto no roteiro a utilização dos cálculos a partir dos números dos RU´s de cada aluno conforme imagem abaixo: Figura 1 – Exemplo de utilização do RU para efeito de calculo Figura 2 – Metodologia de cálculos com os números do RU 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO 3.1 ATIVIDADE 1 – TEMPO CONTINUO – PARTE 1 Cálculo dos Parâmetros Para realização dos cálculos desta atividade foram utilizados os números do RU que neste caso foram (4321185) e os parâmetros propostos no roteiro foram calculados da seguinte forma: O parâmetro a1: é obtido dividindo RU1 por 2. Neste caso, a1 = 4 / 2 = 2. Se a1 fosse igual a 0, seria adotado o valor a1 = 1,5. O parâmetro b1: é obtido dividindo RU2 por 2. Neste caso, b1 = 3 / 2 = 1.5. Se b1 fosse igual a 0, seria adotado o valor b1 = 1. O parâmetro c1: é obtido dividindo RU3 por 20. Neste caso, c1 = 2 / 20 = 0.1. Se c1 fosse igual a 0, seria adotado o valor c1 = 0.15. O parâmetro d1: é obtido dividindo RU4 por 20. Neste caso, d1 = 1 / 20 = 0.05. Se d1 fosse igual a 0, seria adotado o valor d1 = 0.2. O parâmetro e1: é obtido dividindo RU5 por 20. Neste caso, e1 = 1 / 20 = 0.05. Se e1 fosse igual a 0, seria adotado o valor e1 = 0.25. Definição do Vetor de Tempo O vetor de tempo contínuo t foi definido no intervalo de -10π a 10π com passo de 0.01. Este intervalo garante precisão suficiente para a visualização das funções. Adicionalmente, a função degrau unitário u(t) foi utilizada para limitar o comportamento das funções apenas para valores de t maiores ou iguais a 0. A definição de u(t) é dada por: Se t é maior ou igual a 0, u(t) = 1. Caso contrário, u(t) = 0. · Definição das Funções As funções solicitadas no roteiro foram definidas matematicamente da seguinte forma: x(t) = 2^ (-c1 * t) * cos ((c1 * π / 6) * t + (d1 * π / 7)) * u(t) y(t) = b1 * sem ((c1 * π / 6) * t + (d1 * π / 7)) + a1 v(t) = a1 * e^ (-e1 * t) * sem (d1 * t + π / 2) * u(t) w(t) = e^ (-d1 * t) * (sem (d1 * t + π / 2) + cos ((d1 * π / 6) * t)) · Função x(t) A equação original é: x(t) = 2^ (-c1 * t) * cos ((c1 * π / 6) * t + (d1 * π / 7)) * u(t) Substituindo os parâmetros: c₁ = 0.1, d₁ = 0.05 x(t) = 2^ (-0.1 * t) * cos ((0.1 * π / 6) * t + (0.05 * π / 7)) * u(t) Função y(t) A equação original é: y(t) = b1 * sem ((c1 * π / 6) * t + (d1 * π / 7)) + a1 Substituindo os parâmetros: b₁ = 1.5, c₁ = 0.1, d₁ = 0.05, a₁ = 12 y(t) = 1.5 * sin ((0.1 * π / 6) * t + (0.05 * π / 7)) + 2 Função v(t) A equação original é: v(t) = a1 * e^ (-e1 * t) * sem (d1 * t + π / 2) * u(t) Substituindo os parâmetros: a₁ = 2, e₁ = 0.05, d₁ = 0.05 v(t) = 2 * e^ (-0.05 * t) * sin (0.05 * t + π / 2) * u(t) Função w(t) A equação original é: w(t) = e^ (-d1 * t) * (sem (d1 * t + π / 2) + cos ((d1 * π / 6) * t)) Substituindo os parâmetros: d₁ = 0.45 w(t) = e^ (-0.05 * t) * (sin (0.05 * t + π / 2) + cos ((0.05* π / 6) * t)) Figura 3 – Algoritimo atividade 1 Scilab – Atividade 1 – parte 1 Visualização das Funções Para cada função x(t), y(t), v(t) e w(t), foram gerados gráficos utilizando subplots através do software Scilab. Os nomes dos eixos e títulos foram configurados conforme solicitado no roteiro para facilitar a identificação de cada função. Figura 4 – Gráfico das funções calculadas e geradas nosoftware Scilab – Atividade 1 - parte 1 3.2 ATIVIDADE 1 – TEMPO CONTINUO – PART 2 Funções iniciais: A função x(t) é: x(t) = 2^ (-c₁ * t) * cos ((c₁ * π / 6) * t + (d₁ * π / 7)) * u(t) A função y(t) é: y(t) = b₁ * sem ((c₁ * π / 6) * t + (d₁ * π / 7)) + a₁ A função v(t) é: v(t) = a₁ * e^ (-e₁ * t) * sem (d₁ * t + π / 2) * u(t) A função w(t) é: w(t) = e^ (-d₁ * t) * [sem (d₁ * t + π / 2) + cos ((d₁ * π / 6) * t)] Novas Funções: Figura 5 – Algoritmo das funções combinadas no software Scilab – Atividade 1 – parte 2 Figura 6 – Gráfico das funções combinadas gerado pelo Scilab – Atividade 1 – parte 2 3.3 ATIVIDADE 2 – TEMPO DISCRETO – PART 1 Definindo os parâmetros: RU: 4321185 RU1 = 4, RU2 = 3, RU3 = 2, RU6 = 8 Cálculo de r: r = RU6 / 2 = 8 / 2 = 4 Calculando x[n] Definição: x[n] = [RU1, -RU2, RU3] Substituindo os valores do RU: x[n] = [4, -3, 2] Calculando h1[n] Definição: h₁[n] = r^(-0.5n), para -2 . Acesso em: 8 dez. 2024. Sites: SCILAB. Scilab: Free and Open Source Software for Numerical Computation. Disponível em: https://www.scilab.org. Acesso em: 20 nov. 2024. UNINTER. Sinais e sistemas. Disponível em: . Acesso em: 20 nov. 2024. Figuras: Elaboradas pelo autor: figura1, figura 2, figura 3, figura 4, figura 5, figura 6, figura 7, figura 8, figura 9. Roteiro da atividade – Sinais e sistemas – AVA UNITER 1 1 1 image2.jpg image3.jpg image4.png image5.jpg image6.png image7.png image8.jpg image9.jpeg image10.jpg image11.png image12.jpg image13.jpg image14.png image15.png image16.png image17.png image18.png image19.png image20.png image21.png image1.jpg CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESCOLA SUPERIOR POLITÉCNICA BACHARELADO EM ENGENHARIA ELÉTRICA DISCIPLINA DE SINAIS E SISTEMAS SINAIS E SISTEMAS – ATIVIDADE PRATICA ALUNO: JOSÉ SERGIO COCHI. PROFESSOR: VIVIANA R. ZURRO. São Paulo SP. 2024