Aula Prática de Topografia

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Fundamentos de Cartografia e Topografia 
Roteiro 
Aula Prática 
 
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ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 
 
NOME DA DISCIPLINA: Fundamentos de Cartografia e Topografia 
 
Unidade: U2_LEVANTAMENTOS_E_EQUIPAMENTOS_TOPOGRÁFICOS 
Aula: A4_LEVANTAMENTO_ALTIMÉTRICO 
 
 
OBJETIVOS 
Definição dos objetivos da aula prática: 
• Fazer um levantamento altimétrico e planimétrico 
 
SOLUÇÃO DIGITAL: 
Laboratório Virtual Algetec 
Laboratório Virtual Algetec – simulador: Topografia: Medição com Trena 
O laboratório virtual é uma plataforma para simulação de procedimentos em laboratório e deve 
ser acessado preferencialmente por computador. 
 
PROCEDIMENTOS PRÁTICOS E APLICAÇÕES 
Deverá ser realizada a prática virtual nos laboratórios da algetech, que consiste em realizar o 
levantamento de um terreno com o uso de trena. 
 
1. PRÁTICA “MEDIÇÃO COM TRENA” 
Nesta prática o aluno deverá acessar o site dos laboratórios virtuais do parceiro 
algetech e de posse de seu login e senha, deverá acessar “Labs específicos de 
Engenharia”, acessar “Laboratórios Específicos de Civil, Arquitetura e Geologia”, acessar 
“Topografia: Medição com Trena”. A ferramenta é bastante autoexplicativa e seu uso é 
intuitivo, embora possa ser complementado pelos próprios manuais da algetch. 
O aluno deverá seguir a prática para entender como faria a medição e marcação de 
uma malha quadrada homogênea em um terreno real. A seguir se apresenta algumas 
figuras ilustrativas da prática e bem como uma sequência de atividades: 
• Apoiar os piquetes e estacas de referência conforme uma malha inicial prévia. 
• Colocar as duas balizas nos pontos iniciais e finais do terreno, na direção x e y. 
• Com a trena medir distâncias que dividam o terreno em espaços iguais para o 
levantamento, recomenda-se não ultrapassar 5 ou 10m de comprimento. 
• Cravar o piquete no solo na posição onde se mediu com a trena; 
 
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• Com a trena faz o ajuste fino da posição e orientação e crava-se o prego ou 
tachinha de cobre no piquete no ponto correspondente; 
• O procedimento deve ser realizado de maneira e evitar erros de deformação da 
trena, oriundos de medições inclinadas ou de deslocamentos em função do 
vento ou gravidade. Para tanto, posiciona-se um operador no ponto inicial, outro 
no final, e um terceiro deve verificar se não há erros para então, fazer a medição 
e anotar os resultados 
 
Essa prática pode ser substituída ou complementada por um levantamento das 
medidas horizontais feitas com teodolito e mira estadimétrica. 
 
 
Avaliando os resultados: 
1. Foi possível compreender a prática e os métodos para medições horizontais com trena? 
2. Quais são as limitações existentes no levantamento com uso da trena? 
3. Em que condições devemos utilizar a trena em levantamentos? 
4. Apesar de ser um instrumento simples, a trena deve ser utilizada em levantamentos 
topográficos? 
 
Checklist: 
✓ Acessar o Laboratório Virtual Algetec; 
✓ No Laboratório Virtual Algetec acessar: Topografia → Medição com trena 
✓ Seguir as instruções deste Roteiro e do Laboratório para realizar as medições 
✓ Avaliar os resultados 
✓ Enviar o trabalho em Word com imagens e cálculos. 
 
 
 
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RESULTADOS 
Resultados do experimento: 
Ao final dessa aula prática, você deverá enviar um arquivo em word contendo as informações 
obtidas no experimento, os cálculos realizados, em conjunto com um texto conclusivo a respeito 
das informações obtidas. O arquivo não pode exceder o tamanho de 2Mb. 
• Referências bibliográficas ABNT (quando houver). 
Resultados de Aprendizagem: 
Como resultado dessa prática será possível, ao aluno, simular um levantamento topográfico de 
campo com o uso de trena. Desta forma, o aluno compreenderá a importância e o uso desta 
importante ferramenta utilizadas em topografia.