Questões de Interpretação de Texto

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1. Leia o texto para responder à questão. 
 
 
Gêneros textuais são tipos de textos usados 
em diferentes situações do dia a dia para se 
comunicar de maneira específica. Assim 
sendo, o gênero do texto acima é 
a) uma canção. 
b) uma carta. 
c) um bilhete. 
d) um conto. 
 
2. Leia o texto para responder à questão. 
 
A BARATA MENTIROSA 
 
A barata diz que tem Sete saias de filó. 
É mentira da barata, ela tem é uma só. 
Ah! Ah! Ah! Oh! Oh! Oh! Ela tem é uma só. (bis) 
 
A barata diz que tem Sete saias de balão. 
É mentira barata. Não tem dinheiro nem pro 
sabão. 
Ah! Ah! Ah! Oh! Oh! Oh! Nem dinheiro pro sabão. 
 
A barata diz que tem um sapato de fivela. 
É mentira barata! O sapato é da mãe dela. 
Ah! Ah! Ah! Oh! Oh! Oh! 
 
Domínio Público 
 
Esse texto é um exemplo de 
a) receita. 
b) tirinha. 
c) cantiga. 
d) notícia. 
3. Leia o texto e responda. 
 
 
 
Qual a finalidade do texto? 
a) Fazer um convite. 
b) Ensinar uma receita. 
c) Dar um recado. 
d) Fazer uma propaganda. 
 
4. Leia o texto para responder à questão. 
 
VENDE-SE 
 
VENDO MEU CARRO PRATA, SEMINOVO, ANO 
2015, 4 PORTAS, ARCONDICIONADO, DIREÇÃO 
HIDRÁULICA, VIDROS ELÉTRICOS E SOM 
ORIGINAL. ACEITO NEGOCIAÇÃO! 
 
ÚLTIMA SEMANA QUE COLOQUEI PARA VENDA, 
DEPOIS VOU PASSAR PARA UM FAMILIAR. 
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A propaganda está divulgando a venda de 
a) um brinquedo. 
b) um carro. 
c) uma moto. 
d) uma bicicleta. 
https://www.tudosaladeaula.com/
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5. Leia e responda. 
 
 
 
A expressão da Mônica, no primeiro quadradinho, 
revela que ela está 
a) assustada. 
b) exausta. 
c) triste. 
d) irritada. 
 
6. Veja a figura abaixo. 
 
 
Quantas sílabas tem o nome dessa figura? 
a) 1 
b) 2 
c) 3 
d) 6 
 
7. Leia o texto para responder à questão. 
 
Nós precisamos dos lábios para viver? 
 
Uma das primeiras coisas que você fez – 
além de chorar – foi sugar para ser amamentado, 
no peito ou com mamadeira. Essa ação básica, ou 
instinto, permitiu que você recebesse a nutrição 
necessária. Os lábios continuam a nos ajudar a 
comer, selando a boca enquanto mastigamos e 
engolimos. Eles também são muito sensíveis ao 
toque, o que ajuda a alertar o corpo sobre o perigo. 
 
CANAVAN, Thomas 
Segundo o texto, o que o bebê fez logo depois de 
nascer? 
a) Começou a andar. 
b) Sugou para se alimentar. 
c) Aprendeu a falar. 
d) Dormiu o dia inteiro. 
 
8. Leia o texto para responder à questão. 
 
 
 
Qual é a personagem principal dessa história? 
a) A galinha. 
b) A mariana. 
c) O fofinho. 
d) O patinho. 
 
Leia o texto para responder às questões. 
 
OS BISCOITOS DE CARVÃO 
 
Clarabela aprendeu uma nova receita com 
sua tia e correu até sua casa para preparar uma 
surpresa para a mamãe. A bezerrinha misturou os 
ingredientes e modelou os biscoitinhos. Com a 
ajuda de sua irmã mais velha, colocou-os no forno 
e esperou. 
Mas os ponteiros do relógio pareciam não 
se mover! Então, Clarabela foi dar uma volta na 
fazenda e acabou esquecendo da hora. Quando 
voltou, os biscoitinhos pareciam pedaços de 
carvão de tão queimados. O lanche especial da 
mamãe teve que ficar para outro dia! 
 
365 histórias narradas 
 
9. No trecho: “Quando voltou, os biscoitinhos 
pareciam pedaços.” A palavra “quando” indica 
ideia de 
a) tempo. 
b) lugar. 
c) modo. 
d) causa. 
 
10. Clarabela aprendeu uma nova receita de 
a) pastel. 
b) bolo. 
c) biscoitos. 
d) chocolate. 
 
 
Tudo Sala de Aula 
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