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ESTUDO DA LÍNGUA: 
ANÁLISE E REFLEXÃO
UNID
ADE 8
PORTUGUÊS
UNIDADE 8 SOB OS OLHOS DE UMA CRIANÇA
ESTUDO DA LÍNGUA: ANÁLISE E REFLEXÃO
CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL
• Dois ou mais substantivos +
adjetivo: o adjetivo concorda com o 
substantivo mais próximo ou vai para 
o plural:
1. Ofereceram-me duas frutas e uma
torta gelada.
2. Ofereceram-me duas frutas e uma
torta geladas.
Concordância 
nominal Regra geral:
os determinantes 
devem concordar 
em gênero e número 
com o substantivo 
correspondente.
Diz respeito à 
conformidade de 
gênero (masculino 
e feminino) e 
número (singular 
e plural) que se 
estabelece entre o 
substantivo e seus 
determinantes.
• Adjetivo + dois ou mais substantivos
de gêneros diferentes: em geral a
concordância se faz no masculino:
O treinador e as atletas se
mostraram animados.
Casos especiais
• Adjetivo + dois ou mais substantivos:
o adjetivo concorda com o
substantivo mais próximo: Sentia 
imensa alegria e prazer em lutar 
contra a injustiça.
PORTUGUÊS
UNIDADE 8 SOB OS OLHOS DE UMA CRIANÇA
ESTUDO DA LÍNGUA: ANÁLISE E REFLEXÃO
• O verbo geralmente concorda com o sujeito da
oração.
Concordância 
verbal
Regras 
gerais
• Sujeito composto anteposto ao verbo: o verbo vai
necessariamente para o plural: Paus e pedras podem 
quebrar meus ossos.
Refere-se à 
concordância 
do verbo com 
seu sujeito.
• Sujeito composto posposto ao verbo: o verbo vai
para o plural ou concorda com o sujeito mais próximo 
(no singular ou no plural): 
1. Rimos mamãe e eu das gracinhas do papai. (Nesse
caso, um dos núcleos do sujeito é a 1a pessoa, o que 
leva o verbo para a 1a pessoa do plural.)
2. Acirrou-se a opressão e a violência.
PORTUGUÊS
UNIDADE 8 SOB OS OLHOS DE UMA CRIANÇA
ESTUDO DA LÍNGUA: ANÁLISE E REFLEXÃO
• Sujeito composto resumido pelos pronomes tudo, nada, isso,
etc.: o verbo fica no singular: Palavras, ofensas, nada o atingia.
Casos
especiais
• Núcleos do sujeito composto são sinônimos (ou quase) ou
constituem gradação: o verbo pode concordar com o núcleo mais 
próximo: Mágoa, amargor, desgosto apertava o coração da menina.
Concordância 
verbal
• Núcleos do sujeito composto ligados por ou ou nem: o verbo fica no
singular (caso se refira a só um deles) ou no plural (caso se refira a todos):
1. Nem Amanda nem Débora consolaram a amiga.
2. No aniversário de Joana, o pai ou a mãe ganhará o primeiro
pedaço de bolo.
Refere-se à 
concordância 
do verbo com 
seu sujeito.
• Verbos no infinitivo como núcleos do sujeito composto: o verbo
geralmente fica no singular: Ler e memorizar informações era uma 
tarefa fácil para ele.
• Sujeito formado por expressões partitivas seguidas de um
determinante no plural: o verbo pode ficar no singular ou no plural: 
1. Grande parte dos pais de alunos compareceu à reunião.
2. Grande parte dos pais de alunos compareceram à reunião.
• Sujeito simples formado pela expressão mais de um: o verbo
geralmente fica no singular: Mais de uma pessoa elogiou o livro.
PORTUGUÊS
UNIDADE 8 SOB OS OLHOS DE UMA CRIANÇA
ESTUDO DA LÍNGUA: ANÁLISE E REFLEXÃO
LEITURA E PRODUÇÃO 
DE TEXTO
UNID
ADE 8
PORTUGUÊS
UNIDADE 8 SOB OS OLHOS DE UMA CRIANÇA
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
O GÊNERO EM FOCO: 
RESENHA CRÍTICA
Assim como os demais textos 
argumentativos, a resenha crítica contém 
uma opinião, uma avaliação do objeto 
resenhado, que é sustentada por meio 
de argumentos.
Trata-se de um texto de natureza argumentativa que apresenta 
informações e comentários sobre produtos culturais, como 
livros, CDs, peças teatrais, filmes, exposições, entre outros.
Conteúdo Contexto de circulação 
A resenha crítica costuma circular em 
jornais, revistas, sites, guias culturais 
e programas de TV e rádio, bem como 
em podcasts e canais de vídeo da 
internet.
PORTUGUÊS
UNIDADE 8 SOB OS OLHOS DE UMA CRIANÇA
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

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