Conteúdos no RCNEI

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100 Ler em alta Leia o trecho a seguir: "A medida que a criança se desenvolve, começa a realizar representações mentais dos objetos do mundo real. Assim, ela está interagindo com o real por meio do simbólico". Após esta avaliação, caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: ROSENAU, Luciana dos Santos. Diagnóstico do fazer docente na educação infantil. Curitiba: Ibpex,2012. 101. De acordo com os estudos realizados e o livro-base Pressupostos da educação infantil, responda à seguinte questão: quais conteúdos uma instituição de ensino que faz uso do Referencial curricular nacional para a educação infantil (RCNEI) deve considerar? Analise as afirmativas a seguir, assinalando V para as verdadeiras e F para as falsas. Conteúdos religiosos, quânticos e sociais. Conteúdos moralistas, jurídicos e motores. Conteúdos matemáticos, geométricos e didáticos. Conteúdos atitudinais, conceituais e procedimentais. Agora marque a alternativa com sequência correta: A B V-F-V-F. c D V-V-F-F. E V-F-V-V. 1 2 3 (?) (?) (?) 4 5 6