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Bilinguismo e Desenvolvimento

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Craque NetoCraque Neto

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Impresso de Prova Vitru CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Período Letivo: 2026/1 Turma: FLD4245675 Terça/Noturno Disciplina: Fundamentos da Didática da Língua Inglesa (166472) 90896 Avaliação Final (Objetiva) Individual Data da Prova: 09/05/2026 08:30:00 3. A possibilidade de que bilinguismo precoce a afete o desenvolvimento cognitivo e de linguagem das crianças tem sido há muito tempo uma preocupação de pais e de educadores. As sua pesquisas recentes mostram áreas nas quais crianças bilíngues são beneficiadas. Sobre a aquisição de um novo idioma na infância, S. classifique V para as sentenças verdadeiras e F D E para as falsas: ( ) contato com outras línguas, aumento do enas domínio e uso da linguagem, assim como a interação, facilitam contato com mundo ao seu redor, agregando uma visão multicultural. ( ) aço incentivo à aquisição de uma língua estrangeira na infância dá a criança a oportunidade de aprender sada com as suas experiências do dia a dia. Num mundo globalizado e interligado (globalização), a aquisição de um novo idioma não é primordial para o fluxo da comunicação entre pessoas e nações. Adquirir uma segunda língua ainda na infância traz grandes benefícios às crianças. Assinale a alternativa que apresenta a sequência na CORRETA: s, em quisadores de nática, para moto No Audiolingual Method, o aprendizado ocorre a tirada no de partir da formação de novos hábitos na 12 língua de iniciais são a base 2026 09:03

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