RESUMÃO AULA 9 - AP2

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Resumo Acadêmico – Aula 9 
As mídias utilizadas em cursos na modalidade de Educação a Distância 
1. Conceito de recursos midiáticos 
Os recursos midiáticos são meios de comunicação utilizados na construção do material didático na 
Educação a Distância (EaD). Eles favorecem a interação entre professor e aluno e auxiliam na 
aprendizagem. Exemplos incluem filmes, livros, revistas, CDs e internet. 
Muitas vezes, os estudantes associam recursos midiáticos apenas às Tecnologias da Informação e 
Comunicação (TIC), como computador e internet. No entanto, mídias tradicionais, como o livro e o 
rádio, também desempenham papel importante na construção do conhecimento. 
 
2. Importância das mídias na Educação a Distância 
As mídias são fundamentais na EaD, pois: 
• facilitam a comunicação entre professores e alunos 
• possibilitam a interdisciplinaridade 
• ampliam o acesso à informação 
• favorecem a autonomia do estudante 
• viabilizam o funcionamento dos cursos a distância 
 
Desde o início da EaD no Brasil, os recursos midiáticos foram utilizados para garantir a transmissão 
do conteúdo, inicialmente por correspondência com material impresso. 
 
3. Evolução das tecnologias na EaD 
As tecnologias na EaD evoluíram em três gerações: 
GERAÇÃO TEXTUAL 
• livros 
• apostilas 
• cartas 
• artigos 
• revistas 
• imagens 
• jogos 
GERAÇÃO ANALÓGICA 
• televisão 
• vídeo 
• rádio 
• telefone 
• fax 
• áudio 
GERAÇÃO DIGITAL 
• hipertexto 
• multimídia 
• internet 
• e-mail 
• chat 
• videoconferência 
• software educacional 
• realidade virtual 
 
4. Principais mídias utilizadas na Educação a 
Distância 
Rádio 
• transmissão unidirecional 
• pouca possibilidade de diálogo 
• pode ser usado em gravações de áudio 
para apoio pedagógico 
Material impresso 
• livro ou apostila 
• uma das mídias mais utilizadas 
• permite estudo em qualquer lugar 
• base dos cursos por correspondência 
TELEVISÃO 
• utilizada em teleaulas 
• exemplo: Telecurso 
• possibilita ensino audiovisual 
• pode integrar interatividade com TV 
digital 
TELEFONE 
• contato direto com tutor 
• esclarecimento de dúvidas 
• comunicação síncrona 
CD-ROM / DVD-ROM 
• armazenamento de aulas e materiais 
• complemento do material impresso 
• transferência de arquivos 
Internet 
• amplia interação 
• permite comunicação muitos-para-
muitos 
• favorece autonomia do aluno 
• modifica a EaD tradicional 
Videoconferência 
• interação em tempo real 
• aproxima professor e aluno 
• exige boa conexão e equipamentos 
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) 
• plataforma online 
• permite acompanhamento e avaliação 
• oferece feedback constante 
• exemplo: Moodle 
E-mail 
• comunicação assíncrona 
• envio de mensagens e dúvidas 
• interação entre alunos e professores 
Fórum 
• comunicação assíncrona 
• construção coletiva do conhecimento 
• permite avaliação da participação 
Chat 
• comunicação síncrona 
• troca imediata de ideias 
• discussão em tempo real 
• registro das conversas para estudo 
 
 
5. Importância das mídias para a 
aprendizagem 
As mídias são essenciais para: 
• interação 
• comunicação 
• construção colaborativa do 
conhecimento 
• autonomia do aluno 
• acompanhamento do professor 
• avaliação da aprendizagem 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Mapa Mental (Ilustrativo) 
MÍDIAS NA EAD 
├── Importância 
│ ├ comunicação 
│ ├ autonomia 
│ ├ interação 
│ └ aprendizagem 
| 
│── Gerações 
│ ├ Textual 
│ ├ Analógica 
│ └ Digital 
│ 
├── Mídias Tradicionais 
│ ├ rádio 
│ ├ TV 
│ ├ material impresso 
│ └ telefone 
│ 
├── Mídias Digitais 
│ ├ internet 
│ ├ AVA 
│ ├ e-mail 
│ ├ fórum 
│ └ chat 
│ 
└── Multimídias 
 ├ CD/DVD 
 └ videoconferência 
 
 
 
 
 10 Questões de Múltipla Escolha 
1. Recursos midiáticos são: 
A) apenas tecnologias digitais 
B) meios de comunicação usados na aprendizagem 
C) somente computadores 
D) apenas internet 
2. A geração textual inclui: 
A) videoconferência 
B) televisão 
C) livro e apostila 
D) chat 
3. O rádio apresenta: 
A) interação síncrona 
B) comunicação bidirecional 
C) transmissão unidirecional 
D) comunicação colaborativa 
4. A mídia mais utilizada nos cursos por correspondência é: 
A) chat 
B) videoconferência 
C) material impresso 
D) e-mail 
5. A internet permite: 
A) comunicação limitada 
B) interação muitos-para-muitos 
C) ausência de diálogo 
D) apenas envio de arquivos 
6. O AVA é: 
A) um material impresso 
B) uma plataforma virtual de aprendizagem 
C) uma mídia analógica 
D) uma ferramenta síncrona apenas 
7. O e-mail é: 
A) comunicação síncrona 
B) comunicação assíncrona 
C) comunicação audiovisual 
D) comunicação presencial 
8. O chat é: 
A) assíncrono 
B) unidirecional 
C) síncrono 
D) textual apenas 
9. O fórum é utilizado para: 
A) comunicação imediata 
B) construção coletiva do conhecimento 
C) transmissão televisiva 
D) aulas presenciais 
10. As mídias na EaD são importantes porque: 
A) substituem o professor 
B) facilitam a aprendizagem 
C) eliminam o material didático 
D) impedem interação 
 
 Gabarito Múltipla Escolha 
1-B 
2-C 
3-C 
4-C 
5-B 
6-B 
7-B 
8-C 
9-B 
10-B 
 
 
 
 
 
 
 
 10 Questões Discursivas 
1. O que são recursos midiáticos na EaD? 
2. Explique a importância das mídias na Educação a Distância. 
3. Diferencie geração textual, analógica e digital. 
4. Caracterize o material impresso como mídia educacional. 
5. Qual a importância da internet na EaD? 
6. Explique o papel do AVA. 
7. Diferencie chat e fórum. 
8. Qual a função da videoconferência? 
9. Explique como o e-mail é utilizado na EaD. 
10. Por que as mídias são essenciais na Educação a Distância? 
 
 Gabarito Discursivo (Respostas Resumidas) 
1. São meios de comunicação usados na construção do conhecimento na EaD. 
2. Facilitam comunicação, interação e aprendizagem. 
3. Textual: material impresso; Analógica: TV, rádio; Digital: internet, chat. 
4. Permite estudo autônomo e acesso ao conteúdo. 
5. Possibilita interação e autonomia do aluno. 
6. Plataforma virtual para ensino e acompanhamento. 
7. Chat é síncrono; fórum é assíncrono. 
8. Permite interação em tempo real. 
9. Comunicação assíncrona entre alunos e professores. 
10. Porque viabilizam a comunicação e aprendizagem na EaD.