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ORGULHOSAMENTE FEITO COM Feito com por conecti.me SAÚDE HUMANA: CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO Painel Meus cursos N121E1 AVALIAÇÕES AP Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Terminar revisão Iniciado em quarta, 14 mai 2025, 10:08 Estado Finalizada Concluída em quarta, 14 mai 2025, 10:28 Tempo empregado 19 minutos 50 segundos Notas 12,00/12,00 Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%) Acerca da maturação biológica, é correto afirmar que: a. é um processo que finaliza com a puberdade. b. é determinada exclusivamente pelas experiências e interação do indivíduo com o meio em que vive. c. é resultado da interação entre genética e fatores intrínsecos, não sendo importante o meio em que o indivíduo vive, uma vez que a maturação é biológica. d. é determinada exclusivamente por fatores genéticos. e. sofre influência tanto de fatores genéticos como da interação com o meio em que o indivíduo vive. Sua resposta está correta. A resposta correta é: sofre influência tanto de fatores genéticos como da interação com o meio em que o indivíduo vive. Sobre a influência do sexo nos aspectos maturacionais, é correto afirmar que: a. durante a primeira infância, ocorrem as maiores influências do sexo sobre a maturação de crianças e adolescentes. b. durante a segunda infância, em geral, as meninas apresentam maior quantidade de massa magra, enquanto os meninos apresentam maior percentual de gordura c. no final da terceira infância e início da adolescência, as meninas tendem a passar pela puberdade antes dos meninos d. a influência do sexo nos aspectos maturacionais ocorre apenas após a puberdade, devido ao aumentos dos hormônios femininos e masculinos. e. não há influência do sexo na maturação de crianças e adolescentes. Assim sendo, meninas e meninos de mesma faixa certamente estarão em mesmo estágio maturacional. Sua resposta está correta. A resposta correta é: no final da terceira infância e início da adolescência, as meninas tendem a passar pela puberdade antes dos meninos A respeito da influência da maturação no desempenho físico das crianças, durante a primeira infância, podemos afirmar que: a. crianças que não têm a lateralidade definida até os 4 anos apresentarão dificuldades motoras, e o desempenho esportivo poderá ser prejudicado. b. a mudança do ângulo valgo que ocorre nessa faixa etária não influencia a habilidade de andar. c. o crescimento das pernas e o aumento do comprimento dos passos, fenômenos que ocorrem entre os 2 e os 4 anos, aprimoram a habilidade de andar. d. não há mudanças maturacionais importantes nessa faixa que afetem a habilidade de andar. e. a escolha da lateralidade que ocorre nessa fase será decisiva para o desempenho em atividades esportivas Sua resposta está correta. A resposta correta é: o crescimento das pernas e o aumento do comprimento dos passos, fenômenos que ocorrem entre os 2 e os 4 anos, aprimoram a habilidade de andar. Malina e Bouchard (2002) apontam que o aumento do número e/ou do tamanho da célula são ligados a um mecanismo complexo que envolve três fenômenos diferentes: agregação, hipertrofia e hiperplasia. A partir disso, quais são as características da hiperplasia? a. Aumento do número de células a partir da divisão celular. b. Aumento da capacidade das substâncias intercelulares de agruparem as células. c. Diminuição do tamanho das células a partir de suas elevações funcionais, particularmente com relação às proteínas e a seus substratos. d. Diminuição do número de células a partir da divisão celular. e. Aumento do tamanho das células a partir de suas elevações funcionais, particularmente com relação às proteínas e a seus substratos. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Aumento do número de células a partir da divisão celular. As influências contextuais podem ser classificadas em normativas e não normativas. As não normativas são eventos incomuns que causam grande impacto na vida individual. a. Ter uma deficiência. b. menopausa c. agilidade d. fraqueza muscular e. puberdade Sua resposta está correta. A resposta correta é: Ter uma deficiência. Os eventos que demarcam a maturação sexual em meninos e meninas ocorrem em períodos diferentes da puberdade. Analisando essas diferenças, podemos constar que a. a semenarca ocorre junto ao agravamento da voz, sendo os últimos eventos visíveis da maturação sexual. b. após a menarca, as meninas geralmente apresentarão índices de crescimento em estatura anual em declínio. . c. a espermarca geralmente ocorre no mesmo período que a fusão das epífises ósseas. d. o primeiro fluxo menstrual normalmente indica que as meninas ainda crescerão bastante. e. a primeira ejaculação geralmente ocorre cerca de dois anos antes do início do estirão do crescimento Sua resposta está correta. A resposta correta é: após a menarca, as meninas geralmente apresentarão índices de crescimento em estatura anual em declínio. . As desordens genéticas podem ocorrer no cromossomo ou no autossomo, variando conforme a mutação do gene e a doença. Qual destas desordens genéticas são caracterizadas como típica dos judeus da Europa central e ocidental? a. Fenilcetonúria. b. Coluna bífida. c. Doença de Tay-Sachs. d. Pés disformes. e. Anemia falciforme. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Doença de Tay-Sachs. O crescimento ocorre em diferentes ritmos ao longo do ciclo da vida. Em alguns momentos, ocorre a níveis mais rápidos que em outras ocasiões. Em algumas situações, ele é positivo e em outras ele é negativo. Diante dessas informações, assinale a alternativa que melhor apresenta o período de crescimento negativo em seres humanos. a. O início do surto do crescimento pode gerar um aspecto magro nos adolescentes, caracterizando o crescimento negativo. b. O crescimento negativo é o que ocorre ainda na vida intrauterina, c. O crescimento negativo geralmente ocorre na velhice, motivado pela rigidez e pouca absorção de água dos discos intervertebrais e enfraquecimento da musculatura que mantém a coluna vertebral. d. O crescimento negativo consiste no período entre o fim da primeira infância e o início da puberdade, uma vez que ele ocorre em taxas menores se comparadas às outras fases da vida. e. O crescimento negativo ocorre ao final do estirão do crescimento, na adolescência, quando a velocidade começa a declinar. Sua resposta está correta. A resposta correta é: O crescimento negativo geralmente ocorre na velhice, motivado pela rigidez e pouca absorção de água dos discos intervertebrais e enfraquecimento da musculatura que mantém a coluna vertebral. São características do processo de maturação biológica na fase inicial da adolescência (13 aos 15 anos): a. O estirão do crescimento e a inibição de reflexos. b. Inibição da atividade reflexa e locomoção em estágio inicial. c. O estirão do crescimento e a maturação sexual. d. A aquisição do padrão adulto de caminhada e o crescimento lento das dimensões corporais e. A maturação sexual e a instalação da hipermobilidade articular. Sua resposta está correta. A resposta correta é: O estirão do crescimento e a maturação sexual. A fase da adolescência é caracterizada, cognitivamente, pela fase de operações formais. Resumidamente, é a capacidade de pensar e entender as possibilidades, de formar hipóteses e aplicá-las à realidade. Baseado nesseconceito, assinale a alternativa CORRETA: a. É relativamente comum um adolescente desempenhar a fase operatório-formal com êxito sem um conjunto de operações concretas bem estabelecidas. b. Enquanto uma criança escolhe uma roupa para um determinado momento, ou ocasião real, o adolescente pensa sobre opções e possibilidades de roupas, e ainda imagina-se em situações diversas que podem vir a acontecer. Esse é um exemplo de operatório-concreto (criança) e operatório-formal (adolescente). c. Para os autores de teorias interacionistas, os adolescentes de décadas passadas, como em 1950, 1970 e 1990, por exemplo, tinham o mesmo aprendizado cognitivo que nos tempos atuais. d. Explicitamente, para Lev Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo na fase de operações formais deve ser realizado apenas pelo professor, a partir da ideia que esse detém o conjunto de conceitos formais para a sua transmissão ao adolescente. e. Henri Wallon acreditava que, a partir da adolescência, o desenvolvimento cognitivo era independente das interações afetivas e psicossociais, uma vez que, nessa fase, a maturação biológica sobrepuja esses fatores (afetividade e psicossocial). Sua resposta está correta. A resposta correta é: Enquanto uma criança escolhe uma roupa para um determinado momento, ou ocasião real, o adolescente pensa sobre opções e possibilidades de roupas, e ainda imagina-se em situações diversas que podem vir a acontecer. Esse é um exemplo de operatório-concreto (criança) e operatório-formal (adolescente). Entre as síndromes relacionadas à desordem cromossômica estão a de Patau e de Edward. No entanto, a desordem cromossômica mais conhecida é a síndrome de Down. São características dos portadores desta síndrome: a. Apresentar um problema no arco da coluna vertebral. b. Ter problemas ortopédicos. c. Apresentar dentes pouco desenvolvidos, visão fraca, equilíbrio deficiente, hipotônus, braços e pernas curtos e pele sem elasticidade. d. Falecer até os 5 anos de idade. e. Desenvolver doença sanguínea. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apresentar dentes pouco desenvolvidos, visão fraca, equilíbrio deficiente, hipotônus, braços e pernas curtos e pele sem elasticidade. Embora a maturação ocorra de formas diferentes em cada indivíduo por ser basicamente determinada por fatores genéticos, é possível traçar linhas gerais que diferenciam meninos de meninas. Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta uma diferença na maturação sexual entre meninos e meninas. a. A maturação sexual de meninas tende a começar mais cedo e se encerrar mais tarde do que em meninos, em um período que geralmente ocorre com início aos 6 e término aos 18 anos de idade. b. Os meninos amadurecem sexualmente mais cedo do que as meninas, uma vez que, ao final da infância, já apresentam o completo desenvolvimento dos órgãos sexuais. c. O início da maturidade sexual geralmente se apresenta mais cedo em meninas do que em meninos, tendo em vista que elas podem apresentar o desenvolvimento mamário a partir dos 6 anos de idade d. O primeiro indício de maturação sexual em meninos é o agravamento da voz, um fenômeno que, em meninas, só se desenvolverá na vida adulta. e. Um dos fenômenos que diferenciam meninos e meninas quanto à sua maturação é o fato de as meninas não apresentarem o estirão do crescimento. Sua resposta está correta. A resposta correta é: O início da maturidade sexual geralmente se apresenta mais cedo em meninas do que em meninos, tendo em vista que elas podem apresentar o desenvolvimento mamário a partir dos 6 anos de idade Atividade anterior ◄ AT Seguir para... 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