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Funções – Prof. Nícolas Página 93 de 147 7.5. Exercícios [Parte 1] Eat, Sleep, Math & Repeat: Exercícios de Fixação Na Parte 1 serão 10 exercícios com o objetivo de que vocês possam fixar o conteúdo estudado na aula. A ideia é que vocês tentem resolver, pelo menos, esses 10 dentre os 45 exercícios da aula. Exercício 01 (EBMSP 2016) Em um passado recente, a função prioritária do pai era dar suporte material à família, mas, atualmente, os pais sabem que para cada função ligada ao suporte material de um filho, estão vinculadas funções de suporte afetivo e emocional que no passado era delegado às mulheres. No século passado o pai ouvia o filho chorar pela primeira vez de longe, hoje ele tem a oportunidade de acompanhar tudo de dentro da sala de parto. Hoje em dia, os pais descobrem a paternidade no ultrassom e, quando ouvem o coração de seu filho batendo pela primeira vez se permitem ficar emocionados, fazem planos de ensinar o filho a jogar bola, ficam imaginando as viagens e todas as alegrias que poderão ter juntos. A ultrassonografia é um método diagnóstico que lança mão de ecos produzidos pelo som e os transforma em imagens com auxílio da computação gráfica. O som pode se propagar como uma onda periódica, caracterizada por seu comprimento e por sua frequência, sendo a forma senoidal considerada a onda mais simples. Para uma onda de forma senoidal representada algebricamente pela função 2 3 2 f x sen 5x determine: a) sua amplitude. b) seu comprimento. c) sua frequência. Exercício 03 (UFRGS 2018) Um ponto A, que se movimenta sobre uma circunferência, tem sua posição p(t), considerada na vertical, no instante t, descrita pela relação p (t ) = 100 − 20 sen (t ) para t 0 Nesse caso, a medida do diâmetro dessa circunferência é: a) 30. b) 40. c) 50. d) 80. e) 120. Exercício 04 (UFRGS 2019) Considere a função real de variável real f (x ) = 3 − 5 sen (2x + 4) . Os valores de máximo, mínimo e o eríodo de f(x) são, respectivamente, a) −2 , 8 , . b) 8 , − 2 , . c) , − 2 , 8 . d) , 8 , − 2 . e) 8 , , − 2 18 Exercício 05 (G1-IFBA 2016) A partir do solo, o pai observa seu filho numa roda gigante. Considere a altura A, em metros, do filho em relação ao solo, dada pela função A (t ) = 12, 6 + 4 sen (t − 26) onde o tempo (t) é dado em segundos e a medida angular em radianos. Assim sendo, a altura máxima e mínima e o tempo gasto para uma volta completa, observados pelo pai, são, respectivamente: a) 10,6 metros; 4,6 metros e 40 segundos. b) 12,6 metros; 4,0 metros e 26 segundos. c) 14,6 metros; 6,6 metros e 24 segundos. d) 14,6 metros; 8,4 metros e 44 segundos. e) 16,6 metros; 8,6 metros e 36 segundos. P - -