Logo Passei Direto
Buscar

Atividade Teleaula LIBRAS

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Prévia do material em texto

Pular para o conteúdo
		UNIP EAD
	CONTEÚDOS ACADÊMICOS
	BIBLIOTECAS
	MURAL DO ALUNO
	TUTORIAIS
	LABORATÓRIOS
Menu global
1. 
 
2. 
3. Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
· 
· 
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS (5461-20_55827_R_E1_20261)
· CONTEÚDO
	Usuário
	PRISCILA DE FATIMA MOLTO
	Curso
	LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA I
	Iniciado
	21/02/26 11:15
	Enviado
	21/02/26 11:17
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	1 minuto
	Autoteste
	O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	Qual foi a decisão do Congresso de Milão que impactou na vida do surdo por quase um século?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Proibição da Língua de Sinais.
	Respostas:
	a. 
Liberação da Língua de Sinais.
	
	b. 
Proibição da Língua de Sinais.
	
	c. 
Uso de métodos mistos.
	
	d. 
Uso apenas da Língua de Sinais.
	
	e. 
Uso da língua oral com sinais.
	Comentário da resposta:
	Resposta: b)
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	Quais são as correntes comunicativas presentes na educação dos surdos?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo.
	Respostas:
	a. 
Oralismo, Comunicação Total e Bimodalismo.
	
	b. 
Oralidade, Bimodalismo e Bilinguismo.
	
	c. 
Oralidade, Comunicação Total e Bilinguismo.
	
	d. 
Oralismo e Bilinguismo.
	
	e. 
Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo.
	Comentário da resposta:
	Resposta: e)
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Qual é a função do Classificador nas Línguas de Sinais?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Estabelecer um tipo de concordância.
	Respostas:
	a. 
Não tem função, seu uso é opcional.
	
	b. 
Estabelecer um tipo de concordância.
	
	c. 
Traduzir a frase para a língua oral. 
	
	d. 
Classificar o tempo verbal na frase.
	
	e. 
Representar uma língua oral.
	Comentário da resposta:
	Resposta: b)
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Em que situação o alfabeto em Libras é utilizado?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Quando queremos soletrar uma palavra.
	Respostas:
	a. 
Todos os sinais devem ser soletrados com o alfabeto.
	
	b. 
Quando queremos nos comunicar com o surdo.
	
	c. 
Quando queremos soletrar uma palavra.
	
	d. 
Sempre, só existe o alfabeto em Libras.
	
	e. 
Nunca, não precisa ser utilizado.
	Comentário da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
Sábado, 21 de Fevereiro de 2026 11h17min45s GMT-03:00
 OK
image1.gif
image2.gif
image3.gif
image4.gif
image5.gif

Mais conteúdos dessa disciplina