Plano de Ensino M9 2024-2 PUC GOIÁS

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CURSO DE MEDICINA 
 
 
MÓDULO 9 
 
2024/2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONTEÚDO 
 
 
SEJAM BEM-VINDOS AO MÓDULO 9 .................................................................................. 4 
Unidades, Rodízios, definição das Vagas e Horários ............................................................. 5 
Distribuição dos alunos em grupos ........................................................................................ ..6 
Rodízios do Módulo 9 ............................................................................................................ 11 
Acolhimento do Módulo 9 ...................................................................................................... 13 
Equipe de Professores e Preceptores ..... ............................................................................14 
Horários ... ............................................................................................................................15 
Mensagem especial do Prof. Manoel Lemes, Coordenador da Cirurgia Geral......................17 
PLANOS DE ENSINO ........................................................................................................... 21 
MED 2068 – CLÍNICA MÉDICA I ........................................................................................... 21 
EMENTA ............................................................................................................................ 21 
OBJETIVOS ....................................................................................................................... 21 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ........................................................................................ 22 
CRONOGRAMA ................................................................................................................. 24 
ATIVIDADES EXTERNAS DE DISCIPLINA ....................................................................... 24 
MATERIAL DE APOIO ....................................................................................................... 24 
METODOLOGIA ................................................................................................................ 24 
AVALIAÇÃO ....................................................................................................................... 25 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ................................................................................................... 25 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: .................................................................................. 25 
MED 2069 –CLÍNICA CIRÚRGICA II ..................................................................................... 27 
EMENTA ............................................................................................................................ 27 
OBJETIVOS ....................................................................................................................... 27 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ........................................................................................ 27 
CRONOGRAMA ................................................................................................................. 28 
ATIVIDADES EXTERNAS DE DISCIPLINA ....................................................................... 28 
MATERIAL DE APOIO ....................................................................................................... 28 
METODOLOGIA ................................................................................................................ 29 
AVALIAÇÃO ....................................................................................................................... 29 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA .................................................................................................... 29 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ................................................................................... 29 
MED 2070 – INTERNATO RURAL ........................................................................................ 30 
EMENTA ............................................................................................................................ 30 
OBJETIVOS ....................................................................................................................... 30 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ........................................................................................ 30 
CRONOGRAMA ................................................................................................................. 31 
ATIVIDADES EXTERNAS DE DISCIPLINA ....................................................................... 31 
MATERIAL DE APOIO ....................................................................................................... 31 
METODOLOGIA ................................................................................................................ 31 
AVALIAÇÃO ....................................................................................................................... 31 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA .................................................................................................... 31 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ................................................................................... 32 
MED 2071 – PROBLEMA INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS IX ..................................... 33 
EMENTA ............................................................................................................................ 33 
OBJETIVOS ....................................................................................................................... 33 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ........................................................................................ 34 
CRONOGRAMA ................................................................................................................. 34 
ATIVIDADES EXTERNAS DE DISCIPLINA ....................................................................... 35 
MATERIAL DE APOIO ....................................................................................................... 35 
METODOLOGIA ................................................................................................................ 36 
AVALIAÇÃO ....................................................................................................................... 36 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ................................................................................................... 36 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: .................................................................................. 36 
MED 2072 – ATIVIDADE INTEGRADORA IX ....................................................................... 38 
EMENTA ............................................................................................................................ 38 
OBJETIVOS ....................................................................................................................... 38 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ........................................................................................ 38 
CRONOGRAMA ................................................................................................................. 41 
ATIVIDADES EXTERNAS DA DISCIPLINA ....................................................................... 41 
MATERIAL DE APOIO ....................................................................................................... 41 
METODOLOGIA ................................................................................................................ 43 
AVALIAÇÃO ....................................................................................................................... 44 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA .................................................................................................... 44 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ...................................................................................DE PSIQUIATRIA, disponível eletronicamente no Scielo: 
www.scielo.br/rbp 
http://www.projetodiretrizes.org.br/novas_diretrizes_sociedades.php 
The New England journal of medicine. 
Colonoscopia..Autores: Marcelo Averbach, Paulo Corrêia. Editora: Santos. 
Atlas of Clinical Urology - VAUGHAN / SPRINGER VERLAG 
The Journal of Urology - www.jurology.com 
A revista Epidemiologia e Serviços de Saúde. Disponível na internet: http://www.saude.gov.br/svs 
 
ATIVIDADES EXTERNAS DA DISCIPLINA 
Não se aplica. 
 
METODOLOGIA 
Elaboração 
A responsabilidade da elaboração das questões para as Atividades Integradoras (AIs) do Internato é 
compartilhada por uma equipe de professores designada pela coordenação. Esta avaliação ocorre de 
forma contínua durante todo o curso. Ao todo serão aplicadas 12 AI durante o semestre. 
Questões 
As AIs são compostas de 20 questões de múltipla escolha (a,b,c,d), nos idiomas português, inglês e 
espanhol, sendo assim divididas nas 5 áreas médicas: 4 de Clínica Médica (CM) geral, 4 de CM 
especialidades, 4 de Cirurgia Geral, 4 de especialidades cirúrgicas e 4 de Saúde Coletiva. As questões 
podem ser de elaboração própria dos professores ou selecionadas de concursos de residência médica 
ou outros concursos públicos. Os assuntos serão de todas as áreas descritas acima, não havendo 
relação com os assuntos discutidos em cada semana nos campos de estágio. 
http://www.reumatologia.com.br/
http://www.scielo.br/rbp
http://www.projetodiretrizes.org.br/novas_diretrizes_sociedades.php
http://www.jurology.com/
Aplicação 
As avaliações são aplicadas, periodicamente – seguindo o cronograma, em encontros PRESENCIAIS 
com duração de 90 (noventa) minutos. Ao receber o link de acesso da AI (sala Teams), o aluno deverá 
inserir seu nome completo. Em nenhuma HIPÓTESE o link deverá ser compartilhado em grupos de 
whatsapp. 
A tolerância de atraso será de 15 minutos após o início da avaliação e o aluno deverá abrir o link em 
sala de aula. Caso o link seja aberto antes da chegada do aluno em sala, a avaliação não terá validade 
e o aluno receberá a nota 0,5 (ausência). 
Observação: para acessar a plataforma Teams e Forms - Microsoft Office 365, o aluno deverá estar 
com a sua conta no SOL da PUC Goiás devidamente ativada. 
As Atividades Integradoras a qualquer momento poderão ser aplicadas no formato físico, ou seja, prova 
impressa no papel. 
 
Gabaritos 
Após a realização da AI, o gabarito será disponibilizado pelo próprio link de acesso, em um prazo de 
até 24 horas, após a aplicação. Caso alguma questão necessite de alteração de gabarito ou 
anulação, o representante de turma enviará e-mail ao professor aplicador com o recurso da 
questão informando número da AI, foto da questão e o recurso com o embasamento teórico. O prazo 
máximo para solicitação de recurso de questão é de até 7 dias após a aplicação da AI. Após esse 
prazo, não serão aceitos pedidos de revisão de questões. 
AVALIAÇÃO 
N1 é a média geométrica do primeiro bloco de AIs (AI 1 a AI 6)– conforme cronograma, excluindo a 
menor nota (restando, portanto, 5 notas). 
N2 é a médica geométrica do segundo bloco de AIs (AI 7 A AI 12)– conforme cronograma, excluindo 
a menor nota (restando, portanto, 5 notas). 
 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 
GOLDMAN, L.; AUSIELLO, D. GOLDMAN-CECIL Medicina. 26. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2022. 
TOWNSEND, C. M. Sabiston Tratado de Cirurgia: A Base Biológica da Pratica Cirúrgica Moderna. 
21ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2023. 
BRASILEIRO - FILHO, G. Bogliolo Patologia. 10ª ed. Guanabara Koogan. Rio de Janeiro, 2021 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 
RAMINA, AC e cols. Princípios técnicos em neurocirurgia –Atlas e texto. Dilivros, 2016. 
CAMPOS, FGCM. Tratado de coloproctologia: uma obra dos membros da sociedade brasileira 
de coloproctologia.1ª Edição. Atheneu, 2012. 
MC ANINCH, J. W.; Lue, T. Urologia geral de Smith e Tanagho. 18ª ed. AMGH, 2014. 
MOREIRA, C. Livro da Sociedade Brasileira de Reumatologia. 3ª edição, Manole, 2023. 
 
 
 
ROBBINS & COTRAN - Patologia - Bases Patológicas Das Doenças - 1ª Ed. Guanabara, 2023. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
,45 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SEJAM BEM-VINDOS AO MÓDULO 9 
 
 
Prezados estudantes do Módulo 9, 
 
Agora os senhores são INTERNOS e estamos aqui para apresentar-lhes o Módulo 9. 
 
 
Quem somos 
 
Profa. Ana Paula Meireles de Melo, Coordenadora do Módulo 9. 
 
Profa. Denise Milioli, Coordenadora do Curso de Medicina 
 
 
Apresentação geral 
 
No internato os senhores estarão em grande parte do tempo em atividades práticas em unidades 
básicas, enfermaria, ambulatório, centro cirúrgico, centro obstétrico, UTI e outros campos de exercício real da 
prática médica. Especificamente no módulo 9 há 4 grandes Unidades: Clínica Médica, Clínica Cirúrgica, Atenção 
Básica, Cuidados Paliativos e Habilidades de Comunicação, onde os senhores rodiziarão em grandes grupos. 
No PIC é importante que sejam selecionados casos de suas vivências que possam ter devolutivas eficientes e 
motivadoras, não apenas para cada um dos senhores, mas de forma a somar esforços de mudança da realidade 
de nossa comunidade mais carente de saúde e de educação. PIC não funciona em período de férias coletivas 
dos professores da PUC. 
 
 
Comunicação 
 
Para que possamos trabalhar bem e nos comunicarmos, solicito que entrem em contato comigo pelo 
TEAMS ou pelo email: profap.classroom@gmail.com. 
Já existe um grupo na plataforma Teams conosco e com os representantes de grupos (Professora Ana 
Paula + Representante de Turma + Repr G1 + Repr G2 + Repr G3 + Repr G4 + Repr G5). Esse será um canal 
ágil para solução de inconformidades sistêmicas a serem tratadas com o coordenador do módulo. Problemas 
que surjam com os professores devem ser resolvidos com os professores. Caso aconteça algum problema de 
ordem maior, que não seja resolvido com o professor ou preceptor, os estudantes se comunicam com o 
representante que passará a demanda para o Professor responsável pela unidade (Indicado no Plano de Ensino). 
Se o coordenador da unidade não resolver, o representante passará a demanda para a Professora Ana Paula. 
Caso o âmbito seja maior, será passado para a profa. Denise Milioli, normalmente por escrito e via processo 
acadêmico. Se necessário, será passado para instâncias superiores. 
 
Presenças e Faltas 
No Internato toda falta deve ser justificada com atestado médico, ordem judicial ou qualquer outro 
documento que comprove o motivo da ausência. A toda falta, durante o Internato, cabe obrigatoriedade de 
reposição da mesma, 
 
 
Unidades, Rodízios, Definição das Vagas e Horários 
 
 
O Módulo 9 é composto por 5 unidades. O plano de ensino de cada uma delas está no arquivo chamado PLANO DE ENSINO e disponível no MURAL 
VIRTUAL. As Unidades e eixos são: 
 
 
MED 2068: UNID. I - CLÍNICA MÉDICA I 
 
MED 2069: UNID. II - CLÍNICA CIRÚRGICA II 
 
MED 2070: UNID. III – ATENÇÃO BÁSICA 
 
MED XXXX: UNID. IV – CUIDADOS PALIATIVOS E HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO 
 
MED 2071: UNID. V – PROBLEMA INTEGRADOR DE COMPETÊNCIA IX 
 
MED 2072: UNID. VI – ATIVIDADE INTEGRADORA IX 
 
 
Neste módulo os senhores serão divididos inicialmente em 5 grandes Grupos para que rodiziem nas 4 primeiras unidades do modulo (Clínica Médica, 
Cirúrgica, Cuidados Paliativos e Atenção Básica). Esses Grupos são chamados de G1, G2, G3, G4 e G5. Uma vez matriculado em um desses grupos cada 
um dos senhores será sempre desse mesmo grupo em todas as unidades do módulo que tenham essa divisão. Assim deve ser para que os horários sejam 
compatíveis. 
 
Dentro de cada uma dessas Unidades há subdivisões e a quantidade de subdivisões é diferente para cada Unidade. Para manter a lógica e a 
compatibilidade de horários, fizemos uma subdivisão dentro da denominação do grupo também. Assim é que existe para Clínica Cirúrgica uma denominação 
com 2 dígitos numéricos. Exemplo: CG1.1, CG1,2, CG2.1, CG2.2... 
 
Uma vez determinado em que posição da lista de vagas cada um dos senhores está, toda a matrícula, em todas as unidades e eixos do módulo ficam 
definidas. Para entender melhor verifiquem as tabelas “Vagas” e “Rodízios” logo a seguir: 
 
 
 
MODULO 9 - 2024/2 - DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS EM GRUPOS 
Nome do Aluno Grupos Clínica Médica 
Clínica Médica, 
Cirúrgica e Cuidados 
Paliativos 
1. JORDANA BARBOSA GUIMARÃES 
CARVALHO 
G1 
1,1 CG1,1 
2. RAFAEL PINHEIRO GUIMARÃES 1,1 CG1,1 
3. ANA LÍVIA MARRA BEMFICA 1,1 CG1,1 
4. LORRANY PEREIRA BARROS 1,1 CG1,1 
5. ANDRESSA ADORNO E ALBUQUERQUE 1,1 CG1,2 
6. GIOVANNA RESENDE OLIVEIRA 1,1 CG1,2 
7. PAOLA OCHOA MICHELON 1,1 CG1,2 
8. IZABEL RIBEIRO BARROS 1,2 CG1,2 
9. JOÃO CÁSSIO REBOUÇAS SALDANHA 
FILHO 
1,2 CG1,2 
10. DENER HAYEK DE MIRANDA 1,2 CG1.3 
11. ISABELLA VICENTE DA PAIXÃO 1,2 CG1,3 
12. ANA CLARA FERREIRA SEGATO 1,2 CG1,3 
13. ALTAMIRO GABRIEL DE OLIVEIRA 
CARVALHO 
1,2 CG1,3 
14. THALLYS HENRIQUE MARQUES 
NOGUEIRA 
 1,2 CG1,3 
15. FREDERICO HAHNEMANN WALKER DE 
MEDEIROS DO NASCIMENTO FILHO 
G2 
2,1 CG2,1 
16. THIAGO AUGUSTO CALIXTO DE 
ALMEIDA 
2,1 CG2,1 
17. JOSUÉ RODRIGUES PROTÁSIO 2,1 CG2,1 
18. HEITOR MARTINS DE OLIVEIRA 2,1 CG2,1 
19. RONAIR ROSA DIAS FILHO 2,1 CG2,1 
20. LORENA CHRISPIM DE ARAÚJO 2,1 CG2,2 
21. BRAZ VILARINHO DA SILVA FILHO 2,1 CG2,2 
22. ALCIDINEI VIANA FILHO 2,2 CG2,2 
23. GIULIA MORAIS LEANDRO DE 
CARVALHO 
2,2 CG2,2 
24. JÚLIA MAGALHÃES LOPES BORGES 2,2 CG2.2 
25. DÉBORA FERREIRA ROCHA 2,2 CG2,3 
26. GUSTAVO VIEIRA LOPES 2,2 CG2,3 
27. HIZADORA MARIA SILVA 2,2 CG2,3 
28. KATHELYN CRISTINE ALVES DE 
OLIVEIRA 
2,2 CG2,3 
29. REBECA DA SILVEIRA FERREIRA 
G3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
G4 
3,1 CG3,1 
30. MARÍLIA TERESA FERREIRA DA SILVA 3,1 CG3,1 
31. ANA LARA LOBO GONÇALVES 3,1 CG3,1 
32. BRUNA BATISTA SANTANA 3,1 CG3,1 
33. VITÓRIA CARRIJO MONTEIRO DA 
COSTA BUENO BRANDÃO 
3,1 CG3,2 
34. THAYS GONÇALVES JACINTO 3,1 CG3,2 
35. GIOVANA RODRIGUES RIBEIRO 3,2 CG3,2 
36. JULIANNY VIEIRA DE CASTRO SILVA 3,2 CG3,2 
37. GEOVANNA CAROLINA BARBOSA 
MENDES 
3,2 CG3,3 
38. JULIA MARIA SILVA CAMPOS CAJANGO 3,2 CG3,3 
39. GABRIELA MUNIZ FERREIRA DOS 
SANTOS 
3,2 CG3,3 
40. JOÃO MARCOS MARQUES PINTO 
CUNHA 
3,2 CG3,3 
41. ISABELA ZULIAN DE SOUSA 4,1 CG4,1 
42. CARLA ARAÚJO SILVA 4,1 CG4,1 
43. VITÓRIA MAGALHÃES QUIREZE 4,1 CG4,1 
44. VICTOR HUGO DE OLIVEIRA 
MAGALHÃES 
4,1 CG4,1 
45. KAROLINE GARCIA SANTANA 4,1 CG4,2 
46. MARINA RIBEIRO FERNANDES 
OLIVEIRA 
4,1 CG4,2 
47. BRUNNA HATSUNE KIHARA ROCHA 4,1 CG4,2 
48. LEONORA JARDIM FERREIRA 4,2 CG4,2 
49. THAYNÁ CAROLINE DE SANTANA 
MACEDO 
4,2 CG4,2 
50. JÚLIA SAMPAIO RAMOS 4,2 CG4,3 
51. ISABELLA GALVÃO AGUIAR 4,2 CG4,3 
52. ESTER ROCHA BARIANI 4,2 CG4,3 
53. SOFIA BARRETO RAMOS PEREIRA 4,2 CG4,3 
54. VINÍCIUS COSTA SANTANA 
G5 
5,1 CG5,1 
55. PAULO VICTOR BITTENCOURT 
BARBACENA 
5,1 CG5,1 
56. LUAN LINHARES DE AZEREDO 
COUTINHO 
5,1 CG5,1 
57. MICHEL SEBBA CHATER 5,1 CG5,1 
58. GABRIEL MENEGAZZO ABREU 5,1 CG5,2 
59. MATEUS OBERDAN CARVALHO DE 
OLIVEIRA 
5,1 CG5,2 
60. LUCAS BRITO DE CASTRO 5,2 CG5,2 
61. PAULO FERNANDO EVANGELISTA 
BERTOLDI 
5,2 CG5,2 
62. MARCELA SANTOS LISTON 5,2 CG5,3 
63. SARA BAIOCCHI FERRO CARNEIRO 5,2 CG5,3 
64. CAMILA NUNES MARTINS 5,2 CG5,3 
65. JOÃO VITOR GOMES BRAGA 5,2 CG5,3 
66. EDUARDO NERES SILVA 5,2 CG5,3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Divisão dos alunos em Clínica Médica Especialidades (MED 2068 eixos 64-67) 
 
 G1 G2 G3 G4 G5 
Reumato HGG 
 
 
1. RAFAEL PINHEIRO 
GUIMARÃES 
2. LORRANY PEREIRA 
BARROS 
1. BRAZ VILARINHO DA 
SILVA FILHO 
2. HEITOR MARTINS DE 
OLIVEIRA 
1. GIOVANA 
RODRIGUES RIBEIRO 
2. ⁠ JULIA MARIA 
SILVA CAMPOS 
CAJANGO 
1. KAROLINE GARCIA 
SANTANA 
 2. VITÓRIA 
MAGALHÃES QUIREZ 
1. PAULO FERNANDO 
EVANGELISTA BERTOLDI 
2. SARA BAIOCCHI FERRO 
CARNEIRO 
Neuro HGG 
 
 
1. ANA LÍVIA MARRA 
BEMFICA 
2. PAOLA OCHOA MICHELON 
1. THIAGO AUGUSTO 
CALIXTO DE ALMEIDA 
2. FREDERICO HAHNEMANN 
WALKER DE MEDEIROS DO 
NASCIMENTO FILHO 
1. JOÃOMARCOS 
MARQUES PINTO 
CUNHA 
2. GABRIELA MUNIZ 
FERREIRA DOS 
SANTOS 
1. ISABELA ZULIAN DE 
SOUSA 
2. BRUNNA HATSUNE 
KIHARA ROCHA 
1. CAMILA NUNES MARTINS 
2. GABRIEL MENEGAZZO ABREU 
Endocrino HGG 
 
1. JORDANA BARBOSA 
GUIMARÃES CARVALHO 
 1. RONAIR ROSA DIAS FILHO 
1. GEOVANNA 
CAROLINA BARBOSA 
MENDES 
1. MARINA RIBEIRO 
FERNANDES OLIVEIRA 1. JOÃO VITOR GOMES BRAGA 
Gastro HGG 
 
 
1. GIOVANNA RESENDE 
OLIVEIRA 
2. ANDRESSA ADORNO E 
ALBUQUERQUE 
1. JOSUÉ RODRIGUES 
PROTÁSIO 
2. LORENA CHRISPIM DE 
ARAÚJO 
1. JULIANNY VIEIRA 
DE CASTRO SILVA 
2. ⁠ VITÓRIA CARRIJO 
MONTEIRO DA 
COSTA BUENO 
BRANDÃO 
1. CARLA ARAÚJO 
SILVA 
2. VICTOR HUGO DE 
OLIVEIRA MAGALHÃE 
1. MARCELA SANTOS LISTON 
2. LUCAS BRITO DE CASTRO 
CM 
especialidades 
Santa Casa 
1. IZABEL RIBEIRO BARROS 
2. JOÃO CÁSSIO REBOUÇAS 
SALDANHA FILHO 
3. DENER HAYEK DE 
MIRANDA 
4. ISABELLA VICENTE DA 
PAIXÃO 
5. ANA CLARA FERREIRA 
SEGATO 
1. ALCIDINEI VIANA FILHO 
2. GIULIA MORAIS LEANDRO 
DE CARVALHO 
3. JÚLIA MAGALHÃES LOPES 
BORGES 
4. DÉBORA FERREIRA 
ROCHA 
5. GUSTAVO VIEIRA LOPES 
6. HIZADORA MARIA SILVA 
1. REBECA DA 
SILVEIRA FERREIRA 
2. MARÍLIA TERESA 
FERREIRA DA SILVA 
3. ANA LARA LOBO 
GONÇALVES 
4. BRUNA BATISTA 
SANTANA 
1. Leonora Jardim 
Ferreira 
2. ⁠Thayna Caroline de 
Santana Macedo 
3. ⁠Julia Sampaio Ramos 
4. ⁠Isabella Galvão Aguiar 
5. ⁠Ester Rocha Bariani 
6. ⁠Sofia Barreto Ramos 
Pereira 
 
1. VINÍCIUS COSTA SANTANA 
2. LUAN LINHARES DE AZEREDO 
COUTINHO 
3. MICHEL SEBBA CHATER 
4. MATEUS OBERDAN CARVALHO 
DE OLIVEIRA 
5. PAULO VICTOR BITTENCOURT 
BARBACENA 
 
 
6. ALTAMIRO GABRIEL DE 
OLIVEIRA CARVALHO 
7. THALLYS HENRIQUE 
MARQUES NOGUEIRA 
 
 
7. KATHELYN CRISTINE 
ALVES DE OLIVEIRA 
5. THAYS 
GONÇALVES 
JACINTO 
 
 
 
 
CM 
especialidades 
CRESM 
1. ANA CLARA FERREIRA 
SEGATO 
2. IZABEL RIBEIRO BARROS 
3. DENER HAYEK DE 
MIRANDA 
4. ALTAMIRO GABRIEL DE 
OLIVEIRA CARVALHO 
5. THALLYS HENRIQUE 
MARQUES NOGUEIRA 
6. IZABEL RIBEIRO BARROS 
1. KATHELYN CRISTINE 
ALVES DE OLIVEIRA 
2. DÉBORA FERREIRA 
ROCHA 
3. GIULIA MORAIS LEANDRO 
DE CARVALHO 
4. ALCIDINEI VIANA FILHO 
5. HIZADORA MARIA SILVA 
6. JÚLIA MAGALHÃES LOPES 
BORGES 
1. REBECA DA 
SILVEIRA FERREIRA 
2. ANA LARA LOBO 
GONÇALVES 
3. BRUNA BATISTA 
SANTANA 
4. MARÍLIA TERESA 
FERREIRA DA SILVA 
5. THAYS 
GONÇALVES 
JACINTO 
 
 
1.Leonora Jardim 
Ferreira 
2. ⁠Thayna Caroline de 
Santana Macedo 
3. ⁠Julia Sampaio Ramos 
4. ⁠Isabella Galvão Aguiar 
5. ⁠Ester Rocha Bariani 
6. ⁠Sofia Barreto Ramos 
Pereira 
 
 
1. VINÍCIUS COSTA SANTANA 
2. LUAN LINHARES DE AZEREDO 
COUTINHO 
3. MICHEL SEBBA CHATER 
4. PAULO VICTOR BITTENCOURT 
BARBACENA 
5. MATEUS OBERDAN CARVALHO 
DE OLIVEIRA 
 
 
Obs: Os alunos que estiverem no HGG devem frequentar ambulatórios da Santa Casa quando tiverem períodos livres. 
 
 
 
 
Divisão dos alunos Atenção Básica (Med 2070): 
 
Internato Rural G1 G2 G3 G4 G5 
Senador Canedo 
1. IZABEL RIBEIRO 
BARROS 
2. JOÃO CÁSSIO 
REBOUÇAS SALDANHA 
FILHO 
 
 
1. RONAIR ROSA DIAS FILHO 
2. HEITOR MARTINS DE 
OLIVEIRA 
 
 
1. JULIA MARIA SILVA 
CAMPOS CAJANGO 
2. GABRIELA MUNIZ 
FERREIRA DOS SANTOS 
 
 
 
1.JULIA SAMPAIO 
RAMOS 
2. VITÓRIA 
MAGALHÃES 
QUIREZE 
 
1. VINÍCIUS COSTA 
SANTANA 
2. LUAN LINHARES DE 
AZEREDO COUTINHO 
 
 
Aparecida de Goiânia 
Madre Germana 
1. JORDANA BARBOSA 
GUIMARÃES 
CARVALHO 
2. ANA LÍVIA MARRA 
BEMFICA 
3. RAFAEL PINHEIRO 
GUIMARÃES 
1. THIAGO AUGUSTO 
CALIXTO DE ALMEIDA 
2. JOSUÉ RODRIGUES 
PROTÁSIO 
3. BRAZ VILARINHO DA 
SILVA FILHO 
1. REBECA DA SILVEIRA 
FERREIRA 
2. GEOVANNA CAROLINA 
BARBOSA MENDES 
3. JULIANNY VIEIRA DE 
CASTRO SILVA 
1. ISABELA ZULIAN 
DE SOUSA 
2. BRUNNA HATSUNE 
KIHARA ROCHA 
3. MARINA RIBEIRO 
FERNANDES 
OLIVEIRA 
1. LUCAS BRITO DE 
CASTRO 
2. SARA BAIOCCHI 
FERRO CARNEIRO 
3. MARCELA SANTOS 
LISTON 
4. ANDRESSA ADORNO 
E ALBUQUERQUE 
5. GIOVANNA 
RESENDE OLIVEIRA 
6. PAOLA OCHOA 
MICHELON 
 
4. LORENA CHRISPIM DE 
ARAÚJO 
5. ALCIDINEI VIANA FILHO 
6. FREDERICO HAHNEMANN 
WALKER DE MEDEIROS DO 
NASCIMENTO FILHO 
 
4. THAYS GONÇALVES 
JACINTO 
5. BRUNA BATISTA 
SANTANA 
 
4. KAROLINE GARCIA 
SANTANA 
5. THAYNÁ CAROLINE 
DE SANTANA 
MACEDO 
 
4. CAMILA NUNES 
MARTINS 
5. PAULO FERNANDO 
EVANGELISTA BERTOLDI 
 
Aparecida de Goiânia 
 UBS Nova Olinda 
1. ANA CLARA 
FERREIRA SEGATO 2. 
ALTAMIRO GABRIEL 
DE OLIVEIRA 
CARVALHO 
3. THALLYS HENRIQUE 
MARQUES NOGUEIRA 
4. DENER HAYEK DE 
MIRANDA 
5. ISABELLA VICENTE 
DA PAIXÃO 
6. LORRANY PEREIRA 
BARROS 
1. GUSTAVO VIEIRA LOPES 
2. GIULIA MORAIS LEANDRO 
DE CARVALHO 
3. HIZADORA MARIA SILVA 
4. DÉBORA FERREIRA 
ROCHA 
5. JÚLIA MAGALHÃES LOPES 
BORGES 
6. KATHELYN CRISTINE 
ALVES DE OLIVEIRA 
1. VITÓRIA CARRIJO 
MONTEIRO DA COSTA 
BUENO BRANDÃO 
2. GIOVANA RODRIGUES 
RIBEIRO 
3. ANA LARA LOBO 
GONÇALVES 
4. JOÃO MARCOS 
MARQUES PINTO CUNHA 
5. MARÍLIA TERESA 
FERREIRA DA SILVA 
1. CARLA ARAÚJO 
SILVA 
2. SOFIA BARRETO 
RAMOS PEREIRA 
3. ESTER ROCHA 
BARIANI 
4. VICTOR HUGO DE 
OLIVEIRA 
MAGALHÃES 
5. LEONORA JARDIM 
FERREIRA 
6. ISABELLA GALVÃO 
AGUIAR 
1. PAULO VICTOR 
BITTENCOURT 
BARBACENA 
2. MICHEL SEBBA 
CHATER 
3. GABRIEL MENEGAZZO 
ABREU 
4. JOÃO VITOR GOMES 
BRAGA 
5. MATEUS OBERDAN 
CARVALHO DE OLIVEIRA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RODÍZIOS DO MÓDULO IX 2024-2 
 Estágios e 
datas 
sujeitos a 
alterações 
29/07 a 25/08 26/08 a 22/09 23/09 a 20/10 21/10 a 17/11 18/11 a 15/12 
 29/07 
a 
06/08 
07/08 
a 
15/08 
16/08 
a 
25/08 
26/02 
a 
03/09 
04/09 
a 
12/09 
13/09 
a 
22/09 
23/09 
a 
01/10 
02/10 
a 
10/10 
11/10 
a 
20/10 
21/10 
a 
29/10 
30/10 
a 
07/11 
08/11 a 
17/11 
18/11 a 
26/11 
27/1 a 
5/12 
6/12 a 
15/12 
 
MED 
2068 
- CM 
 
Eixo 63 e 68 G1 G2 G3 G4 G5 
MED 
2068 
 
HUGO G1.1 G1.2 G1.3 G2.1 G2.2 G2.3 G3.1 G3.2 G3.3 G4.1 G4.2 G4.3 G5.1 G5.2 G5.3 
MED 
2068 
 
C. Paliativos G1.2 G1.3 G1.1 G2.2 G2.3 G2.1 G3.2 G3.3 G3.1 G4.2 G4.3 G4.1 G5.2 G5.3 G5.1 
MED 
2068 
 
Neurologia G1.3 G1.1 G1.2 G2.3 G2.1 G2.2 G3.3 G3.1 G3.2 G4.3 G4.1 G4.2 G5.3 G5.1 G5.2 
MED 
2068 
- CM 
 
Eixos 64-67 
Especialidade 
G2 G3 G4 G5 G1 
 
 
MED 
2069 
- CC 
 
Eixo 69 
Cirurgia Geral 
G3 G4 G5 G1 G2 
MED 
2069 
- CC 
 
Eixo 70 
Procto 
G4.1 G4.2 G4.3 G5.1 G5.2 G5.3 G1.1 G1.2 G1.3 G2.1 G2.2 G2.3 G3.1 G3.2 G3.3 
MED 
2069 
- CC 
 
Eixo 71 Uro G4.2 G4.3 G4.1 G5.2 G5.3 G5.1 G1.2 G1.3 G1.1 G2.2 G2.3 G2.1 G3.2 G3.3 G3.1 
MED 
2069 
- CC 
 
Eixo 72 
Neuro 
G4.3 G4.1 G4.2 G5.3 G5.1 G5.2 G1.3 G1.1 G1.2 G2.3 G2.1 G2.2 G3.3 G3.1 G3.2 
 
MED 
2070 
 Internato 
Rural 
G5 G1 G2 G3 G4 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
As aulas começarão dia 29/07/2024 e terminarão em 15/12/2024. Feriados e recessos 
acompanharão a rotina de cada um dos serviços onde os senhores estarão rodiziando. 
As atividades no HGG, no Hospital Santa Mônica, HUAPA e Internato Rural seguirão a rotina do 
serviço e os horários e regras a serem cumpridas serão passadas no acolhimento. Cumpram-nas 
exemplarmente! 
O OSCE será realizado na última semana do semestre, no dia 13/12/2024 às 07 horas e 
computará como nota (N2). Enfatizamos que por estarmos em regime de Internato, ou seja, atividades 
práticas, todo o conteúdo discutido durante as preleções, correlações, ambulatórios, visitas de enfermaria 
e centro cirúrgico pode ser abordado nas questões do OSCE. 
É importante lembrar também que a secretaria do curso de Medicina poderá usar todo calendário 
acadêmico disponível, se for necessário. 
 
Observação importante: 
Todas as avaliações que compõem N1 e N2 do curso de medicina, inclusive as Atividades Integradoras 
serão OBRIGATORIAMENTE em regime presencial. 
Se, por algum motivo, incluindo razões ligadas à saúde, não puder comparecer ao local de prova, o aluno 
deverá abrir um processo, anexar os documentos comprobatóriose solicitar segunda chamada. As pendências 
de notas devem ser resolvidas no semestre vigente, conforme Subseção III, art.190, do Regimento Geral da 
PUC Goiás. A referida avaliação de segunda chamada, se autorizada, será realizada obrigatoriamente em 
regime presencial. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Acolhimentos do Módulo 9 
Em vários rodízios haverá uma pessoa designada para recebê-los. Procure-os no local e horário indicados abaixo: 
MED 2068: UNID. I - CLÍNICA 
MÉDICA I Instituição Local Horário 
Primeiro 
rodizio 
Clínica Médica Especialidades HGG Auditório 8h 29/07 
Clínica Médica Especialidades* Santa Casa 
Entrar em contato com 
professor a definir a definir 
Clínica Médica Geral HUGO Auditório 13h 29/07 
Enfermaria de Cuidados Paiativos 
e Neurologia 
Santa Casa 
Enfermaria – Dr José 
Alvarenga e Dra 
Brígida/Lídia 7h 30/07 
Clínica Médica Geral HEAPA/HUAPA Auditório 8h 29/07 
Cuidados Paliativos 
Aréa I - PUC 105F 14h 
 A 
definir 
MED 2069: UNID. II - CLÍNICA CIRÚRGICA II 
Cirurgia Geral 
Santa Casa 
Enfermaria de Cirurgia 
Geral 06h30 29/07 
Urologia 
Santa Casa 
Enfermaria de Urologia – 
terceiro andar – 06h 29/07 
Coloproctologia Santa Casa Dr Edmar 8h 29/07 
Neurocirurgia Santa Mônica Procurar Dra. Renata** 8h 29/07 
MED 2070: UNID. III - INTERNATO RURAL 
 
Senador Canedo 
UBS Boa Vista 
Dra Debora (64) 
999942317 7h 29/07 
Aparecida de Goiânia 
UBS Madre 
Germana Dr Victor (64) 981500256 8h 29/07 
Aparecida de Goiânia UBS Nova Olinda Dra Laís (62) 983235059 9h 29/07 
* Contato para Cl. Médica 
especialidades Santa Casa 
Apenas o 
representante deve 
contactar: 
Endocrinologia - Professora Ana 
Paula 62 996799684 
Psiquiatria - Professor Alex 
 
62 996959494 
 
Psiquiatria –Professor Alexandre 
Peleja - CRESM 62 999672419 
Psiquiatria - Professora Gabriella 62 992080505 
Gastroenterologia - Professor 
Evandro 62 984262482 
Reumatologia – Professor Rafael 
Navarrete 62 999719454 
** Contato Dra. Renata 
(Neurocirurgia) 62 981168233 
**Neurocirurgia – Dra Ana Maria 
Moura 11 975751039 
**Neurologia Professor Cristhiano 62 98414-6711 
Equipe de Professores e Preceptores do Módulo 9 
 
COORDENAÇÃO DO MÓDULO 
Professora Ana Paula Meireles de Melo 
MED 2068 – Clínica Médica 
Profa. Ana Paula Meireles de Melo 
Prof. Flávio José Teles de Morais 
Profa Erika Aguiar Lara Pereira 
Profa. Fabia Maria Oliveira Pinho 
Prof. Alex Costa Silva 
Professor Ricardo Alves Ribeiro de Faria 
Prof. Rafael Navarrete 
Prof. Otaviano Ottoni da Silva Neto 
Prof. José Alberto Alvarenga 
Profa. Talita Ramos de Alencar Silva 
Dra Ariadne Dutra Oliveira Rocha 
Equipe de preceptores 
MED 2069 – Clínica Cirúrgica 
Prof. Manoel Lemes da Silva Neto 
 Prof. Rubens Arnaldo Borges 
Prof. Marcius Vinícius de Moraes 
Prof. Leandro Mendonça Pedroso 
Prof. Juliano Servato 
Prof. CristhianoChiovatto Abdala 
Prof. Júlio César N da Rocha 
Prof. Edmar Alves de Oliveira 
Profa. Carla Andréia R P Velloso 
Prof. Carlúcio Cristino Primo 
Prof. Josafá Pereira B Neto 
Equipe de preceptores da SCMG 
Equipe de preceptores do Hospital Santa Monica 
MED 2070 – Internato Rural 
Dra Laís 
Dra DéborahHelou 
Dr Victor Bruno 
MED 2071 - PIC IX 
Prof. Marcos Vinicius Milki (coord.) 
Prof. Leonardo Mamede 
Profa. Kassia Ferreira de Jesus 
Profa. Vera Aparecida Saddi 
MED 2072 - AI IX 
Prof. Marcos Vinicius Milki 
Prof. Leonardo Mamede 
Elaboração da AI 
 
 
 
OBS: COMUNICAÇÃO COM OS PROFESSORES ATRAVÉS DA PLATAFORMA TEAMS OU 
ATRAVÉS DOS REPRESENTANTES DE TURMA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
HORÁRIOS 
 
 
 
1. Clínica Médica Geral 
 
Clínica Médica Geral 
Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Domingo 
Enfermaria 
SCMG 7h as 
9h15m 
Professoras 
Beatriz/Lídia 
Enfermaria 
7h as 9h15 
Professores 
Evandro e 
Brígida 
Enfermaria 
7h às 9h15m 
Professores 
Raphael e 
Brígida 
Enfermaria 7h 
as 10h 
Professores 
Brígida e 
Evandro 
Enfermaria 
7h as 9h15 
Professores 
Lídia e 
Caroline 
Trios 
Huapa, 
SC, Livre 
e 
Paliativos 
Trios 
Huapa, 
SC, Livre 
e 
Paliativos 
08h30 às 
11h30 José 
Alberto 
Alvarenga - 
Enfermaria 
SCMG 
08h30 às 
11h30 José 
Alberto 
Alvarenga - 
Enfermaria 
08h30 às 
11h30 José 
Alberto 
Alvarenga - 
Enfermaria 
08h30 às 
11h30 José 
Alberto 
Alvarenga – 
Enfermaria 
Enfermaria 
HUGO 
Professora 
Erika 13h30 
às 17h15 
Cuidados 
Paliativos IV 
Area 1 105F 
Cocli Dra 
Fábia 14h as 
17h 
Area 1- 107F 
Ambulatório 
dr. Ricardo 
14h às 17h 
SUS2 
Cocli Dra. 
Fábia 14h às 
17h 
Area 1- 107F 
Ambulatório 
e aula dr. 
Evandro 
14h30 as 
17h30 SUS2 
 
ACLS dr. 
Otaviano 
17h30 
Area 4 PIC 17h 30 
 AI 19h 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. Clínica Médica Especialidades 
 
 
 
 
Clínica Médica Especialidades 
Santa Casa Segunda Terça Quarta Quinta Sexta 
manhã 
7h as 13h Dra 
Gabriella SCMG 
SUS 2– alunos 
da SCMG e 
alunos do HGG 
 
 
 
 
7h-11h30 
Prof Alex - 3 
alunos da 
SCMG e 
alunos do 
HGG SUS2 
 
 
 EDA Dra 
Ariadne 8h30 
as 13h- 3 
alunos da 
SCMG 
 
7h-11h 
30Prof Alex - 2 
alunos da SCMG e 
alunos do HGG 
SUS2 
 
 7h às 12h Cresm 
– Dr Alexandre 
Peleja 3 alunos da 
SCMG (Grupo 
Cresm) 
 
 
 
EDA Dra Ariadne 
8h30 as 13h- 2 
alunos SCMG 
7h às 13h 
Ambulatório 
Endocrinologia - 
Professora Ana 
Paula- alunos 
da SCMG 
Professor 
Guilherme- 
alunos da 
SCMG e alunos 
do HGG 
 
SUS2 
 
 
tarde 
Correlação 
Clínica 
Psiquiatra– 
15h às 16h30 
 
Correlação 
Clínica 
Reumatologia 
16h30 às 
18h45 
Ambulatório de 
Gastroenterologia 
- dra. Talita 
13h30 SUS2– 
alunos HGG e 
todos alunos 
santa casa 
 
 
CAPS Bem 
me quer- 13h 
às 17h 
Dr Murilo - 2 
alunos 
 
13h às 16h45 
– Ambulatório 
de 
Reumatologia 
Dr Rafael 
Navarrete 
 
 
 
15h as 17h30 – 
Ambulatório de 
Gastroenterologia - 
Professor Evandro 
SUS 2 –todos 
alunos da SCMG 
 
13h às 16h30 
Cresm – Dr 
Alexandre 3 
alunos 
 
13h as 16h 
Ambulatório 
Endocrinologia 
Dr. Flávio - 
alunos do HGG 
+ alunos da 
SCMG SUS2 
noite 
17h30 PIC 
19h AI 
17h30 Preleção de 
Gastroenterologia 
com Professor 
Evandro - todos 
os alunos da 
SCMG e HGG 
disponíveis no 
SUS2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Cirurgia Geral 
 
 
Cirurgia Geral Segunda Terça quarta quinta sexta 
07h às 
8h30min 
Visita 
Enfermaria 
Professores 
Mateus e 
Renan 
Lamounier 
Visita Enfermaria 
Professores 
Alexandre e 
Marcius 
Visita Enferaria 
Professores 
Luís Felipe e 
Renan 
Visita Enfermaria 
Professores 
Ricardo e 
Matheus 
Visita 
Enfermaria 
Professores 
Breno e 
Rafael 
8h30 às 13h 
1.8h30 às 
10h45min 
CC SCMG 
com 
Professor 
Renan 
2. 
Ambulatório 
Professor 
Manoel e 
Matheus 
das 8h30 às 
10h45min 
3. 
Correlação 
das 10h45 
às 12h15 
Prof Renan 
1.8h30 às 11h30 
– CC HSM - 
Professor 
Manoel e 
Professor Juliano 
2. Ambulatório 
8h30 às 
10h45min 
Professor 
Alexandre 
2.Ambulatório 
8h30 às 10h45 
professor 
Breno 
1. 10h às 
12h15min Cc 
HSM- Professor 
Manoel e 8h30 
às 11h30min 
Professor Juliano 
2. Ambulatório 
8h30 às 10h45 
Professores 
Ricardo e 
Rubens 
08h30 às 
10h45min 
CC SCMG 
Professor 
Rafael, 
seguido de 
Correlação 
das 10h45 às 
12h15 com 
Professor 
Rafael 
13h às 19H 
1.13h às 16 
H CC 
SCMG com 
Professor 
Renan , 15h 
às 18h CC 
com 
Professor 
Mateus 
2. 
Ambulatório 
13h às 15h 
com 
Professor 
Mateus 
13h às 16h CC 
SCMG Professor 
Alexandre 
1.13h às 15h 
CC SCMG 
Professor 
Breno 
2. Ambulatório 
13h às 16h min 
professor 
Matheus 
3. Correlação 
das 16h às 
17h30 Prof. 
Breno 
1. 13h às 16h CC 
SCMG Professor 
Matheus, 
seguido de 
Correlação das 
17h às 18h30 
com Professor 
Matheus 
1.15h às 18h 
CC SCMG 
Prof Luis 
Felipe e 16h 
às 19h 
Professor 
Leandro 
2. 
Ambulatório 
13h às 15h 
Professor 
Luis Felipe4. Clínica Cirúrgica Especialidades 
 
 
Coloproctologia 
Horário Segunda Terça Quarta Quinta Sexta 
5h40min Enfermaria Enfermaria Enfermaria Enfermaria Enfermaria 
8h as 10h Exames 
Ambulatório 
SUS2 5 
alunos Exames 
Ambulatório SUS2 
5 alunos 
Ambulatório SUS2 5 
alunos 
13h CC CC CC CC CC 
17h Aula Dr. Josafá 
18h Aula Dr. Edmar PIC 
19h30 AI 
Urologia 
Horário Segunda Terça Quarta Quinta Sexta 
4h30min Enfermaria Enfermaria Enfermaria Enfermaria 
Enfermaria/ 
7h aula 
auditório 
Coreme 
 
13h 
CC/Ambulatório 
SUS2 5 alunos 
CC/Ambulatório 
SUS2 5 alunos CC 
CC/Ambulatório 
Onco-uro SUS2 
5 alunos CC 
17h Aula Dr. Josafá 
18h Aula Dr. Edmar PIC 
19h30 AI 
 
 
 
 
 
 
Mensagem especial do Prof. Manoel Lemes, Coordenador da Cirurgia Geral 
 
Sou o professor Manoel Lemes da Silva Neto, Coordenador do Internato da Cirurgia 
Geral. Estou na coordenação desse módulo desde a fundação do curso de Medicina da PUC 
Goiás. Esse estágio com duração de 4 semanas, é eminentemente presencial, onde a 
participação dos senhores nas várias atividades práticas é essencial ao amadurecimento na 
curva do aprendizado. A presença é obrigatória em todos os dias do estágio, incluindo todos os 
finais de semana e feriados. A prática da boa convivência e relação pessoal com os médicos 
residentes é fundamental nesse processo, fato é que o serviço de Treinamento em Cirurgia Geral 
e Aparelho Digestivo está estruturado há anos, e foi reformulado para receber os nossos 
doutorandos da PUC Goiás. No primeiro dia se apresentem na enfermaria onde os médicos 
residentes estarão lhes aguardando desde as 06:30 horas, e para a visita das 07:00 horas. Nos 
encontraremos as 08:30 horas no Ambulatório de Cirurgia Geral. Antes de inicio do estágio, 
solicito a gentileza da leitura do texto ORIENTAÇÕES GERAIS, para esclarecimentos e dúvidas, 
colocada logo abaixo. Certamente ao final do rodízio, o comportamento dos senhores frente ao 
paciente com qualquer problema de natureza cirúrgica será diferente do início do estágio, e 
provavelmente acompanhado de certezas e incertezas quanto a definição da área de atuação. 
Dessa forma teremos cumprido a missão e objetivo do estágio. 
 
Meu fone e Whats App: 62-99972-9169. 
E-mail: manoellsm@gmail.com 
Neurocirurgia 
Horário Segunda Terça Quarta Quinta Sexta 
7h - 10h 
Visita 
Enfermaria 
Santa Mônica 
Enfermaria ou 
Cirurgia Santa 
Mônica – 3 
alunos 
Visita 
Enfermaria 
Santa 
Mônica 
Visita /Cirurgia 
Santa Mônica 
Visita Enfermaria Santa 
Mônica 
 
11h-
12h30 
Discussão de 
casos clínicos 
– Professor 
Cristhiano (5 
alunos) 
7h30- 12h30 
Ambulatório 
Professora Ana 
Maria – SCMG- 
SUS2 2 alunos 
vão no início 
para iniciar os 
atendimentos e 
depois os 5 vão 
pra discussão. 
13h CC Sta Monica 
13h30min Aula 
Dr. Julio Cesar 
– 5 
alunos(Apoio 
Acadêmico 
SCMG) 
CC Sta 
Monica CC Sta Monica 
13h as 16h Ambulatório 
Dr. Normando – 5 
alunos SUS 2 
16h às 19h Correlação 
clínica Dr Normando- 5 
alunos 
17h 
18h PIC 
19h30 AI 
mailto:manoellsm@gmail.com
Solicito que o representante de turma me envie uma mensagem logo no primeiro dia, 
identificando-se. 
 
Orientações Gerais para o Rodízio de Cirurgia Geral 
Nessas Unidades os senhores terão atividades em ambulatório, centro cirúrgico, 
anestesiologia, correlações clínicas, plantões de enfermaria, visitas de enfermaria, prescrições, 
curativos, serviços de endoscopia e cirurgia nos hospitais Santa Casa, Instituto do Rim e Hospital 
Santa Mônica. A programação apresentada está sujeita a mudanças a depender da rotina das 
várias especialidades. 
O horário de chegada para as prescrições habitualmente é as 6h00, podendo ou não ser 
alterado conforme combinação prévia com os médicos residentes da Cirurgia Geral e do 
Aparelho Digestivo. Durante todo o período de estágio, o comparecimento diário ao hospital, 
bem como prescrições, visitas, participação nos procedimentos de cirurgias é obrigatório, sem 
exceções. O não comparecimento aos quesitos acima enumerados será interpretado como 
abandono ou omissão, não cabendo recursos ou justificativas. As situações especiais 
deverão ser discutidas preferencialmente antes com o Coordenador da Clínica Cirúrgica. 
No impedimento do comparecimento por motivos alheios a vontade, deverá ser justificado 
ao Coordenador antes ou após do acontecido. A ausência de justificativa por parte do aluno 
ou responsável será conforme enumerado, abandono ou omissão a atividade 
interessada. As visitas serão em conformidade com a escala do rodízio 
 
da Cirurgia Geral no manual. O grupo de internos deverá eleger um representante e passar o 
telefone celular de contato para o Coordenador da Cirurgia Geral no primeiro dia, bem como 
aos médicos residentes da clínica. 
 
É imprescindível aos internos a boa convivência e respeito aos médicos residentes, bem 
como a participação efetiva às rotinas da clínica. Lembre-se que os residentes de Cirurgia 
Geral são profissionais formados com responsabilidades a suas atividades, e os 
residentes de Cirurgia do Aparelho Digestivo um Cirurgião Geral formado e treinado, com 
conhecimentos básicos de cirurgia. 
 
O coordenador dos internos do rodízio, deverá realizar uma escala por escrito que será 
fixada no mural da clínica com o nome dos internos do rodízio, bem como os telefones 
celulares de contato, disponíveis e ligados para contato. Realizar escala disponibilizando 2 
internos por dia, em forma de rodízio, durante o período de estágio na Cirurgia Geral, para 
participação nos procedimentos de cirurgia de emergência. A participação dos internos nos 
procedimentos de urgência é obrigatória no período de plantão de cobertura de 24 h, 
juntamente com os médicos residentes e Staff de plantão. 
 
Na eventualidade do aluno estar escalado para cirurgia e o horário da mesma alcançar 
ou compreender o da correlação clínica, o aluno deverá se justificar ao Professor Cirurgião 
previamente da sua participação na correlação clínica. O aluno permanecerá no procedimento 
cirúrgico até 15 minutos antes da realização da mesma. No caso de o aluno faltar, não haverá 
reposição das aulas da Correlação Clínica. 
 
Às segundas-feiras, no período das 18:00 horas, será obrigatório a participação nas 
atividades teóricas da Residência. 
 
A Cirurgia Geral é uma especialidade médica cirúrgica de base para várias outras 
especialidades médicas cirúrgicas. Conforme orientação do Conselho Nacional de Residência 
Médica (CNRM) é necessário esse treinamento, como pré-requisito ao pleito de das outras 
especialidades cirúrgicas. A Cirurgia Geral abrange hoje Especialidades como, Cirurgia do 
Trauma, Cirurgia do Aparelho Digestivo, Proctologia principalmente, cujo treinamento varia de 
dois a três anos. Dessa forma a especialidade está destinada a avaliar e tratar das disfunções e 
patologias da parede abdominal e do trato digestório. O cirurgião da especialidade da Cirurgia 
do Aparelho Digestivo deve ter o conhecimento e os recursos tecnológicos para o estudo do 
funcionamento e alterações patológicas do trato digestório. Ao aprendizado do Cirurgião do 
Aparelho Digestivo, envolve treinamento de Endoscopia Digestiva Alta, Baixa e Laparoscopia, 
tornando o campo de atuação dentro da especialidade muito diversificado e amplo. 
 
 
Bom estudo, excelente aprendizado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 CURSO DE MEDICINA - Módulo IX 
Unidade I - Clínica Médica I 
CRÉDITOS PRELEÇÃO LABORATÓRIO PRÁTICA ORIENTAÇÃO EXTENSÃO 
HORAS 
TOTAIS 
16 16 240 
 
EMENTA: 
Diagnóstico clínico, laboratorial e por imagem, tratamento, prevenção e diagnósticos diferenciais das 
doenças mentais, endócrinas, gastrointestinais e reumáticas. Atendimento ambulatorial. Atendimento 
em plantão e treinamento em Suporte avançado de vida. Relação médico-paciente.A morte e o morrer. 
Cuidados paliativos. Anamnese espiritual. Espiritualidade no cuidado com o paciente. Políticas 
Públicas de Saúde. Respeito à diversidade de valores e opiniões. Avaliação do Trabalho em Saúde. 
Protocolos e diretrizes cientificamente reconhecidos. 
 
 
 
EIXO 63: CORRELAÇÃO DE CLÍNICA MÉDICA 
Professora responsável: Profª Drª Fábia M. O. Pinho 
Horário: Terças às 13h30 e quintas às 13h30 
Local: Universitário, área 1, sala 107F 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – CORRELAÇÃO CLÍNICA DE CLÍNICA MÉDICA 
 
Cada rodízio terá de sete a oito encontros, a depender do calendário acadêmico. 
Os alunos poderão escolher 4 temas a serem discutidos dentre os seguintes: 
 
1. Anemia: conceito, epidemiologia, etiologia, classificação, quadro clínico, diagnóstico e 
tratamento 
2. Injúria renal aguda: conceito, epidemiologia, etiologia, classificação, quadro clínico, 
diagnóstico e tratamento com indicações de hemodiálise 
3. Doença renal crônica: conceito, epidemiologia, etiologia, classificação, quadro clínico, 
diagnóstico laboratorial e imagem 
4. Doença renal crônica: diagnóstico laboratorial e imagem, tratamento ambulatorial e 
hemodialítico 
5. Doença coronariana aguda: conceito e tipos, diagnóstico, tratamento medicamentoso, 
internação, e diagnósticos diferenciais de dor torácica 
6. Transfusão de sangue e hemoderivados: componentes, composições, indicações, 
prescrições, casos especiais 
7. Hepatites B e C: epidemiologia, etiologia, quadro clínico, diagnóstico laboratorial e sorológico, 
tratamento, profilaxia 
8. Hipercalemia: conceito, quadro clínico, diagnóstico, tratamento 
9. Principais antibióticos utilizados na prática clínica: classes, indicações, posologia e efeitos 
colaterais 
10. Principais anti-hipertensivos utilizados na prática clínica: classes, indicações, posologia e 
efeitos colaterais. 
METODOLOGIA 
-As aulas serão de forma presencial. 
-Os temas serão distribuídos entre os alunos, com apresentação do tema em slides, sempre 
correlacionando com a clínica, utilizando a bibliografia recomendada. 
-Após cada discussão de tema discutiremos um caso clínico real, sob responsabilidade da professora 
para fazermos a correlação da teoria com a prática. 
 
 
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA PELA PROFESSORA: 
Goldman &Cecil. Medicina, Rio de Janeiro: 26ªed. GEN, 2021. 
Harrison. Medicina Interna, 20ª ed. AMGH Editora, 2019. 
Lopes, AC. Tratado de clínica médica. 3ªed, 2015. ROCA. 
Favarato, MHS. Manual do residente de clínica médica, 3ª ed. Manole, 2022. 
Porto, CC . Semiologia médica. 8. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2019. 
Artigos científicos, diretrizes, protocolos, guidelinese similares atualizados 
Instituições: Organização Mundial de Saúde; Ministério da Saúde 
 
 
Eixo 64-68 – Especialidades 
 
 
 
OBJETIVOS 
 
GERAIS 
 
Identificar o diagnóstico clínico, laboratorial e por imagem e conhecer o tratamento, prevenção, 
e diagnósticos diferenciais das doenças em clínica médica, das doenças mentais, endócrinas, 
gastrointestinais e reumáticas. 
 
ESPECÍFICOS 
 
Identificar o diagnóstico sindrômico e as principais hipóteses diagnósticas em clínica médica 
 
Revisar os métodos semiológicos em clínica médica 
 
Aprender e realizar o exame físico osteoarticular 
 
Aprender e realizar o exame clínico das doenças mentais. 
 
Reconhecer as doenças mentais, endócrinas, gastrointestinais e reumáticas de maior 
prevalência. 
 
Identificar a fisiopatologia e os aspectos clínicos das doenças mentais, endócrinas, 
gastrointestinais e reumáticas de maior prevalência. 
 
Reconhecer o tratamento, as medidas de prevenção e de reabilitação das doenças mentais, 
endócrinas, gastrointestinais e reumáticas 
 
Conhecer e interpretar os exames complementares utilizados nas doenças mentais, 
endócrinas, gastrointestinais e reumáticas. 
 
Realizar atendimento ambulatorial em doenças mentais, endócrinas, gastrointestinais e 
reumáticas. 
 
Realizar o treinamento em suporte avançado de vida. 
Reconhecer as interrelações da especialidade com as ciências básicas e com a medicina interna. 
 
 
 
• Eixo 67 - Saúde mental: A avaliação psiquiátrica e noções de psicopatologia, Transtornos 
de humor no ciclo evolutivo do ser humano, Transtornos de ansiedade no ciclo evolutivo do 
ser humano, Transtornos psicóticos no ciclo evolutivo do ser humano, Transtornos por 
uso/abuso de substâncias psicoativas, Transtornos de personalidade, Suicídio no ciclo 
evolutivo do ser humano, transtornos disruptivos de comportamento. 
 
 
• Eixo 66 - Gastroenterologia: 
- Professor: Evandro 
- Conteúdo: doenças pépticas, hepatites, cirrose e suas complicações, colelitíase e coleciste, 
diarreias e doenças inflamatórias intestinais, neoplasia do trato gastrointestinal 
 
 
• Eixo 65 - Reumatologia: Professor Rafael Navarrete e Professora Louise Morais 
o Correlações Clínicas: - Síndromes auto- imunes, Osteoartrite , Fibromialgia e 
Osteoporose. 
 
 
• Eixo 64 - Endocrinologia: 
- Professores: Ana Paula Meireles de Melo ,Guilherme Afiune e Flávio José Teles 
- Os alunos participarão de ambulatório de Endocrinologia Geral, serão abordados temas 
diversos durante as consultas: Diabetes Mellitus, displipidemia, doenças tireoidianas, 
desordens gonadais masculinas e femininas, obesidade, neuroendocrinologia, doenças da 
adrenal, alterações do metabolismo ósseo. 
- Correlações Clínicas semanais: 
 Primeira semana: Conceito, classificação, critérios diagnósticos e metas de 
tratamento do diabetes mellitus. 
 Segunda semana: Tratamento medicamentoso do Diabetes Mellitus 
 Terceira semana: Quadro clínico e tratamento das principais causas de 
hipotireoidismo e tireotoxicose . 
 Quarta semana: Abordagem dos nódulos de tireoide. 
 
 
CRONOGRAMA 
 
• Ver tabela de Horários. 
 
• Escala de plantão para HUAPA: 2 ou 3 estudantes todo sábado e domingo dia. 
 
 
ATIVIDADES EXTERNAS DE DISCIPLINA 
 
Não se aplica. 
 
 
 
METODOLOGIA 
 
O conteúdo teórico será trabalhado sob a forma de correlações clínicas e atividades integradas 
e integradoras e treinamento de habilidades em laboratório. 
 
Práticas com atendimento ao usuário em enfermaria, ambulatórios e plantões. 
 
AVALIAÇÃO 
 
• A média N1 será obtida pela média ponderada entre as notas recebidas dos campos de 
estágio. 
 
• A média N2 será obtida pela nota do OSCE que ocorrerá na última semana do módulo. 
 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 
GOLDMAN, L.; AUSIELLO, D. GOLDMAN-CECIL Medicina. 26. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2022. 
LOSCALZO, J. et al. Medicina interna de Harrison. 21. ed. Porto Alegre: AMGH, 2024. 2 v. 
KRONENBERG, H. Williams textbook of endocrinology. 14th ed. Philadelphia: Elsevier Saunders, 
2019. 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 
ZATERKA, Schlioma – Passos. Tratado de Gastroenterologia – Da Graduação à Pós-Graduação, 3ª 
edição, Atheneu, 2023. 
MOREIRA, C. Livro da Sociedade Brasileira de Reumatologia. 3ª edição, Manole, 2023. 
Vilar, L. Endocrinologia Clínica, 7ª Edição. Guanabara-Koogan, 2020. 
Favarato, MHS. Manual do residente de clínica médica, 3ª ed. Manole, 2022. 
CASTILHO, R. K.; SILVA, V. C. S., PINTO, C. S. MANUAL DE CUIDADOS PALIATIVOS (ANCP) - 3ª 
EDIÇÃO, São Paulo, Atheneu, 2021 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 CURSO DE MEDICINA - Módulo IX 
Unidade II - Clínica Cirúrgica II 
CRÉDITOS PRELEÇÃO LABORATÓRIO PRÁTICA ORIENTAÇÃO EXTENSÃO 
HORAS 
TOTAIS 
14 14 210 
 
 
 
EMENTA 
 
Diagnóstico clínico, cirúrgico, laboratorial e por imagem, tratamento, prevenção e diagnósticos 
diferenciais das doenças em cirurgia geral, urologia, proctologia e neurocirurgia, em ambientes de 
internação, ambulatorial e de urgência e emergência. Acompanhamento pré-anestésico, anestésico e 
de recuperação anestésica a pacientes submetidos a procedimentos cirúrgicos. Políticas Públicas de 
Saúde. Respeito à diversidade de valores e opiniões. Avaliação do Trabalho em Saúde. Protocolos ediretrizes cientificamente reconhecidos. 
 
 
OBJETIVOS 
 
GERAIS 
 
Identificar o diagnóstico clínico, cirúrgico, laboratorial e por imagem, bem como o tratamento, 
prevenção, e diagnósticos diferenciais das doenças em clínica cirúrgica, de pacientes em 
ambientes de internação, ambulatorial e de urgência emergência. 
 
ESPECÍFICOS 
 
Identificar o diagnóstico sindrômico e as principais hipóteses diagnósticas em clínica cirúrgicas 
 
Revisar os métodos semiológicos em clínica cirúrgica 
 
Aprender e realizar o exame físico dos pacientes submetidos a cirurgia. Reconhecer 
as principais doenças em cirurgia geral 
 
Reconhecer as principais doenças na urologia, proctologia e neurologia/neurocirurgia 
 
Identificar a fisiopatologia e os aspectos clínicos das doenças em cirurgia geral, urologia, 
proctologia e neurologia/neurocirurgia. Conhecer e interpretar os exames complementares 
utilizados em cirurgia geral, urologia, proctologia e neurologia/neurocirurgia. Realizar pré-
anestésico, anestésico e de recuperação anestésica a pacientes submetidos a procedimentos 
cirúrgicos. 
 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
Eixo 69 - Cirurgia geral: doenças da parede abdominal, hérnia inguinal, cirurgia do 
aparelho digestivo, colecistectomia, apendicectomia, megaesôfago, Câncer gástrico, 
Hemorragia digestiva alta, Trauma abdominal, Icterícia, Tu pancreático, Tu hepático 
 
Correlações: 
- Câncer Gástrico, Doença Ulcerosa péptica, Câncer de esôfago, Pancreatite. 
 
 - Megaesôfago, Abdome Agudo Isquêmico, Gastrite, Trauma de Abdome 
 
- Conveniência cirúrgica, hérnia, abdome agudo. 
 
- Pancreatite Aguda; Câncer de Pâncreas; Hepatocarcinoma;, Hemorragia 
Digestiva Alta Varicosa 
 
Eixo 71 - Urologia: Nefrolitiase, ITU, Hiperplasia prostática benigna, Ca de 
próstata,Escroto Agudo, Malformações uretrais e incontinência urinária. 
 
 
Eixo 70 - Proctologia: Colonoscopia, Câncer colorretal, Doença diverticular, 
DoençaInflamatória Intestinal, Megacolón, Doença hemorroidária e fístulas. 
 
Correlações Clínicas com prof. Edmar: 1) Câncer colorretal; 2)Doença 
inflamatória intestinal; 3) Megacolon; 4) doença diverticular e diverticulites. 
 
 
Eixo 72 - Neurologia/Neurocirurgia: Traumatismo craniano, Acidente vascular cerebral, 
Tumor intracraniano e Traumatismo raquiano 
 
 
CRONOGRAMA 
 
• Ver tabela de Rodízios 
 
 
ATIVIDADES EXTERNAS DEDISCIPLINA Não se 
aplica. 
 
 
METODOLOGIA 
 
O conteúdo teórico será trabalhado sob a forma de correlações clínicas e atividades integradas 
e integradoras. Práticas com atendimento ao usuário em enfermaria, ambulatórios, centro 
cirúrgico e plantões. 
 
 
AVALIAÇÃO 
 
• A média N1 será obtida pela média ponderada entre as notas recebidas dos campos de 
estágio. 
 
• A média N2 será obtida pela nota do OSCE que ocorrerá na última semana do módulo. 
 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 
CAMPOS, F.G.C.M. Tratado de coloproctologia: uma obra dos membros da sociedade brasileira 
de coloproctologia.1ª Edição. Atheneu, 2012 
RAMINA, AC e cols. Princípios técnicos em neurocirurgia –Atlas e texto. Dilivros, 2016. 
TOWNSEND, C. M. Sabiston Tratado de Cirurgia: A Base Biológica da Pratica Cirúrgica Moderna. 
21ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2023 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 
MERRIT, R. Tratado de neurologia. 14. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2023. 
RASSLAN, S.; RODRIGUES, J. J. G.; MACHADO, M. C. C. Clínica cirúrgica. Barueri: Manole, 2008. 
2 v. 
AVERBACH, M e CORRÊIA, P. Colonoscopia. 3ª Edição. Thieme Revinter,2020. 
ABCD Arquivos Brasileiros de Cirurgia Digestiva Colégio Brasileiro de Cirurgia Digestiva – CBCD 
SAKAI, P. Tratado de endoscopia digestiva diagnóstica e terapêutica: intestino delgado, cólon e 
reto. São Paulo: Atheneu, 2008. v. 4. 
MC ANINCH, J. W.; Lue, T. Urologia geral de Smith e Tanagho. 18ª ed. AMGH, 2014. 
. 
 
 
 
 
 CURSO DE MEDICINA - Módulo IX 
Unidade III – Atenção Básica 
CRÉDITOS PRELEÇÃO LABORATÓRIO PRÁTICA ORIENTAÇÃO EXTENSÃO 
HORAS 
TOTAIS 
11 11 165 
 
ATENÇÃO BÁSICA– APARECIDA DE GOIÂNIA - UBS MADRE GERMANA 
Preceptor – Dr. Victor Bruno – 64 981500256 
 
ATENÇÃO BÁSICA – SENADOR CANEDO – UBS Boa Vista 
Supervisora local: Dra. Déborah - 64 99994-2317 
 
ATENÇÃO BÁSICA – APARECIDA DE GOIÃNIA- UBS NOVA OLINDA 
Preceptora – Dra. Laís Lisboa – 62 983235059 
 
 
 
EMENTA 
 
Atendimento ambulatorial em Atenção Básica na comunidade. Análise crítica de fontes, métodos e 
resultados. Identificação da necessidade de produção de novos conhecimentos. Disseminação do 
conhecimento à pessoa e comunidade sob cuidado. Raciocínio científico. Construção coletiva de 
conhecimento. Políticas Públicas de Saúde. Respeito à diversidade de valores e opiniões. Avaliação 
do Trabalho em Saúde. Implementação de ações transformadoras da sociedade em conjunto com 
usuários do SUS, movimentos sociais, profissionais e gestores das unidades de saúde. 
 
 
OBJETIVOS 
 
GERAIS 
 
Identificar o diagnóstico clínico, laboratorial e por imagem, bem como realizar o tratamento, 
prevenção, e diagnósticos diferenciais as doenças em clínica geral. Promover uma reflexão 
sobre as responsabilidades da prática médica. 
 
ESPECÍFICOS 
 
Identificar o diagnóstico sindrômico e as principais hipóteses diagnósticas em clínica médica 
 
Reconhecer o tratamento, as medidas de prevenção e de reabilitação das doenças de maior 
prevalência na comunidade 
 
Conhecer e interpretar os exames complementares utilizados nas doenças de maior prevalência 
na comunidade 
 
Realizar atendimento ambulatorial doenças de maior prevalência na comunidade. 
 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 
Diabetes Mellitus, dislipidemia, hipertensão arterial sistêmica, diarreias, arboviroses, infecções 
respiratórias, crescimento e desenvolvimento e pré-natal de baixo risco 
 
 
 
 
CRONOGRAMA 
 
Ver tabela de Rodízios 
 
 
ATIVIDADES EXTERNAS DEDISCIPLINA Não se 
aplica. 
 
 
METODOLOGIA 
 
Práticas com atendimento ao usuário em unidades básicas e hospitais da região. 
 
 
AVALIAÇÃO 
 
• A média N1 será obtida pela média ponderada entre as notas recebidas dos campos de 
estágio. 
 
• A média N2 será obtida pela nota do OSCE que ocorrerá na última semana do módulo. 
 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 
LOSCALZO, J. et al. Medicina interna de Harrison. 21. ed. Porto Alegre: AMGH, 2024. 2 v. 
AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnóstico e estatístico de transtornos 
mentais: DSM-5. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2023 
GUSSO, G.; LOPES, J. M. C. (Org.). Tratado de medicina de família e comunidade: princípios, 
formação e prática. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2019.. 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 
. 
MACIEL FILHO, R.; BRANCO, M. A. F. Rumo ao interior: médicos, saúde da família e mercado de 
trabalho. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2008. 
PORTO, C. C. Semiologia médica. 8. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2022. 
DADALTO, L e cols. Bioética e Cuidados Paliativos – 1ª edição. São Paulo:Foco,2024. 
GOLDMAN, L.; AUSIELLO, D. GOLDMAN-CECIL Medicina. 26. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2022. 
VERONESI, R.; FOCACCIA, R. Tratado de infectologia. 6. ed. São Paulo: Atheneu, 2021. 
 
 
 CURSO DE MEDICINA - Módulo IX 
Unidade IV – Cuidados paliativos e Habilidade de Comunicação 
CRÉDITOS PRELEÇÃO LABORATÓRIO PRÁTICA ORIENTAÇÃO EXTENSÃO 
HORAS 
TOTAIS 
4 4 60 
 
 
EMENTA: 
Estudo da relação médico-paciente, com discussão sobre a morte e o morrer, o reconhecimento do 
paciente com doença ameaçadora da vida e com indicação dos cuidados paliativos. Anamnese 
espiritual e espiritualidade no cuidado com o paciente. Comunicação de más notícias e de morte. 
Prontuário eletrônico e comunicação médica na era digital. Políticas Públicas de Saúde. Respeito a 
diversidade de valores e opiniões. Avaliação do Trabalho em Saúde. Protocolos e diretrizes 
cientificamente reconhecidos. 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 
GONÇALEZ, R. F.; BRANCO, R. A relação com o paciente: teoria, ensino e prática. Rio de Janeiro:Guanabara Koogan, 2003. 
CASTILHO R K; SILVA C; PINTO C S Manual de Cuidados Paliativos. ANCP. 3ª Ed, 2021. 
CARVALHO R T et al Manual de Residência de Cuidados Paliativos Abordagem multidisciplinar. 
2ªEd; Manole, 2022. 
 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 
• Eixo 68 Relação Médico Paciente IV: 
o Relação Médico paciente com profa. Erika Lara: 
▪ SEMANA 1: Relação Médico Paciente; Liderança; Trabalho em 
equipe; Respeito às diferenças; Autoconhecimento 
 
▪ SEMANA 2: Cuidados Paliativos; Morte e o morrer;Autoconhecimento; 
Compassividade 
 
▪ SEMANA 3: Cuidados Paliativos (continuação); Manejo e controlede sintomas 
▪ SEMANA 4: Espiritualidade e Saúde; Religião e Espiritualidade 
 
 
 
CRONOGRAMA 
 
Ver tabela de Rodízios 
 
 
ATIVIDADES EXTERNAS DEDISCIPLINA Não se 
aplica. 
 
 
METODOLOGIA 
 
Sala de aula invertida – TBL; Utilização de ficha de Anamnese Espiritual; Oficina de 
Comunicação – Casos clínicos - más notícias, conspiração do silêncio, resistências institucionais 
e familiares, Oficina de DAV- Baralho. 
 
 
 
AVALIAÇÃO 
 
• A média N1 será obtida pela média ponderada entre as notas recebidas dos campos de 
estágio. 
 
• A média N2 será obtida pela nota do OSCE que ocorrerá na última semana do módulo. 
 
 
.BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
RIBEIRO, S.C. C ET AL. Cuidados Paliativos no Paciente Crítico. Ed. Manole. 2ªed, 2023. 
ARANTES, A. C. Q. A morte é um dia que vale a pena viver E um excelente motivo para se buscar 
um novo olhar para a vida. GMT Editores Ltda.,Editora Sextante, 2019. 
SOUZA AS, SARAN DS. A comunicação como ferramenta de apoio à pacientes terminais.. 
Unigran, 2012. 
KUBLER-ROSS, E. Sobre a morte e o morrer: o que os doentes terminais tem para ensinar a 
medicos, enfermeiras, religiosos e aos seus próprios parentes. 10 ed. São Paulo: Martins Fontes, 
2017 
Dadalto, L e cols. Bioética e Cuidados Paliativos – 1ª edição. São Paulo:Foco,2024. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 CURSO DE MEDICINA - Módulo IX 
Unidade V - Problema Integrador de Competências IX 
CRÉDITOS PRELEÇÃO LABORATÓRIO PRÁTICA ORIENTAÇÃO EXTENSÃO 
HORAS 
TOTAIS 
2 2 30 
 
 
Coordenador: Professor Marcos Milki 
Horário: Quarta-feira às 17h30 
Local: Sala 1 Área 1 
 
EMENTA 
 
Processo saúde-doença do indivíduo e da população em seus múltiplos aspectos de determinação, 
ocorrência e intervenção. Diagnóstico, prognóstico e conduta terapêutica nas doenças que acometem 
o ser humano em todas as fases do ciclo biológico, considerando-se os critérios da prevalência, 
letalidade e potencial de prevenção. Processos fisiológicos dos seres humanos (nascimento, 
crescimento e desenvolvimento, envelhecimento e morte) e promoção da saúde. Análise crítica de 
fontes, métodos e resultados. Identificação da necessidade de produção de novos conhecimentos. 
Disseminação do conhecimento à pessoa e comunidade sob cuidado. Raciocínio científico. 
Construção coletiva de conhecimento. Políticas Públicas de Saúde. Respeito à diversidade de valores 
e opiniões. Avaliação do Trabalho em Saúde. Implementação de ações transformadoras da sociedade 
em conjunto com usuários do SUS, movimentos sociais, profissionais e gestores das unidades de 
saúde. 
 
 
 
OBJETIVOS 
 
Gerais: Incorporar à formação médica a dimensão psicossocial da pessoa, enfatizando a relação 
multiprofissional e interdisciplinar da equipe de saúde, usuários e comunidade; desenvolver a 
consciência sobre a amplitude da relação médico-paciente; promover reflexão sobre as 
responsabilidades da prática médica e sobre o significado emocional, psicológico e social da 
saúde e da doença para os indivíduos nos diferentes ciclos de vida. 
 
Específicos: 
 
Dimensão das competências políticas: Ser agente de transformação social ao promover estilos 
de vida saudáveis; reconhecer a saúde como direito de todo cidadão e dever do Estado; Atuar 
na elaboração das políticas de saúde e em sua execução, reconhecendo o papel social do 
médico; lidar criticamente com o mercado de trabalho e políticas de saúde; gerenciar os recursos 
tecnológicos 
 
Dimensão das relações interpessoais: Comunicar-se de maneira simples e eficaz com o paciente 
considerando seu universo cultural (situação clínica, procedimentos necessários, transmissão de 
más notícias), com a família e com os colegas; Ter disposição para a prática educativa do 
paciente e da comunidade; Integrar e/ou liderar equipes multiprofissionais com compromisso, 
responsabilidade, empatia, gerenciamento eficaz; Manter postura ética e humanística em relação 
ao paciente, à família e à comunidade 
 
Dimensão das atitudes pessoais: Cuidar da própria saúde física e mental e buscar seu bem-estar 
como cidadão e como médico; reconhecer e respeitar o pluralismo cultural; compreender as 
diferentes dimensões do humano - ética, econômica, política, estética e espiritual - e incorporá-
las em sua prática profissional; Saber trabalhar em equipe e tomar decisões com autonomia e 
discernimento 
 
 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 
Identificação de casos problema pelos acadêmicos junto à comunidade. Escolha de casos-
problema pelos professores. Seleção e discussão do caso problema. Construção do quadro 
teórico necessário à solução do caso-problema. Dispersão 
 
 CRONOGRAMA 
 
1 14/08/24 
2 21/08/24 
3 28/08/24 
4 04/09/24 
5 11/09/24 
6 18/09/24 
7 25/09/24 
8 02/10/24 
9 09/10/24 
10 16/10/24 
11 23/10/24 
12 30/10/24 
13 06/11/24 
14 13/11/24 
15 20/11/24 
16 27/11/24 
17 28/11/24 (EAD) 
18 04/12/24 
19 11/12/24 
20 18/12/24 (encerramento) 
 
 
 
 
 
ATIVIDADES EXTERNAS DE DISCIPLINA 
 
Na presente Unidade está prevista como AED a inserção dos relatórios dos casos 
problema trabalhados no semestre que deverão ser postados no ambiente virtual no “Portfólio 
da Turma”. Tal atividade será supervisionada pelos docentes em colaboração com o CEAD/PUC 
e a frequência acrescida no final do semestre. 
 
As atividades de devolutivas referentes aos casos-problema também ocorrerão na 
modalidade AED. Deverão ocorrer após o término de cada caso discutido, em dia e horários 
agendados e ocorrerão preferencialmente nos cenários onde foram identificados os casos, 
mediados e acompanhados pelo professor (coordenador do PIC do referido módulo). 
 
 
 
METODOLOGIA 
 
Metodologia da Problematização 
 
 
AVALIAÇÃO 
 
Serão avaliadas as Sessões do PIC e as Dispersões. 
 
A N1 será a média geométrica das avaliações das sessões até a semana de N1. 
 
A média N2 será composta pela avaliação das dispersões com peso 8 e a média geométrica 
das avaliações das Sessões após semana de N1 com peso 2. As dispersões serão avaliadas 
levando-se em consideração a coerência entre o problema identificado e a atividade realizada 
na comunidade e o cumprimento dos objetivos propostos. 
 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 
LOSCALZO, J. et al. Medicina interna de Harrison. 21. ed. Porto Alegre: AMGH, 2024. 2 v. 
ZATERKA, SCHILIOMA – Passos. Tratado de Gastroenterologia – Da Graduação à Pós-
Graduação,. 
AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnóstico e estatístico de transtornos 
mentais: DSM-5TR. 5ª edição. Porto Alegre: Artmed, 2023. 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 
AGÊNCIA NACIONAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA. Assistência segura: uma reflexão teórica 
aplicada à prática. Brasília, 2013. 
LOBOSQUE, A. M.; SILVA, C.R. Saúde mental: marcos conceituais e campos de prática. Belo 
Horizaonte: Conselho Regional de Psicologia, 2013. 
MACIEL FILHO, R.; BRANCO, M. A. F. Rumo ao interior: médicos, saúde da família e mercado de 
trabalho. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2008. 
RIBEIRO, M. S. Ferramentas para descomplicar a atenção básica em saúde mental. Juiz de Fora: 
Ed. da UFJF, 2007. 
Dadalto, L e cols. Bioética e Cuidados Paliativos – 1ª edição. São Paulo:Foco,2024. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EMENTA 
Avaliação de conteúdos relativos ao Eixo Teórico-Prático Integrado e aoEixo de Desenvolvimento 
Pessoal contemplados nas Unidades do Módulo IX. 
 
OBJETIVOS 
Geral: Avaliar o aprendizado nas grandes áreas do conhecimento médico abordadas no módulo: 
Clínica Médica, Clínica Cirúrgica e Saúde Coletiva. 
Específicos: Preparar os estudantes para concursos públicos incluindo os de residência médica. 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
Clínica Médica- Geral e Especialidade, Clínica Cirúrgica- Geral e Especialidades e Saúde Coletiva 
(Internato Rural). 
Temas Clínica Médica 
-1ª Anemias – conceito, tipos, diagnóstico clínico e laboratorial e tratamento. 
-2ª HAS – conceito, etiologia, classificação, diagnóstico clínico e laboratorial e imagem e tratamento 
(não medicamentoso e medicamentosos) e complicações. 
-3ª Pneumonias – tipos, etiologia, diagnóstico clínico, laboratorial e imagem, critérios de gravidade, 
tratamento ambulatorial e hospitalar. 
-4ª Doença coronariana e IAM: patogênese, diagnóstico clínico, laboratorial e imagem, tratamento 
(conservador, medicamentoso e intervencionista), complicações. 
-5ª Síndrome nefrótica e nefrítica - principais glomerulonefrites, patogênese, diagnóstico clínico, 
laboratorial, de imagem e biópsia renal, aspectos anatomopatológicos, tratamento. 
-6ª Injúria renal aguda – conceito, critérios diagnósticos, etiologia, patogênese, diagnóstico clínico, 
laboratorial e de imagem, tratamento conservador e dialítico. 
-7ª Doença renal crônica – conceito, classificação, etiologia, patogênese, diagnóstico clínico, 
laboratorial e de imagem, tratamento conservador e dialítico. 
-8ª Diabetes mellitus – conceito, critérios diagnósticos, tipos, patogênese, diagnóstico clínico e 
laboratorial, tratamento (HGO e insulinoterapia), complicações. 
-9ª Transfusão de sangue e hemoderivados: componentes, composições, indicações, prescrições, 
casos especiais. 
 CURSO DE MEDICINA - Módulo IX 
Unidade VI - Atividade Integradora IX 
CRÉDITOS PRELEÇÃO LABORATÓRIO PRÁTICA ORIENTAÇÃO EXTENSÃO 
HORAS 
TOTAIS 
2 2 30 
-10ª Principais antibióticos utilizados na prática clínica: classes, indicações, posologia e efeitos 
colaterais. 
-11ª Principais anti-hipertensivos utilizados na prática clínica: classes, indicações, posologia e efeitos 
colaterais. 
-12ª Hipercalemia – conceito, etiologia, diagnóstico clínico e laboratorial, tratamento. 
Temas Especialidades Cirúrgicas NPU 
1ª – urologia – anatomia + neurologia – vascularização cerebral 
2ª – proctologia – métodos diagnósticos + neurologia - semiologia 
3ª – urologia – métodos diagnósticos + neurologia - síndromes neurológicas 
4ª – neurologia – escalas de coma + proctologia – doença hemorroidária 
5ª – urologia – HPB + proctologia - Ca colorretal 
6ª – proctologia – anatomia + neurologia – métodos diagnósticos de imagem 
7ª – urologia – Ca de trato urinário + Ca de próstata 
8ª – neurologia – AVEs + proctologia - doenças inflamatórias intestinais 
9ª – urologia – ITU + neurologia - TCE 
10ª – proctologia – doenças anorretais + urologia - HPB 
11ª – urologia – nefrolitíase + neurologia - cefaleias 
12ª – neurologia – demências + proctologia - doença diverticular dos colons 
*Programação sujeita a alterações no decorrer do semestre. 
Temas Internato Rural/Saúde Coletiva 
1. Conceitos e princípios básicos em epidemiologia e saúde pública; Aspectos ecológicos em 
epidemiologia; 
2. Princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS); Atenção à saúde na Estratégia Saúde 
da Família (ESF); 
3. História Natural das Doenças e Níveis de Prevenção; 
4. Avaliação das intervenções em saúde na comunidade; 
5. Níveis de atenção em saúde: hierarquização e descentralização das políticas públicas em 
saúde; 
6. Tecnologia da Informação em Saúde; 
7. Sistema de Informação sobre Mortalidade (SIM): preenchimento do Atestado Médico da 
Declaração de óbito; 
8. Epidemiologia descritiva; 
9. Delineamentos das pesquisas utilizadas em epidemiologia: vantagens e desvantagens dos 
diferentes estudos; 
10. Identificação dos diferentes delineamentos epidemiológicos na pesquisa, utilizando casos 
clínicos; 
11. Vigilância epidemiológica; Notificação compulsória; 
12. Atenção primária em saúde; Crescimento e Desenvolvimento Infantil; Programa Nacional de 
Vacinação; Padrões de imunidade. 
Temas Cirurgia Geral 
1. Anatomia do aparelho digestivo e parede abdominal; 
2. Hérnia inguinal: Etiologia, classificação, quadro clínico, diagnóstico, tratamento e 
complicações; 
3. Abdome agudo. Principais tipos, apresentações clínicas e diagnóstico; 
4. Abdome agudo – tratamento e complicações; 
5. Pancreatite aguda: etiologia, Etiologia, patogênese, aspectos anatomopatológicos, quadro 
clínico, tratamento e complicações; 
6. Colelitíase: etiologia, quadro clínico, diagnóstico, tratamento e complicações; 
7. Coledocolitíase: Etiologia, quadro clínico, diagnóstico, tratamento complicações incluindo 
lesão iatrogênica das vias biliares; 
8. Colangite: Etiologia, quadro clínico, diagnóstico, tratamento, complicações e hemobilia; 
9. DRGE: Etiologia, fisiopatologia, quadro clínico, tratamento, complicações; 
10. Doença ulcerosa péptica e H. pylori; Etiologia, quadro clínico, diagnóstico, tratamento, 
complicações; 
11. Hemorragia digestiva alta: etiologia, quadro clínico, diagnóstico, tratamento, complicações; 
12. Trauma: diagnósticos e condutas baseados no ATLS. 
Temas Especialidades Médicas 
1.Fibromialgia 
2. Esclerose sistêmica. 
3. Tema: Pneumonia Adquirida na comunidade: Etiologia, avaliação clinica, CURB-65, conduta e 
tratamento com antimicrobianos; 
4. 1) CUIDADOS PALIATIVOS: indicação, princípios. 2) ESPIRITUALIDADE: anamnese espiritual 
(como incluir e instrumento HOPE) – ver referência do eixo de relação médico paciente: Fonte: 
KOENIG, HAROLD G. – Espiritualidade no cuidado com o paciente. Por quê, como, quando e o quê. 
2ª ed. São Paulo: FE, 2012. Capítulo 2 e 7. 
5. Tuberculose (quadro clínico, tuberculose extrapulmonar, quimioprofilaxia primária em recém-
nascidos, avaliação de contactantes menores e maiores de 10 anos); 
6. Antibióticos: espectro e mecanismo de ação, uso nas gestantes, uso racional de antimicrobianos, 
piodermites. 
7. Gastroenterologia/Hepatologia – Hepatites virais, quadro clínico e marcadores. 
 8. Hanseníase - Quadro clínico; Estados reacionais: tipo 1, tipo 2, fenômeno de Lucio; Prognóstico e 
complicações. 
 9. transtorno conversivo-dissociativo, fobia social, somatização, agorafobia, pânico, demência, 
depressão, mania, transtorno esquizoafetivo, transtorno psicótico, delirium. 
10. Diabetes: complicações agudas (cetoacidose diabética, estado hiperosmolar hiperglicêmico); 
11. Lupus Eritematoso Sistemico (critérios diagnósticos, comprometimento cardíaco, 
comprometimento renal – nefrite lúpica) 
12. Oncodermatologia (avaliação e conduta inicial; melanoma; clínica, diagnóstico diferencial, Breslow, 
Clark, indicação de pesquisa de infonodo sentinela) 
 
CRONOGRAMA 
Atividade Integradora do Módulo 9 Data 
Férias docentes- não terá AI 31/07 
SIAP- não terá AI 07/08 
Apresentação do Plano de Ensino 14/08 
N1 AI 1 21/08 
AI 2 28/08 
AI 3 04/09 
AI 4 11/09 
AI 5 18/09 
AI 6 25/09 
Fechamento e Divulgação de N1 02/10 
 
 
N2 
AI 7 09/10 
Congresso de Ciência e 
Tecnologia- não tem AI 
16/10 
Teste de progresso 
nacional- não terá AI 
23/10 
AI 8 30/10 
AI 9 06/11 
AI 10 13/11 
AI 11 20/11 
AI 12 27/11 
Fechamento e Divulgação de N2 04/12 
Entrega de resultado 11/12 
Consolidação e entrega virtual 18/12 
OSCE 09 a 13/12 
 
 
MATERIAL DE APOIO 
Manuais, Diretrizes, Recomendações, Guidelines, Updates do Ministério da Saúde e das Sociedades 
Brasileiras e Internacionais de todas as unidades descritas nos planos de ensino de cada, sendo 
Clínica Médica, Internato Rural, Cirurgia Geral, especialidades Médicas e especialidades cirúrgicas 
(Urologia, Neurologia e Proctologia) 
www.projetodiretrizes.org.br 
www.reumatologia.com.br 
RBP – REVISTA BRASILEIRA